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Quais as classes gramaticais das palavras “embrulha” “ela” e “coragem” respectivamente?
verbo, pronome e substantivo
verbo, substantivo, preposição
preposição, verbo, conjunção
pronome, substantivo, verbo
Considerando o fragmento “Muita gente pensa que uma palavra só transmite aquilo que sobre ela está registrado no dicionário”, analise as assertivas abaixo:
I. O termo “Muita” é classificado como advérbio de intensidade.
II. Os vocábulos “aquilo” e “ela” são pronomes.
III. Não há preposições no fragmento.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
Em “A criação deste espaço também vai oportunizar uma importante homenagem para perpetuar o trabalho do maestro e professor Espedito José de Souza, que chegou em Beltrão na década de 1960. Ele faleceu em 2020, aos 78 anos” (4º parágrafo), a palavra destacada tem significado de:
causa
tempo
oposição
finalidade
O termo “mas” (l. 13) é classificado como:
Conjunção.
Interjeição.
Preposição.
Advérbio.
Artigo.
O trecho "Os esforços e as estratégias para combater o desmatamento, portanto, têm que ser muito mais inovadores do que antes", identifique a classe gramatical da palavra "muito" e explique sua função sintática no contexto da frase.
Verbo - indica uma ação realizada pelos esforços e estratégias
Substantivo - refere-se a uma quantidade abstrata.
Adjetivo - qualifica os esforços e estratégias como intensamente inovadores.
Advérbio - intensifica o grau de inovação dos esforços e estratégias.
Preposição - estabelece uma relação entre os esforços e as estratégias.
Assinale a alternativa em que a preposição destacada indica finalidade.
“Quando pensamos na ativação provocada por uma música [...]".
“[...] é capaz de acionar várias partes do cérebro, incluindo áreas responsáveis pelo movimento [...)".
“E isso acontece ao ouvir música, tocar um instrumento ou cantar [...]”.
“A música também tem sido usada como terapia complementar para ajudar a reduzir a percepção da dor [...]”.
“Alguns estudos apontam que a música contribui com a saúde dos vasos sanguíneos [...]”.
Com base no texto “O tempo nosso de cada dia”, analise as afirmativas a seguir:
I. Em: “É só olhar ao redor para perceber que as pessoas transformaram o viver freneticamente num modo de encarar seus dias.”, o termo destacado, “num”, é a contração entre a preposição “em” e o numeral “um”.
II. Em: “quando deveria ser encarada como uma frase de insatisfação perante o descontrole de seu recurso mais precioso: o tempo.”, os dois termos destacados são advérbios de tempo e de intensidade.
Marque a alternativa correta:
As duas afirmativas são verdadeiras.
A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa.
As duas alternativas são falsas.
Considerando o fragmento “Em visita à cidade, a coluna viu mercados, relojoaria, farmácias e lanchonetes aceitando bitcoin”, analise as afirmações a seguir:
1. O vocábulo “a” em “a coluna” é classificado como preposição.
2. Os vocábulos “viu” e “aceitando” são classificados como verbos.
3. O termo “e” é classificado como conjunção.
4. Os termos “visita”, “cidade” e “mercados” são classificados como substantivos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
06.
07.
08.
09.
10.
As palavras destacadas no poema podem ser classificadas, respectivamnete, em:
Verbo, substantivo, pronome e adjetivo.
Verbo, adjetivo, pronome e adjetivo.
Verbo, substantivo, pronome e substantivo.
Verbo, substantivo, preposição e adjetivo.
Considere a sentença:
“Camões conglobou _____ seus versos a cultura de Portugal.”
No contexto apresentado, o verbo “conglobar” requer para o objeto indireto a preposição:
de.
com.
para.
em.
por.
Assinale a alternativa que classifica corretamente o vocábulo “oficial” (l. 41).
Adjetivo.
Advérbio.
Artigo.
Conjunção.
Preposição.
No trecho “Em um contexto mais amplo, meditação diz respeito a qualquer prática que tenha como intuito acalmar a mente e aprimorar sensações que despertem bem-estar no indivíduo”, os vocábulos sublinhados são, respectivamente:
Preposição – adjetivo – substantivo.
Preposição – advérbio – substantivo.
Conjunção – adjetivo – pronome.
Pronome – adjetivo – substantivo.
Preposição – substantivo – pronome.
Considere o excerto: “Não posso decidir a minha vida, ou a de ninguém” No contexto 6, apresentado, o vocábulo “a”, em sua segunda ocorrência, desempenha o papel gramatical de:
artigo definido.
pronome indefinido.
pronome demonstrativo.
pronome pessoal oblíquo átono.
preposição.
O termo “diversas” (l. 22) é classificado como:
Conjunção.
Pronome.
Substantivo.
Advérbio.
Preposição.
Na frase "Ninguém será submetido à tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante", as palavras "cruel", "desumano" e "degradante" funcionam como:
Adjunto adverbial, pois são advérbios que modificam a forma como alguém é submetido.
Adjunto adnominal, pois são adjetivos que qualificam os substantivos "tratamento" e "castigo".
Complemento nominal, pois completam a ideia dos substantivos “tratamento” e “castigo”.
Preposições, estabelecendo relações de subordinação entre as palavras.
Todas as opções mencionadas são verdadeiras.
No trecho “Com parceiros enfrentando desafios para o desenvolvimento de espaçonaves, a Nasa anunciou nesta terça-feira (9) a mudança das datas das próximas duas missões com astronautas à Lua” (1.º parágrafo), as palavras destacadas são classificadas respectivamente como:
conjunção – verbo – verbo
conjunção – substantivo – verbo
preposição – substantivo – verbo
preposição – substantivo – substantivo
As opções abaixo mostram frases com a mesma preposição.
Assinale a opção em que as duas preposições sublinhadas são de uso obrigatório.
Ele se deparou com o inimigo de repente / Ele se encontrou com a noiva na porta da igreja.
Leu todo o livro de cem páginas / Gostava de romances de aventuras.
Saiu para o trabalho bem cedo / Pretendia sair para fazer compras.
Caminhou até a esquina da rua e voltou / Pretendia chegar até as dez horas da noite.
A diferença entre os dois era evidente / Entre o casal não havia segredos.
Assinale a alternativa em que a preposição, utilizada para a união de substantivos, foi empregada de forma inadequada:
Meios de condução.
Amargura da solidão.
Cuidados de higiene.
Quantidade de mantimentos.
Considere o excerto: “Segundo Rebhun, a descoberta pode ser importante inclusive para humanos”. No contexto apresentado, as palavras “segundo”, “inclusive” e “para” classificam-se, em relação às categorias gramaticais, como:
conjunção, advérbio e preposição.
preposição, advérbio e preposição.
preposição, conjunção e preposição.
numeral, advérbio e conjunção.
conjunção, advérbio e conjunção.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Pronome.
2. Conjunção.
3. Preposição.
Coluna 2
( ) Em.
( ) Nosso.
( ) Contudo.
( ) Alguns.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
3 – 3 – 1 – 2.
1 – 3 – 2 – 1.
2 – 2 – 1 – 3.
1 – 2 – 3 – 2.
3 – 1 – 2 – 1.