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Questões de Concurso sobre Relações de significação entre as palavras
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Em “A arte do teatro é construída pela fantasia de uma história, pela representação de um ator e pela assistência de uma plateia.” (2º§), a expressão “fantasia” pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
A
Utopia; resiliência.
B
Quimera; aventurança.
C
Imaginação; criatividade.
D
Flexibilidade; inventividade.
No trecho “Acreditamos que assim agiam em adoração aos seus deuses, nos rituais, nas danças para o fogo ou para a chuva.” (1º§), o vocábulo “adoração” significa:
A
Afeição.
B
Respeito.
C
Veneração.
D
Contentamento.
“Somos um povo latino-americano que vive para a família, para os nossos. O afeto (genuíno ou mimético) é um bem e uma segurança, um PIB familiar.
Um exemplo arraigado. A parentela cumpre anualmente um extenso calendário de ritos e comemorações. (...)”
Em relação à parte destacada no trecho acima, transcrito do texto 2, é INCORRETO afirmar que
A
trata-se de uma frase nominal, não verbal.
B
“arraigado” é sinônimo de “enraizado, aferrado”.
C
apesar de iniciar um novo parágrafo, seu sentido está atrelado ao do parágrafo anterior, funcionando como uma continuidade deste.
D
“exemplo” é uma palavra de natureza substantiva.
E
ela completa o sentido da forma verbal “cumpre”, que aparece depois da parte destacada.
Com base em "Furto de flor", de Carlos Drummond de Andrade, analise as afirmações a seguir:
I. Em "trouxe-a", "coloquei-a", "destina-se", "passei-a", "conservá-la", "restituí-la", "peguei-a", "repreendeu-me", há ênclise.
II. Em "Eu a furtara, eu a via morrer", o pronome "a" em próclise retoma o nome "flor".
III. Em "ela me agradecia", "me" é um pronome oblíquo tônico.
IV. "Empalidecia" é um adjetivo derivado de "pálido".
Estão CORRETAS:
A
Apenas III e IV.
B
Apenas I e III.
C
Apenas I e II.
D
I, II, III, IV.
E
Apenas II e IV.
Observe os dois grupos de palavras abaixo:
.
GRUPO 1 – peru / galinha / pato / faisão;
GRUPO 2 – urubu / pinguim / andorinha / gavião.
.
As características que opõem, respectivamente, esses dois grupos, são
A
pequeno tamanho / grande tamanho.
B
ovíparos / mamíferos.
C
comestíveis / não comestíveis.
D
clima quente / clima frio.
E
animais preservados / animais em risco de extinção.
Pensando no dever de casa como uma tarefa que deveria levar em conta pertinência e significância, e alcançar uma dimensão atraente e motivadora, associe corretamente o critério de uma tarefa ao seu respectivo conceito.
CRITÉRIOS DE
1 - Alvo
2 - Realização
3 - Êxito
4 - Avaliação
CONCEITOS
( ) Situa o problema pontual proposto pela tarefa em uma classe de problemas para construir uma base de orientação adequada.
( ) É um ponto de vista para examinar e pronunciarse sobre o processo em questão sem reduzi-lo, considerando toda a sua riqueza.
( ) Fixa os limiares de aceitabilidade para os resultados das operações e pode ser determinado considerando a pertinência do resultado e sua completude.
( ) Representa as ações ou as operações constitutivas de cada tarefa específica. Por isso, é designado como regras a respeitar e conjuntos de atos almejados.
A sequência correta dessa associação é
A
1, 3, 4, 2.
B
2, 1, 3, 4.
C
3, 2, 1, 4.
D
1, 4, 3, 2.
E
4, 3, 1, 2.
Analise as assertivas seguintes:
I.No período: "Estamos num mundo complexo de sentimentos e fantasias" - "complexo" tem o mesmo sentido semântico contextual de "intrincado".
II.No trecho: "queremos jantar à luz de velas de segunda a domingo" - temos: locução verbal formada por verbo de segunda conjugação e por verbo de primeira conjugação, crase que faz parte da expressão, expressão temporal representada por trissílabos paroxítonos que identificam dois dias da semana.
III.O período: "Faça o que for necessário para ser feliz" - inicia com verbo irregular de segunda conjugação no modo imperativo afirmativo, identificando o interlocutor de terceira pessoa do singular.
IV.A composição do período exclamativo: "Crie, inove, reflita e valorize a importância da felicidade realista!" - contém: duas orações coordenadas assindéticas e uma oração coordenada sindética com respectivo objeto direto.
Marque a alternativa com todas as assertivas corretas.
A
Apenas, I e II.
B
Apenas, I, II e III.
C
Apenas, II, IV.
D
I, II, III e IV.
Em “É secular – desenvolvida como política de Estado ainda no Império” (linha 17), a palavra “secular” não assume o significado de “laico”, “mundano”, como poderia se atribuir a essa palavra em outro contexto.
C
Certo
E
Errado
Observe a frase “Aquele que quer aprender a dar ordens, primeiro deve aprender a obedecer” (Sólon).
A mesma relação semântica entre as palavras sublinhadas se repete em:
A
O trabalho da liderança não é dar energia, mas liberá-la dos outros (Francis Hesselbein).
B
Uma atitude positiva não dá solução a todos os problemas, mas incomoda pessoas suficientes de forma a valer o esforço (Herm Albright).
C
Coisas impossíveis, é melhor dar desprezo a elas do que desejá-las (Camões).
D
A melhor maneira de dar realidade a seus sonhos é acordar (Paul Valéry).
E
Dê disciplina a sua mente ou ela o controlará (Horácio).
Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)A expressão "Voz cava" remete à ideia de "voz rouca".
(__)A frase exclamativa: "Atenção, meninos!" inicia com termo trissílabo oxítono, seguido de substantivo com função sintática de vocativo.
(__)No trecho: "tão ansiado pela gente miúda como pela gente grande", temos elemento coesivo conjuntivo com ideia comparativa; ocorrências de contração prepositiva impostas pela regência nominal, e predominância de termos dissílabos paroxítonos.
(__)A expressão: "Pelo que se vê" tem o mesmo sentido contextual de "Pelo que fora visto".
(__)No período: "ele tossiu, mudou de tom e disse", temos três orações coordenadas assindéticas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, V, V, F, F.
B
F, V, F, V, F.
C
V, F, V, F, V.
D
V, V, V, V, V.
Atente para as formas verbais grifadas no seguinte trecho de uma obra literária:
“A sanidade é um bem valioso; eu a amealho e guardo escondida como as pessoas antigamente amealhavam e escondiam dinheiro. Economizo sanidade, de maneira a vir a ter o suficiente, quando chegar a hora.“
ATWOOD, Margaret. O Conto da Aia. Disponível em: https:// citacoes.in/obras/o-conto-da-aia-269/. Acesso em: 09 jul. 2022.
No texto, os termos grifados têm sentido correspondente ao de:
A
Acumular.
B
Conquistar.
C
Encontrar.
D
Pesquisar.
E
Recolher.
Nas passagens – ... tem consequências deletérias sobre o ambiente... (2o parágrafo) – e – ... capitais como Porto Velho e Macapá ostentam índices vexaminosos... (4o parágrafo) –, os termos destacados significam, correta e respectivamente:
A
desmoralizantes; desprezíveis.
B
nocivas; vergonhosos.
C
contínuas; desrespeitosos.
D
degradantes; inofensivos.
E
letais; perturbadores.
Assinale a alternativa que melhor representa o significado do trecho “[...] a peste negra varreu do mundo quase 200 milhões de pessoas.” (linhas 1-2):
A
A peste negra, uma doença contagiosa, matou bilhões de pessoas no mundo.
B
Milhares de pessoas no mundo morreram contaminadas pela peste negra.
C
Milhões de pessoas no mundo morreram contaminados pela peste negra.
D
A peste negra contaminou e matou muitas pessoas ao redor do mundo.
E
As pessoas contaminadas pela peste negra, ao redor do mundo, morreram.
As palavras destacadas estão corretamente interpretadas entre parênteses, EXCETO em:
A
“Aí, sim, aflorou um turbilhão de sentimentos misturados – medos, inseguranças, incertezas.” (surgiu)
B
“E nesse cenário fui demarcando o meu território.” (delimitando)
C
“Engraçado observar que a experiência que tive com cada um foi tão distinta.” (correta)
D
“Selamos, logo de saída, acordos primordiais sobre o dia a dia – saúde, alimentação, educação –, sem discordâncias fundamentais no que importa.” (fundamentais)
E
“Tenho vínculos com pais de amigos dos dois, mas a conversa se prolonga mais com as mães, e eu adoro isso.” (ligações)
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a circunstância adverbial das expressões destacadas nos trechos.
• A cidade explodia na condição de polo do comércio mundial do café, passando em ritmo acelerado de província à miragem da metrópole.
• A profusão de estilos arquitetônicos importados e misturados dava à paisagem urbana um quê de miscelânea e de pastiche, em um clima de hibridismo polifônico e “arlequinal”.
A
tempo – modo
B
intensidade – lugar
C
intensidade – tempo
D
modo – modo
E
tempo – tempo
Assinale a alternativa que apresenta um sinônimo da palavra "birra", em destaque no texto.
A
Alegria.
B
Gozação.
C
Teimosia.
D
Surpresa.
E
Satisfação.
Na oração “o discente fez belas loas ao docente”, os termos em destaque querem dizer
A
aluno, elogios, professor.
B
aluno, críticas, professor.
C
professor, críticas, aluno.
D
aluno, insultos, professor.
E
professor, elogios, aluno.
Sobre a composição do período transcrito a seguir, marque a alternativa INCORRETA.
"A princípio bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável, mas nossos desejos são ainda mais complexos."
A
Em: "A princípio bastaria ter saúde" - temos sujeito simples, tempo composto seguido de objeto direto.
B
A última oração é coordenada adversativa.
C
" A princípio " tem equivalência semântico-contextual de "Inicialmente".
D
Na expressão: "um pacote louvável" temos exemplo de concordância nominal em gênero e em número.
arte longa vida breve
escravo se não escreve
escreve só não descreve
grita grifa grafa grava
uma única palavra
greve
CAMPOS, Augusto. Poesia. São Paulo: Duas Cidades, 1979.
Com base no texto, assinale a alternativa que define o tipo de relação semântica entre as palavras “grita” e “grifa”.
A
Hiperonímia
B
Hiponímia
C
Antonímia
D
Paronomásia
E
Sinonímia
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