Questões de Concurso sobre Pronomes pessoais oblíquos

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
528 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Assinale a alternativa que apresenta a correta função sintática do pronome oblíquo sublinhado no trecho a seguir: “que lhes garanta proteção social” (l. 20).


A

Complemento nominal.


B

Objeto direto.


C

Objeto indireto.


D

Sujeito.


E

Agente da Passiva.

Complete corretamente as lacunas:


V.Sa. ________ que ______ cabe lutar por ________ ideais.


A

sabe, vos, vossos.


B

sabeis, vos, vossos.


C

sabeis, lhe, vossos.


D

sabe, vos, seus.


E

sabe, lhe, seus.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os espaços.


A

lhe … lhe … lhe


B

lhe … o … o


C

o … o … o


D

o … lhe… o


E

lhe … lhe … o

No excerto do conto “As formigas”, publicado na obra Seminário dos ratos em 1977, a escritora Lygia Fagundes Telles lança mão de distintas construções morfossintáticas formadas por elementos com função completiva. Desse modo, indique o item em que na construção sublinhada o elemento completivo apresenta dupla função sintática.


A

“[...] me lembro que até calcei ele com as omoplatas para não rolar, linhas 7 e 8.


B

“— Me lembro que botei o crânio em cima da pilha [...]”, linha 7.


C

“[...] Deixei-a sumir numa fresta do assoalho.”, linhas 14 e 15.


D

“[...] quando vi que levava as mãos à cabeça [...]”, linha 14.


E

“— Deus me livre, tenho nojo de osso!”, linha 10.

Conforme o comunicado, os pesquisadores usaram técnicas magnéticas para detectá-'la' abaixo dos bancos de areia e lama.


O vocábulo destacado, morfologicamente, trata-se de:


A

Preposição.


B

Pronome oblíquo.


C

Objeto direto.


D

Aposto.

Retorne ao texto, considere a estrutura apresentada e, mais especificamente, o pronome em destaque: “ELES mesclam aplicações e características da renda fixa e da renda variável em um só produto”. Agora faça a análise das classes de palavras a partir das afirmativas a seguir.


I. O pronome em destaque é um pronome pessoal do caso oblíquo, refere-se à terceira pessoa do plural e está substituindo o objeto direto: renda fixa.

II. O pronome em destaque é um pronome pessoal do caso reto, refere-se à terceira pessoa do plural e está substituindo o sujeito: COEs.

III. O pronome em destaque é um pronome pessoal do caso oblíquo, refere-se à terceira pessoa do singular e está substituindo o objeto indireto: renda variável.


Assinale a alternativa correta


A

Apenas a afirmativa I está correta.


B

Apenas a afirmativa II está correta.


C

Apenas a afirmativa III está correta.


D

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.


E

As afirmativas I, II e III estão incorretas.

Considerando o uso de mecanismos coesivos, analise as assertivas a seguir:

I. Na linha 04, a autora emprega o pronome oblíquo “nos”, pois insere o leitor como referente.

II. Na linha 05, o pronome “isso” tem como referente a palavra “lema”, também na linha 05.

III. Na linha 24, o referente do pronome pessoal “ele” é a palavra “dia” (l. 23).

Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

Apenas II e III.

Assinale a alternativa que completa a frase a seguir de acordo com a norma-padrão de emprego dos pronomes.


Quanto ao consumo de embalagens, 74% dos entrevistados querem ______________ .


A

reduzir-lhe


B

reduzir-lhes


C

reduzi-la


D

reduzi-lo


E

reduzi-los

Uma análise morfossintática do excerto não sustenta a afirmativa:


A

os pronomes oblíquos "lhes" são objetos indiretos.


B

o "que" é conjunção integrante.


C

"é preciso" é uma oração principal.


D

as vírgulas em ", se pudesse," marcam deslocamento oracional.

"O artista conta que, quando colocou o filme para ela assistir, ela chorou de alegria ao ver os créditos do filho como diretor, e ele teve que alertá-la que ela provavelmente ficaria bem menos feliz ao longo das próximas duas horas."


Assinale a alternativa INCORRETA sobre o emprego do pronome oblíquo de terceira pessoa no trecho reportado acima.


A

É responsável pela manutenção da progressão textual, mantendo o referente ativo no discurso.


B

É responsável pela redução de palavras repetidas na sentença, evitando repetir o nome ao qual se refere.


C

É responsável por criar ambiguidade no texto, pois na mesma sentença há muitos termos aos quais ele pode se referir.


D

Retoma de forma direta um nome mencionado anteriormente.

A palavra me (l.2) exerce a função sintática de:


A

Pronome oblíquo.


B

Objeto direto.


C

Predicativo do sujeito.


D

Verbo.

Tendo em vista o trecho “São os gols que qualquer um de nós pode marcar, em vez de apenas se sentar em frente à tevê para assistir aos gols dos outros”, retirado do texto, analise as assertivas abaixo:


I. O fragmento apresenta três verbos e uma locução verbal.

II. O vocábulo “para” é uma preposição essencial.

III. Assim como “à”, o vocábulo “aos” foi formado por contração. Nesse último caso, a contração é da preposição “a” com o artigo definido “os”.

IV. O trecho tem dois pronomes pessoais oblíquos.


Quais estão INCORRETAS?


A

Apenas I e II.


B

Apenas I e IV.


C

Apenas II e III.


D

Apenas III e IV.


E

Apenas I, III e IV.

Assinale a alternativa correta quanto ao emprego de pronomes oblíquos átonos.


A

Sem avisá-lo do ocorrido, levaram-no preso.


B

Espero-lhe amanhã em frente à garagem do condomínio para te entregar a encomenda.


C

Na pescaria de hoje se metemos numa fria, pois surpreenderam nós com as redes já armadas.


D

Não se arrisque não, pois tu sabe que a mata pode enganá-lo.


E

Nada encontrou-se lá que pudesse lhe incriminar, mas tu sabes o que enconde-se nas paredes da casa.

"é um prazer e uma honra ter recebido este convite e estar aqui convosco" - o pronome em destaque foi empregado em conformidade com as prescrições da gramática normativa. Nos períodos abaixo tal emprego se deu em desacordo com a norma culta em qual alternativa?


A

Ele terá que entender-se conosco mesmos.


B

Para eu realizar essa obra terei que avaliar compromissos já agendados.


C

Sabes que jamais discutirei contigo - sou avesso a brigas.


D

À noite, sozinha, gosta de refletir e falar consigo - isso a tranquiliza.

Em relação às classes gramaticais, assinale a alternativa correta.


A

Em “(...) E nós as trocamos (...)” (l. 04), o termo em destaque é um artigo definido.


B

Em “(...) E me esforço para colocá-la em prática (...)” (l. 05), o vocábulo em destaque é um substantivo.


C

Em “costumo fazer isso nas minhas caminhadas matinais (...)” (l. 11–12), a palavra em destaque é um adjetivo.


D

Em “não é raro, porém, que voltemos aos nossos afazeres diários (...)” (l. 14–15), o termo em destaque é um pronome pessoal oblíquo.


E

Em “(...) E o debate público empobrece” (l. 23), o vocábulo em destaque é um substantivo.

Analise as afirmativas a seguir:


I. O advérbio é a classe gramatical das palavras que modifica um verbo, um adjetivo ou um outro advérbio, sendo a palavra invariável que indica as circunstâncias em que ocorre a ação verbal.

II. Na oração “A estrada faz uma curva abrupta”, o vocábulo “abrupta” é classificado como pronome oblíquo átono.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Considere o período retirado do texto: “De forma concreta, não sabemos aonde essa vontade de mudar de emprego vai nos levar.”


Sobre a organização morfossintática desse trecho, é CORRETO afirmar que


I. a vírgula, conforme a norma, foi usada para intercalar a expressão adverbial de modo antecipada.

II. o termo “aonde” foi usado facultativamente, pois poderia ser substituído, com correção, por “onde”.

III. o pronome “essa” foi usado como um elemento de coesão, uma vez que retoma uma ideia anterior.

IV. o pronome pessoal oblíquo “nos”, segundo a norma, poderia ser colocado depois do verbo “levar”.

V. a forma “nos vai levar” poderia ter sido empregada, embora esse uso não seja o mais recorrente.


Estão CORRETAS as afirmativas


A

I, III, IV e V, apenas.


B

I, II, IV e V, apenas.


C

II, III e IV, apenas.


D

II, IV e V, apenas.


E

I, II, III, IV e V.

No trecho "Mas ele não é exclusivo do mundo biológico. O ecólogo Simon Levin o extrapola para as ciências sociais buscando entender condutas..." (1º parágrafo), os pronomes ELE e O, em destaque, retomam o seguinte termo do parágrafo:


A

bando


B

conflito


C

mundo biológico


D

comportamento

Retoma um termo mencionado anteriormente no texto a palavra sublinhada em:


A

Que fim se pode dar a velhos implicantes? (24o parágrafo).


B

Ao chegar a avô, era terno e até meloso, mas a idade o torna coriáceo. (10o parágrafo).


C

A obrigação dos pais é acompanhar as filhas a tudo quanto é festa. (21o parágrafo).


D

Um deles, o pintor, foi acometido por um mal súbito e teve de deitar-se na cama de uma das garotas. (16o parágrafo).


E

− Vovô, o senhor é um monstro! (17o parágrafo).

Sabendo que a classe gramatical de uma palavra deve considerar o contexto em que ela se encontra, na frase “Assim como a podridão os atrai, os que se alimentam dela atraem Edgard.”(1º§), os vocábulos destacados são classificados, respectivamente, como:


A

pronome oblíquo e pronome oblíquo.


B

pronome oblíquo e pronome demonstrativo.


C

pronome demonstrativo e artigo definido.


D

artigo definido e pronome oblíquo.

   
Gerar simulado