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Questões de Concurso sobre Tipo injuntivo ou instrucional
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Sobre a estrutura do texto, podemos classificá-lo como predominantemente:
A
Dissertativo, pois apresenta um tema e uma tese a ser defendida ao longo do texto pelo autor.
B
Expositivo, pois apresenta informações e aspectos importantes sobre o filme para o público.
C
Injuntivo, pois traz uma instrução ao público para assistir ao filme e o recomenda de forma positiva.
D
Narrativo, pois conta uma história com enredo, clímax, conflito e desfecho pelo autor do texto.
Em relação à estrutura do texto e sua linguagem, é correto afirmar que eminentemente ele se desenvolve numa estratégia
A
dissertativo-expositiva.
B
dissertativo-argumentativa.
C
narrativa.
D
descritiva.
E
injuntiva.
O último parágrafo do texto caracteriza-se como injuntivo.
C
Certo
E
Errado
O texto, ao assumir as conclusões da pesquisa com a sua voz para divulgação, assume tipologia
A
dissertativo-argumentativa.
B
dissertativo-expositiva.
C
narrativa.
D
descritiva.
E
injuntiva.
Em relação à tipologia, de acordo com o objetivo da autora, é correto afirmar que o texto se encaixa no modelo
A
descritivo.
B
narrativo.
C
dissertativo-expositivo.
D
dissertativo-argumentativo.
E
injuntivo.
Assinale a frase que apresenta um modo de organização discursiva diferente do injuntivo.
A
Viva como se tivesse que morrer como mártir hoje.
B
Viva rápido, morra jovem e seja um cadáver bonito.
C
Quem não fica velho, morre moço.
D
Não desejar a mulher do próximo!
E
Renove sua vida, dizem os velhos mitos, e o universo será seu
O texto supracitado é eminentemente
A
um texto dissertativo-argumentativo, pois o autor apresenta suas ideias sobre um tema de forma clara, coesa, coerente e organizada, revelando a sua opinião.
B
um texto narrativo, pois esboça as ações de personagens num determinado tempo e espaço. Geralmente, ele é escrito em prosa e neles são narrados (contados) alguns fatos e acontecimentos.
C
um texto descritivo, que é um tipo textual que constrói um retrato verbal de algo ou de alguém, como um objeto, um lugar, uma pessoa, entre outros.
D
um tipo de texto que contém instruções ou explica como fazer alguma coisa. São exemplos de texto injuntivo as receitas de bolo, bulas de remédio, manuais de instruções, editais e propagandas.
Considerando a classificação dos tipos textuais, o texto "Pão na Lei Seca?" se enquadra como um texto injuntivo, pois o texto tem como objetivo informar e esclarecer sobre um aspecto específico da Lei Seca relacionado ao consumo de alimentos com álcool.
C
Certo
E
Errado
Assinale a frase que exemplifica um texto injuntivo.
A
Escreve-se porque ninguém escuta.
B
Escrever é lembrar-se. Mas ler também é lembrar-se.
C
Palavras cruzadas são a linguagem em férias.
D
Nunca leio os livros que publico, pois tenho coisas mais importantes a fazer.
E
Siga minha boa decisão: esqueça todos os livros.
A frase “Nunca levante a mão para uma criança. Você deixa seu abdômen desprotegido” é um exemplo de texto
A
narrativo.
B
descritivo.
C
dissertativo-expositivo.
D
dissertativo-argumentativo.
E
injuntivo.
Assinale um exemplo de texto injuntivo:
A
Receitas culinárias.
B
Biografias.
C
Contos.
D
Ensaios.
Dirija-se formalmente ao editor pelo nome, se este for conhecido. Inclua também suas informações para contato. [...]
Comece sua carta de apresentação com um parágrafo que mencione o nome do artigo e o nome dos autores. [...] Nesse primeiro parágrafo e no seguinte, descreva a base lógica do seu estudo e as principais descobertas de sua pesquisa. [...]
Em seguida, escreva um parágrafo curto que explique por que o seu artigo seria adequado para o periódico. Não diga simplesmente que ele é “de interesse para a área” ou “inovador”. Aborde aspectos específicos da declaração de Objetivos e Escopo do periódico.
Disponível em: https://www.aje.com/br/arc/escrevendo-uma-carta-de-apresentacao/. Acesso em 05 de mar. 2024.
O fragmento de texto apresenta padrões para a escrita de uma carta de apresentação de um artigo científico para um periódico. Esse fragmento é considerado um texto instrucional, EXCETO porque
A
evidencia procedimentos que devem ser seguidos sob determinada circunstância.
B
orienta sequencialmente o interlocutor a realizar determinada ação e/ou tarefa.
C
utiliza comandos marcados pelo uso de verbos no modo imperativo.
D
apresenta linguagem complexa e topicalizada, dado seu caráter prescritivo.
O uso de verbos no imperativo na enumeração das práticas sugeridas de relaxamento da mente após o trabalho indica a presença da tipologia textual
A
injuntiva.
B
descritiva.
C
expositiva.
D
narrativa.
A organização das informações apresentadas no texto colabora para a construção de um texto representativo de qual das tipologias abaixo?
A
Expositiva.
B
Argumentativa.
C
Descritiva.
D
Injuntiva.
E
Narrativa.
Assinale a frase que se enquadra entre os textos injuntivos.
A
O relógio de pulso atrasa nos hipotensos e adianta nos hipertensos.
B
O açúcar é o sal da vida.
C
Cozinhar é uma experiência que nunca acaba.
D
Nunca toquei numa gota de álcool desde que inventaram o funil.
E
Beber é uma morte lenta.
Ano:
2024
Prova:
CETREDE - - Prefeitura Caucaia - Agente Comunitário de Saúde - 2024
Qual é o tipo de texto predominante no trecho a seguir?
“A partir de um exame de fezes, médicos conseguem obter muitas informações sobre os hábitos e a saúde de uma pessoa. O mesmo vale para os veterinários em relação a outras espécies de animais. Isso não é diferente em relação a cocôs encontrados em registro sedimentar, que são as camadas de rochas formadas pelo solo e outros sedimentos acumulados ao longo de milhares ou até mesmo milhões de anos.
Pois é! Nessas rochas muito antigas é possível encontrar fezes também antigas. Na paleontologia, ciência que estuda a vida no passado da Terra, esses cocôs são chamados coprólitos. A palavra, que pode nos fazer tropeçar na pronúncia, vem do grego: kopros significa excremento, e lithos, pedra, ou seja, fezes petrificadas. [...]”
COCÔS cheios de história. Ciência Hoje das Crianças, 01 de dezembro de 2023. Disponível em: https://www.chc.org.br/artigo/cocos-cheios-de-historia/. Acesso em: 22 dez. 2023.
A
Narrativo.
B
Argumentativo.
C
Expositivo.
D
Injuntivo.
E
Descritivo.
O texto acima, pelas características que lhe são próprias e considerando os construtos teóricos definidos por suas propriedades linguísticas intrínsecas, deve ser entendido predominantemente como um texto _______________.
A
narrativo
B
expositivo
C
injuntivo
D
argumentativo
E
descritivo
O texto apresentado pode ser classificado como:
A
narrativo.
B
descritivo.
C
dissertativo.
D
injuntivo.
No que diz respeito à tipologia textual, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Narração.
B- Descrição.
C- Dissertação.
D- Injunção.
Coluna II.
1- Com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação. Predominantemente, os verbos são empregados no modo imperativo, todavia há também o uso do infinitivo e do futuro do presente do modo indicativo.
2- Consiste em fazer um detalhamento, como se fosse um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto. O adjetivo é muito usado nesse tipo de produção textual.
3- Significa falar sobre algo, explicar um assunto, discorrer sobre um fato, um tema. Pode ter caráter expositivo ou argumentativo.
4- Modalidade textual que tem o objetivo de contar um fato, fictício ou não, que aconteceu num determinado tempo e lugar, que envolve personagens.
A
A (3) – B (1) – C (2) – D (4).
B
A (2) – B (4) – C (1) – D (3).
C
A (4) – B (2) – C (3) – D (1).
D
A (1) – B (3) – C (4) – D (2).
E
A (1) – B (4) – C (2) – D (3).
Um conselho anônimo diz: “Não perca tempo em discussões inúteis. Ao invés de brigar, cante uma canção, tome um banho demorado, vá dar uma volta de bicicleta no parque.”
Sobre a estruturação e significação dos componentes desse pensamento, assinale a afirmativa correta.
A
O segmento se filia aos textos injuntivos, pois expressa uma ordem ao leitor.
B
A expressão “ao invés de” poderia ser adequadamente substituída por “em vez de”.
C
O segundo período mostra, em relação ao primeiro, um pensamento contrário, uma oposição.
D
As sugestões dadas, em oposição a brigar, estão construídas com preocupações lógicas, inclusive na linguagem.
E
A expressão “dar uma volta” corresponde semanticamente ao verbo “voltar”.
Gerar simulado