Questões de Concurso sobre Pressupostos e subentendidos

 
 
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O texto "Pipas esquecidas" desenvolve uma comparação entre:


A

as pipas presas em galhos de árvores e os nossos sonhos bem sucedidos na vida.


B

as pipas presas em galhos de árvores e os nossos sonhos presos, mal sucedidos.


C

as árvores que possuem galhos secos que prendem pipas e as árvores que são frondosas.


D

o percurso das pipas que se agarram nas árvores e o percurso que fazemos de ônibus todos os dias.


E

o modo como caminhamos nas ruas da cidade e o modo como as pipas se agarram nas árvores.

Ao mencionar as declarações de Christian Harrison, o texto amplia a compreensão sobre o impacto potencial da pesquisa. A fala do pesquisador reforça a ideia de que o projeto apresenta não apenas relevância científica, mas também:


A

Dependência de tecnologias já consolidadas na pecuária tradicional.


B

Interesse restrito à indústria de bebidas alcoólicas.


C

Aplicação imediata em larga escala no mercado internacional.


D

Finalidade exclusivamente comercial voltada à exportação.


E

Benefícios ambientais associados à redução de descarte.

Ao mencionar Erwin Schrödinger e a publicação de "What Is Life? The Physical Aspect of the Living Cell", texto estabelece uma relação entre passado e presente no desenvolvimento científico. A referência histórica cumpre a função de:


A

Apontar que a UNESCO foi responsável pela criação da biologia quântica.


B

Comprovar que as pesquisas atuais repetem integralmente as ideias do século XX.


C

Evidenciar que a mecânica quântica substituiu completamente a biologia tradicional.


D

Demonstrar que a biologia quântica surgiu recentemente, sem bases anteriores.


E

Indicar que a integração entre física e biologia possui antecedentes teóricos relevantes.

Embora apresente resultados promissores, o estudo é descrito com certa cautela quanto à sua aplicação prática. A menção à "fase de prova de conceito" indica que:


A

A pesquisa ainda busca comprovar a viabilidade do material desenvolvido.


B

O método substituiu definitivamente a produção pecuária convencional.


C

O produto já está disponível comercialmente em diversos países.


D

Os desafios técnicos foram totalmente superados pelos pesquisadores.


E

A carne cultivada já atingiu padronização industrial completa.

Ao apresentar informações sobre a criação do FQxI e o volume de recursos concedidos ao longo dos anos, o texto amplia o entendimento sobre o contexto institucional da premiação. Esse dado sugere que o instituto:


A

Limita seus investimentos a pesquisadores vinculados a universidades norte-americanas.


B

Possui trajetória consolidada no apoio a pesquisas exploratórias em ciências físicas.


C

Foi criado especificamente para premiar jovens cientistas brasileiros.


D

Destina recursos apenas a projetos já amplamente reconhecidos internacionalmente.


E

Atua exclusivamente no financiamento de projetos voltados à biologia molecular.

Assinale a alternativa CORRETA acerca do processo de envelhecimento humano, consoante às ideias apresentadas no Texto I.


A

A ciência descobriu que o envelhecimento é progressivo e contínuo, independente de fatores externos e das experiências pessoais.


B

O envelhecimento ocorre de forma linear e gradual ao longo da vida, sendo mais intenso a partir dos 34 anos.


C

O processo de envelhecimento humano ocorre em três fases específicas, notadamente aos 34, 60 e 78 anos.


D

Não há evidências científicas sobre o processo de envelhecimento humano, haja vista ser um processo natural.


E

O envelhecimento ocorre notadamente em uma fase específica da vida adulta, quando se atinge a terceira idade.

O texto deixa claro que a Velha


A

tinha vontade de rir quando estava no bonde, pois via a correria das pessoas pelas ruas e julgava que elas desprezavam esse transporte.


B

ia raramente ao cinema, porque tinha medo de assistir a um filme de que não gostasse, o que até então nunca lhe havia ocorrido.


C

era fã de televisão e só trocava essa diversão pelo cinema, que frequentava mesmo que as cadeiras gastas fizessem suas costas doerem.


D

gostava de andar de bonde, preferindo sentar-se à janela, onde se via livre de pesos e assistia a tudo o que se passava na rua.


E

tinha grande satisfação de andar de bonde pela cidade, mas só entrava em um quando havia um lugar livre à janela para se acomodar.

De acordo com o texto, na história do jornalismo, a distinção entre os relatos factuais e as opiniões se deu


A

no auge das revoluções liberais do século XVIII, com o surgimento da imprensa.


B

ainda no século XVIII, pela necessidade de conquistar a simpatia dos leitores.


C

no século XIX, quando a notícia passa a ser vista como um bem público.


D

ao longo do século XIX, concebida e fortalecida em instituições estatais.


E

apenas no século XX, quando a liberdade de imprensa se tornou um direito.

Se o anúncio tivesse a função de alertar as pessoas para a importância das atividades físicas, usando, para isso, uma figura humana (e não uma foca), como o slogan poderia ser escrito?


A

Desenhe uma Academia.


B

Compre uma Academia.


C

Alugue uma Academia.


D

Concentre-se na Academia.

Considerando os implícitos textuais, analise as assertivas a seguir:


I. Em “Confesso que já gostei mais de dias assim”, é implícito que a autora ainda gosta desse tipo de dia.

II. Em “Nunca estive tão longe do começo”, está implícito que ela já esteve mais próxima do início.

III. Em “Hoje prefiro claridade e calor”, entende-se que ela segue com tal preferência desde tempos remotos.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas I e II.


C

Apenas I e III.


D

Apenas II e III.

No texto, o sentido metafórico da frase “Quando eu arrumei o homem, o mundo ficou arrumado”, dita pelo menino, deve ser interpretado como:


A

Uma criação simbólica de que a reforma da humanidade é uma reforma do universo.


B

Observação infantil da relativa facilidade de resolver problemas quando há uma aplicação focada da atitude natural.


C

Um ataque à superficialidade das relações humanas na era da globalização.


D

Um paradoxo do mundo, que tem sua própria complexidade, e do homem, que é simples.


E

Um tributo à sagacidade precoce da criança, levada pela negligência do pai.

No poema "O garrafeiro", de Graça Vilhena, a construção da imagem do personagem central e sua relação com o mundo circundante pauta-se por uma série de informações implícitas que orientam a interpretação do leitor. Ao analisar os pressupostos e subentendidos que sustentam a tessitura poética, depreende-se que:


A

A expressão "embriagado de vazios" contém uma ironia implícita que sugere que o personagem, ao lidar com recipientes de bebidas alcoólicas, acabou desenvolvendo uma dependência química, o que explicaria seu estado de abandono social.


B

O processo de "pescar piabas" com garrafas de fundo côncavo revela, subjacente à simplicidade da ação, uma forma de resistência criativa (uma "poética do improviso") que permite ao sujeito marginalizado subverter a utilidade original dos objetos descartados.


C

A comparação final entre as piabas prateadas e os "rútilos presos nos cristais" pressupõe que o valor das coisas e dos seres é uma propriedade intrínseca da matéria, sendo independente do olhar ou da percepção de quem os observa.


D

A menção ao "arco-íris pobre" sugere implicitamente que a beleza é um privilégio das classes abastadas, e que a tentativa do garrafeiro de organizar as garrafas por cores é um esforço inútil e patético frente à sua miséria.


E

O fato de o garrafeiro ser "sobra das ruas" e estar "sujo de terra" implica, do ponto de vista do eu lírico, uma crítica à falta de políticas públicas de higiene urbana, tornando o poema um manifesto sanitarista.

No início do texto, ao mencionar um anúncio institucional da Unesco inspirado em “Alice Através do Espelho”, de Lewis Carroll, o autor evidencia que:


A

A alfabetização insere o indivíduo no universo social dos signos.


B

O anúncio publicitário critica a inserção das pessoas analfabetas.


C

A alfabetização deve ser alcançada por meio de estratégias visuais.


D

O analfabeto vive uma exclusão simbólica ao não decifrar os signos.


E

A literatura desempenha papel importante em campanhas de alfabetização.

Leia o poema a seguir:


Caranguejo


Caranguejo feiíssimo, monstruoso,

que te arrastas na areia como a miniatura

de um tanque de guerra…

Gosto de ti, caranguejo,

Câncer meu padrinho nas folhinhas,

pois nasci sob as bênçãos do teu signo zodiacal…

Teu par de puãs cirúrgicas oscila

à frente do escudo lamaçento

de velho hoplita.

E mais oito patas, peludas, serrilhadas,

de crustáceo nobre,

retombam no mole desengonço de pés e braços

muito usados, desarticulados,

de um bebê de celulóide.

Caranguejo sujo, desconforme,

como um atarracado Buda roxo

ou um ídolo asteca…

És forte e ao menor risco te escondes

na carapaça bronca,

como fazem os seres evoluídos,

misantropos, retraídos,

o filósofo, o asceta, o cágado,

o ouriço, o caracol…

Caranguejo hediondo, de armadura espessa,

prudente desertor…

Para as luas do amor, quero aprender contigo,

quero fazer como fazes, animalejo frio,

que, tão calcariamente encouraçado,

só sabes recuar…


Referência: João Guimarães Rosa. Magma. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997, p. 42.


A partir da leitura do poema, assinale a alternativa que apresenta uma interpretação consistente com a construção de sentido estabelecida pelo eu lírico.


A

O poema desenvolve uma crítica à fragilidade emocional humana, representada pela incapacidade do caranguejo de estabelecer vínculos afetivos duradouros.


B

O eu lírico manifesta repulsa estética pelo caranguejo, utilizando sua aparência grotesca como alegoria da degradação moral dos seres que evitam o convívio social.


C

A caracterização do caranguejo como "desertor" e "frio" evidencia a condenação do eu lírico aos comportamentos de autopreservação em contextos amorosos.


D

O poema estabelece uma valorização paradoxal do caranguejo, cuja feiura física contrasta com a sabedoria de proteger-se, atributo que o eu lírico deseja incorporar nas relações afetivas.


E

A referência zodiacal ao signo de Câncer funciona como elemento de distanciamento, permitindo ao eu lírico analisar objetivamente as limitações evolutivas dos crustáceos.

São consequências das atitudes do turboconsumidor, exceto


A

compras pela internet.


B

práticas viciosas.


C

distúrbios alimentares.


D

superendividamento familiar.

O primeiro parágrafo do texto registra que a regulação busca mitigar riscos associados ao mercado de apostas esportivas. A partir da exigência de que os alertas de advertência assemelhem-se aos de cigarros, bebidas alcoólicas e medicamentos, depreende-se o seguinte pressuposto:


A

As apostas esportivas passaram a ser consideradas substâncias de circulação proibida em território nacional.


B

O consumo de remédios e cigarros divide com as bets o mesmo canal de distribuição física e digital.


C

O hábito de apostar é reconhecido pelo orgão regulador como uma atividade de risco potencial à saúde mental ou financeira do indivíduo.


D

A publicidade de bebidas alcoólicas e de tabaco no Brasil obedece a regras de livre mercado sem qualquer tipo de restrição estatal.

A crítica implícita da autora, ao mencionar regimes pessoais caríssimos de alguns investidores, é sobre eles


A

buscarem resultados imitando a juventude, sem considerarem a coletividade.


B

não acreditarem em ciência e tecnologia médica.


C

preferirem gastar dinheiro em literatura clássica sobre imortalidade.


D

rejeitarem totalmente os avanços científicos disponíveis.

A associação entre aeroportos e “espaços liminares” na ficção ocorre porque


A

funcionam como portais ou pontos de transição entre diferentes mundos.


B

representam a identidade cultural de cada país de forma explícita.


C

são ambientes ornamentados e históricos, ligados ao passado cultural.


D

são locais de permanência prolongada e convivência comunitária.

De acordo com o texto:


I - O nome científico da planta é Phyllanthus niruri, mas no Brasil ela é mais conhecida mesmo como quebra-pedra.

II - Essa erva é incomum em várias regiões do país e tem sido usada há muito tempo por famílias para fazer chá.

III - Muita gente toma o chá quando sente dores ou incômodos nos rins, ou no trato urinário, porque acredita que ele ajuda a prevenir a formação de pedras nos rins e piora o fluxo da urina.

IV - Pesquisadores do Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos/Fiocruz) começaram a trabalhar com a quebra-pedra para transformar o uso tradicional em um medicamento padronizado.

V - O remédio terá dose certa, fórmula indefinida e será fabricado com controle de qualidade, diferente do chá que cada pessoa prepara em casa sozinho.


Estão incorretas as alternativas:


A

II e III


B

III e V


C

II e V


D

III e IV


E

II, III e V

Os sentidos das palavras podem variar conforme o contexto em que são empregados, permitindo usos objetivos ou construções que ampliam os efeitos de significado produzidos no texto.

De acordo com o texto apresentado sobre o uso de tecnologias nas escolas suecas, assinale a alternativa correta.


A

A expressão "sociedade atual depende cada vez mais das ferramentas digitais" apresenta linguagem conotativa por associar o desenvolvimento tecnológico a uma representação figurada das relações sociais contemporâneas.


B

A expressão "da tela para o papel" apresenta sentido conotativo ao representar de forma simbólica a mudança de orientação educacional defendida pelo governo sueco.


C

O termo "tela", que aborda mudança proposta pelo governo, foi empregado em sentido denotativo para representar dispositivos digitais utilizados no ambiente escolar.


D

O uso da palavra "ferramentas", ao se referir aos recursos tecnológicos empregados na educação, caracteriza sentido denotativo por indicar instrumentos físicos utilizados em atividades escolares tradicionais.

   
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