Questões de Concurso sobre Relações de significação entre as palavras

 
 
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Assinale a frase em que as palavras repetidas possuem o mesmo significado.


A

Durante o namoro e o noivado tudo é meu bem; durante o divórcio tudo passa a ser meus bens.


B

Sem elegância no coração, não há elegância no vestir.


C

Fãs nunca incomodam. Ao contrário: se não incomodarem, aí é que a gente se sente mal.


D

Se a senhora está casada com o mesmo homem há 31 anos, ele já não deve ser o mesmo homem.


E

A chave do seu sucesso é você ter a chave do banco.

A palavra “panorâmica” (terceiro período do primeiro parágrafo) é empregada, no texto 1A1-I, com o sentido de


A

resumida.


B

superficial.


C

ampla.


D

dinâmica.


E

rápida.

Considerando-se que uma mesma palavra pode apresentar diferentes significados conforme o contexto em que foi empregada, no trecho “Apanhei muitas frutas para os meus filhos quando eram pequenos.”, a palavra sublinhada significa “ajuntar, colher, tomar”. Todavia, em outros contextos, pode ser empregada no sentido de “prender, ser espancado, compreender, entre outros.


A esse fenômeno linguístico dá-se o nome de


A

sinonímia.


B

paronímia.


C

denotação.


D

polissemia.


E

hiperonímia.

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso):


(__)A frase "Uma caixinha de surpresas" informa que a autora do texto vive bem decepcionada com a vida.

(__)Na série: "céu; "também"; "águas", temos, respectivamente: monossílabo tônico; dissílabo oxítono; dissílabo paroxítono.

(__)A expressão: "pregando peças" sugere algo que está "surpreendendo".

(__)A expressão exclamativa: "Incrível também!" sugere entusiasmo da voz do texto.


Marque a alternativa com a opção de assertivas corretas.


A

V, V, F, F.


B

F, V, V, V.


C

F, V, V, F.


D

V, V, V, V.


E

V, F, V, F.

No trecho "Foi como se uma noite de angústia e de soturnos íncubos tivesse baixado, repentinamente, sobre a face da Terra", o termo "repentinamente" poderia ser substituído, sem prejuízo ao sentido global do discurso, por:


A

"gradualmente".


B

"paulatinamente".


C

"pouco a pouco".


D

"subitamente".


E

"vagarosamente".

Considere as passagens:


• E o desmatamento para a construção de moradias irregulares grassa nos grandes centros. (4º parágrafo)

• ... o Brasil protela a distribuição do imunizante japonês Qdenga... (6º parágrafo)

• O combate à dengue deve ser contínuo... (7º parágrafo)


Os termos destacados significam, correta e respectivamente:


A

combate-se; cancela; intermitente.


B

propaga-se; posterga; ininterrupto.


C

amplia-se; retarda; irregular.


D

difunde-se; prioriza; infrequente.


E

espalha-se; acelera; interminável.

Ano: 2023
Prova: Instituto Consulplan - SEAS RO - Analista - Área: Pedagogia - 2023

Em “Todos nos desenvolvemos em diferentes contextos educativos, e a escola é apenas um deles.” (1º§), considerando as relações sintáticas estabelecidas entre os termos da oração, assinale a afirmativa correta.


A

O sujeito da oração “Todos nos” expressa a inclusão do próprio enunciador.


B

Caso o termo “Todos” fosse omitido, “nos” assumiria sua função sintática de sujeito da oração.


C

O complemento da forma verbal “desenvolvemos” é necessário para a compreensão da informação expressa.


D

O adjunto adverbial “em diferentes contextos educativos” indica uma informação vinculada diretamente ao sujeito da oração.


E

Os termos “a escola” e “diferentes contextos educativos” são equivalentes quanto ao sentido que expressam assim como quanto às funções sintáticas exercidas no período.

As palavras “inovação”, “tradição” e “credibilidade” do título do texto remetem, respectivamente, a


A

informação, ciência, autoridade.


B

novidade, história, confiabilidade.


C

renovação, autoridade, confiança.


D

tecnologia, história, procedimento.

Observe o par de palavras a seguir.


VELOCIDADE / VELOCÍMETRO


A opção em que ocorre relação semântica idêntica, é:


A

vento / odômetro;


B

chuva / hidrômetro;


C

diversão / parquímetro;


D

luz / termômetro;


E

pressão / barômetro.

Ainda sobre o aspecto semântico do Texto I, neste contexto específico, o/a autor/a cria, entre os termos “igualdade” e “equidade”, uma relação de:


A

homonímia.


B

sinonímia.


C

paronímia.


D

antonímia.


E

equiparação.

Observe a seguinte frase do Marquês de Maricá:


“Os homens concebem na cabeça, as mulheres concebem no seu ventre”.


Assinale a opção que mostra uma afirmação inadequada sobre a estruturação dessa frase.


A

O verbo “conceber” mostra sentidos diferentes nos casos citados.


B

A frase traz, implicitamente, uma vantagem da mulher sobre o homem.


C

A estrutura básica da frase é comparativa.


D

Se trocarmos a posição das duas orações, a frase não mostra mudança de sentido.


E

As duas orações mostram a mesma formação.

Relativamente a aspectos semânticos de vocábulos do texto, leia as assertivas:


I. O vocábulo sesta, considerando suas extensões cesta e sexta, é um vocábulo polissêmico.

II. O vocábulo segundo, empregado no texto com ideia de conformidade, e o numeral segundo estabelecem, entre si, uma relação de paronímia.


Pode-se afirmar que:


A

Apenas a assertiva I está correta.


B

Apenas a assertiva II está correta.


C

As assertivas I e II estão incorretas.


D

As assertivas I e II estão corretas.

No início do quarto parágrafo do texto 1A1-II, o vocábulo “recôndita” tem o mesmo sentido de


A

vergonhosa.


B

importante.


C

íntima.


D

arrojada.


E

presunçosa.

Ao longo do texto, a expressão “Na realidade” cumpre papel coesivo e é empregada no 2º, no 3º e no 5º parágrafos. Essa expressão equivale, semanticamente, a:


A

No entanto.


B

Por enquanto.


C

De fato.


D

Às vezes.


E

Ainda assim.

Considerando a relação de sentido estabelecida entre o primeiro e segundo períodos do texto, é correto afirmar que:


A

A expressão “Por mais que” poderia substituir a expressão “Mais do que isso”.


B

Poderia ser acrescentado, antecedendo a expressão “Mais do que isso”, o termo “Contudo”.


C

A omissão da expressão “Mais do” provoca realce do referente indicado pelo vocábulo “isso”.


D

A expressão “Mais do que isso” possui, no contexto, um dos sentidos possíveis do vocábulo “aliás”.

A alternativa em que a palavra sublinhada tem seu significado erroneamente indicado é:


A

“Estávamos fatigados, desiludidos.” (15º§) – cansados


B

“[...] contávamos as façanhas do dia, planejávamos os ataques seguintes.” (13º§) – aventuras


C

“Mas bem sabíamos que já estávamos adulterando o núcleo da amizade.” (2º§) – extenuando


D

“[...] pois em qualquer um não caberia a veemência de uma sinceridade pela primeira vez experimentada.” (1º§) – empolgação

Os vocábulos “busca” (linha 4) e “demanda” (linha 18) são empregados no texto com o mesmo significado e classificam‑se gramaticalmente, no período em que se inserem, como verbos.


C

Certo


E

Errado

A palavra desafinado (l. 03-04) tem o sentido contextual de


A

sem o devido ajuste.


B

com brandura.


C

com harmonia.


D

com eufonia.


E

sem a devida brandura.

Assinale a alternativa que apresenta palavra que NÃO poderia substituir o vocábulo “desdém” (l. 14), por causar alterações significativas ao trecho em que ocorre.


A

Desprezo.


B

Veneração.


C

Desconsideração.


D

Indiferença.


E

Menosprezo.

Marque a alternativa com análise incorreta.


A

As palavras: "importantíssimo" e "dádiva" são proparoxítonas.


B

O antônimo de "melhor" é "pior"; entre os sinônimos de "incrível" temos: "fabuloso" e "maravilhoso".


C

A frase: "A vida sempre vale a pena, mesmo nos momentos em que desacreditamos disso" − exemplifica uso do vício de linguagem denominada de "barbarismo".


D

O uso de "boas" sugere algo que dá satisfação.


E

As palavras: "porque" e "algo" no trecho: "porque sempre aproveitamos algo" estão com a grafia correta.

   
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