Questões de Concurso sobre Tipologias e Gêneros Textuais

 
 
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Sobre tipologias textuais, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.


( ) Exemplos de textos da tipologia expositiva: palestras; entrevistas; seminários; verbetes de dicionários; verbetes enciclopédicos. Todos eles apresentam informações objetivas, ou seja, isentas de subjetividades e duplas interpretações.

( ) Tipologia injuntiva (injunção): é um tipo textual que pretende instruir, ou ensinar alguém a fazer algo, por isso, apresenta uma sucessão de informações que podem estar organizadas em pequenos parágrafos, ou numerada em passos. A ideia central é levar a uma ação por parte do receptor (ou leitor) que recebe a mensagem.

( ) Os principais exemplos de textos injuntivos são: propagandas; manuais de instruções; bulas de remédios; receitas culinárias; regulamentos. A grande semelhança entre eles é que todos oferecem instruções, dando informações e indicações sobre algum procedimento.


A

V – V – F.


B

V – F – V.


C

F – V – F.


D

V – V – V.

Luís Fernando Veríssimo é um dos mais aclamados cronistas da atualidade. Assinale a alternativa que defina de forma mais precisa o gênero discursivo crônica:


A

É uma narrativa normalmente pouco extensa que abusa da linguagem conotativa em busca de um intenso rigor formal.


B

É um gênero híbrido que traz elementos tanto do jornalismo como da literatura que aborda questões do cotidiano.


C

É um gênero teatral mais curto, haja vista o alto número de falas das personagens.


D

É impossível retratar com precisão o que é uma crônica, haja vista a total ausência de rigor formal em sua natureza.


E

Faz parte do gênero lírico, em virtude de abordar os sentimentos mais comuns no cotidiano das pessoas.

As revelações feitas na crônica, como em “Nunca li Proust” (linha 24), acontecem porque há o(a)


A

segurança de que a Bia, isto é, a revisora dos textos, irá tirar alguma informação equivocada.


B

desconforto em se livrar de um segredo de mais de trinta anos.


C

entendimento de que outras pessoas, como o Adam, podem se relacionar com o que foi escrito.


D

compreensão de que não haverá julgamento por seus atos, já que a crônica terá poucas leituras.


E

sabedoria de que as pessoas possuem gostos diferentes, como nas leituras, por exemplo.

Assinale a alternativa correta.


A

Os tipos textuais são eventos comunicativos bastante maleáveis, dinâmicos e plásticos.


B

Os gêneros textuais são teoricamente definidos pela natureza linguística de sua composição.


C

Os tipos textuais são textos materializados que encontramos em nossa vida diária, inclusive na escola.


D

Em tipologias usadas na construção de um gênero, podem figurar o conto, a crônica e o romance.


E

Quando se designa certo texto como narrativo, descritivo ou argumentativo, não se nomeia o gênero, mas o predomínio de um tipo de sequência textual.

No que se refere à tipologia, ao gênero e aos sentidos do texto, assinale a alternativa correta.


A

O texto é informativo, mas também apresenta o ponto de vista de um especialista em relação ao fato de que a alimentação saudável está associada a uma alimentação mais natural e que agrida menos o meio ambiente.


B

O texto apresenta características de texto argumentativo e injuntivo, visto que pretende convencer o leitor da importância de se alimentar adequadamente.


C

O texto é uma entrevista em que o monólogo predomina, já que, nesse gênero, a intenção é apresentar informações acerca da alimentação saudável a partir da opinião de um especialista, com reprodução a posteriori apenas do que o entrevistador considera importante no momento da entrevista.


D

O texto é uma entrevista em que predomina o tipo descritivo, uma vez que objetiva pormenorizar a alimentação saudável em linguagem técnica para que a fala seja reconhecida pelo público como de uma autoridade no assunto.


E

Os dois parágrafos utilizam-se do tipo textual narrativo e apresentam a fala de especialistas, personagens muito relevantes para a área de nutrição.

O TEXTO I, de Clara Dawn, de acordo com suas características, pode ser classificado como


A

um manifesto.


B

uma carta aberta.


C

uma resenha crítica.


D

um artigo de opinião.

Numere a coluna B pela coluna A, observando os tipos de textos apresentados.


COLUNA A

I. Descritivo.

II. Dissertativo.

III. Expositivo.

IV. Injuntivo.

V. Narrativo.


COLUNA B

( ) Saudade: sentimento melancólico devido ao afastamento de uma pessoa, uma coisa ou um lugar, ou à ausência de experiências prazerosas já vividas.

( ) “Quando saltaram em terra, começou Maria a sentir certos enjoos: foram os dois morar juntos: e daí um mês manifestaramse claramente os efeitos da pisadela e do beliscão.” (Manuel Antônio de Almeida)

( ) “Observo que alguns móveis de nossa casa tinham nomes franceses, como étagere (aparador) e psychê, o grande espelho sobre duas colunas, e cuja base, dotada de gavetas para guarda de escovas.” (Ledo Ivo).

( ) “São convidados os acionistas da Construção S.A., a se reunirem em assembleia geral ordinária e extraordinária às 10 horas do dia 31 de julho de 2020, a ser realizada exclusivamente sob a forma digital, por meio da plataforma Zoom.”

( ) “No âmbito da cultura brasileira, a Rua e a Casa ocupam lugares nitidamente distintos, que, por sua vez, condicionam comportamentos francamente diferenciados: o que se faz na Rua não se faz em Casa e vice-versa.” (Roberto da Mata)


Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.


A

II – V – I – IV – III.


B

IV – III – II – V – I.


C

III – V – I – IV – II.


D

V – IV – III – I – II.


E

III – V – IV – I – II.

No que tange à tipologia textual, o texto apresentado é


A

narrativo, pois conta uma sequência de fatos relativos à trajetória de Jennifer Doudna.


B

argumentativo, já que defende um ponto de vista relacionado aos testes mais eficazes para detectar a Covid-19.


C

descritivo, uma vez que trata da descrição detalhada da descoberta da genética CRISPR.


D

expositivo, tendo em vista o intuito de informar o leitor quanto à descoberta de um teste, ainda em fase experimental, rápido e prático para identificação do vírus da Covid-19.


E

injuntivo, em razão de disponibilizar orientações quanto à identificação rápida do vírus da Covid-19.

Em relação à flexão em gênero, assinalar a alternativa que contém a relação CORRETA:


A

O bode - a ovelha


B

O cavaleiro - a dama.


C

O indivíduo - a indivídua.


D

O profeta - a profetisa.


E

O sogro - a nora.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre tipologia textual e gêneros do discurso.


( ) Os gêneros são opostos aos tipos textuais, esses têm foco na forma; aqueles, na estrutura.

( ) Embora sejam dicotômicos, os gêneros e tipos textuais subsistem isolados, alheios um ao outro, e ambos são formas constitutivas do texto em funcionamento.

( ) Toda vez que desejamos produzir alguma ação linguística em situação real, recorremos a algum gênero textual.

( ) Uma maneira de aplicar o estudo de gêneros e tipos textuais em sala de aula seria escolher um gênero textual e perceber nele todas as tipologias presentes.

( ) O tipo textual pode ser identificado pela sequência linguística nele presente; já o gênero será identificado pelos critérios de padrões comunicativos, ações, propósitos e inserção sócio-histórica.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • F • V • F


B

V • V • F • F • F


C

V • F • V • V • V


D

F • V • F • V • F


E

F • F • V • V • V

O texto é uma notícia, gênero que exemplifica o tipo textual


A

dissertativo.


B

informativo.


C

narrativo.


D

injuntivo.


E

descritivo.

Em alguns momentos do texto, foram lançados questionamentos. Releia-os.


I. “Mas será que para trombetear que nosso lar é acolhedor precisamos exorcizar os lares alheios? Quando guturalmente explicitamos que nosso espaço é possível, estamos negando que outros existam?” (3º§)

II. “Como vamos lidar com isso? Ou, ainda, como estamos percebendo este outro, esta outra?” (4º§)

III. “Seria, por acaso, tão difícil perceber que dizer que o ‘outro’ é inferior carrega a lógica da dominação?” (6º§)


Esses questionamentos foram utilizados como estratégia argumentativa e são conhecidos como perguntas retóricas. Sua função, no texto é, sobretudo, a de:


A

Aferir os conhecimentos do leitor.


B

Suscitar reflexões no interlocutor.


C

Retificar a tese defendida pelo autor.


D

Refutar os eventuais contra-argumentos.

O texto acima é organizado em versos e também possui melodia musicada. O seu gênero pode ser classificado enquanto:


A

Poesia épica.


B

Canção.


C

Canção de escárnio.


D

Poesia Crônica.

De acordo com o texto, é possível afirmar que


A

é um informativo.


B

é uma instrução.


C

é uma narrativa.


D

é uma notícia.

Relacione as colunas abaixo.


Coluna 1 Classificação

1. tipo textual

2. gênero textual

3. domínio discursivo


Coluna 2 Conceitos

( ) Indica instâncias discursivas.

( ) Não abrange um gênero em particular.

( ) São formas textuais escritas ou orais bastante estáveis.

( ) São formas textuais socialmente situadas.

( ) Construção teórica definida por sua natureza linguística de composição.

( ) O conjunto para designá-los não tem tendência a aumentar.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

1 • 2 • 3 • 3 • 2 • 1


B

2 • 1 • 3 • 2 • 1 • 2


C

2 • 1 • 3 • 3 • 1 • 1


D

3 • 2 • 1 • 2 • 1 • 3


E

3 • 3 • 2 • 2 • 1 • 1

Em sala de aula, o ensino da linguagem considerando gêneros textuais/discursivos é realidade. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.


A

A concepção de gênero abrange um conjunto de eventos comunicativos, em que suas amostras partilham propósitos comunicativos semelhantes.


B

Todo gênero apresenta características fixas que não se adequam às necessidades contextuais da prática comunicativa e nem da intenção do falante.


C

O docente para ensinar sobre um gênero discursivo é fundamental ter uma formação especializada.


D

Para ensinar um gênero discursivo é fundamental desconsiderar as variações linguísticas para não confundir os estudantes.

Analise as afirmativas abaixo sobre o gênero textual crônica:


  1. Caracteriza-se geralmente por apresentar uma estrutura com as seguintes partes: apresentação, complicação, clímax e desfecho.
  2. É um gênero textual híbrido, que oscila entre a literatura e o jornalismo.
  3. É um gênero textual que apresenta narrativa composta por diálogos diretos e situações do cotidiano que surpreendem o interlocutor, de forma curiosa ou engraçada.
  4. Relata de forma artística e subjetiva fatos do dia a dia, colhidos no noticiário jornalístico e no cotidiano.
  5. Pode ter a estrutura de outros gêneros textuais, como a carta, o ofício, o anúncio, o texto teatral, a anedota etc.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.


B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.


C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.


D

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.


E

São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.

   
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