Questões de Concurso sobre Pontos notáveis do triângulo

 
 
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Lucas tem um dado com os números 1, 2, 3 , - 1, - 2, - 3 nas faces. Um dia, Lucas e Pedro estavam brincando de jogar o dado três vezes, para ver quem faria a maior pontuação, ao todo. As três jogadas tiveram os seguintes resultados:


Lucas ( - 1, 3, - 1)

Pedro ( 3, - 2, 1)


Quem foi o vencedor e quantos pontos ele fez?


A

O vencedor foi Lucas com 1 ponto.


B

O vencedor foi Pedro com 2 pontos.


C

O vencedor foi Lucas com - 2 pontos.


D

O vencedor foi Pedro com -1 ponto.

Considere o Tangram a seguir, que é composto por cinco triângulos retângulos e isósceles (T1, T2, T3, T4 e T5), um quadrado (Q) e um paralelogramo não quadrado (P).


Imagem associada para resolução da questão


Com base na figura acima, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.


( ) A área de P é maior que a área de Q.

( ) A medida da área de T5 é igual à metade da medida da área de T2.

( ) A medida do perímetro de Q é igual à medida do maior lado de T1.


As afirmativas são, respectivamente,


A

F – V – F.


B

F – V – V.


C

V – F – F.


D

V – F – V.

Analise o triângulo ABC apresentado na figura abaixo. Se o segmento de reta AD, representado por 𝑎 na figura, medir 121/4 cm, então a área do triângulo, em cm², será:


Imagem associada para resolução da questão


A

.


B

.


C

.


D

.


E

Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Sobre o enunciado, é CORRETO afirmar que:


A

= 2 · .


B

o menor lado do triângulo ABC mede .


C

as medidas dos lados do triângulo ABC, escritas em ordem crescente, formam uma progressão aritmética.


D

as medidas dos ângulos do triângulo ABC, escritas em ordem crescente, formam uma progressão aritmética.


E

a área do triângulo ABC é igual a .

Considere um triângulo ABC com lados a = 7, b = 24, e c = 25, onde a, b, e c representam os comprimentos dos lados opostos aos vértices A, B e C, respectivamente.


Qual é a natureza do triângulo ABC?


A

Triângulo equilátero.


B

Triângulo isósceles.


C

Triângulo escaleno.


D

Triângulo retângulo.


E

Triângulo obtusângulo.

Em uma modalidade esportiva, cada vez que um competidor qualquer vence seu adversário em uma partida, ele recebe 5 pontos por essa vitória. Quem sai derrotado de uma partida, perde 1 ponto. Se houver empate, ambos recebem 2 pontos.


Disputando 4 partidas, um competidor pode totalizar


A

3 pontos negativos.


B

0 ponto.


C

12 pontos.


D

14 pontos.


E

18 pontos.

Sobre noções de geometria, assinale o que não for correto.


A

Um ponto é uma noção primitiva da geometria representada, geralmente, por letras maiúsculas, presentes em todas as formas geométricas e que não possui dimensão.


B

Duas retas são ditas concorrentes se tem um único ponto em comum.


C

Dizemos que os pontos A, B e C não são colineares, pois C pertence a reta que passa por A e B.


D

Dada uma reta r e dois pontos distintos A e B sobre ela, o conjunto de todos os pontos localizados entre A e B, incluindo esses próprios pontos, é dito segmento de reta.

Um conjunto de três números naturais, que são comprimentos dos lados de um triângulo retângulo, é chamado de tripla pitagórica. Desta maneira, assinale a alternativa abaixo que não corresponde a uma tripla pitagórica.


A

3, 4 e 5.


B

6, 7 e 8.


C

5, 12 e 13.


D

9, 12 e 15.

Considere um triangulo ABC onde o segmente AB mede 60 metros, o segmento BC mede 40 metros e o ângulo no vértice B é de 30°. A área do triângulo ABC é:


A

450 m².


B

600 m².


C

1200 m².


D

900 m².

Em um triângulo ABC, os pontos D e E estão sobre os lados AB e AC, respectivamente, de modo que o segmento DE é paralelo ao lado BC. Se AD=4cm, DB=6cm e AE=5cm, qual éo comprimento do segmento EC?


A

5,0 cm.


B

12,5 cm.


C

7,5 cm.


D

5,5 cm.


E

4,0 cm.

Em um triângulo ABC, as medidas dos lados são AB=13, BC=14 e CA=15. Com base nas propriedades das figuras planas e no cálculo das áreas de triângulos, assinale a alternativa que representa a área exata desse triângulo.


A

88.


B

90.


C

92.


D

84.

O triângulo isósceles tem características próprias, dentre as quais é correto citar:


A

os três lados têm o mesmo comprimento, sendo dois lados congruentes entre si.


B

a altura do ângulo ápice divide o triangulo em dois triângulos escalenos.


C

possui dois ângulos agudos e um ângulo reto.


D

o ângulo que não é congruente com os outros dois ângulos é denominado ângulo ápice.


E

a base do triângulo isósceles pode ser qualquer um dos lados iguais.

Os estudantes de um professor de Matemática estão fazendo uma atividade utilizando um software de Geometria Dinâmica, representada a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Na sequência, o professor solicitou que os estudantes fixassem os pontos B e C, movimentassem o ponto A, marcassem as medidas dos lados Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão e dos ângulos do triângulo, para observarem o que aconteceria com o triângulo ABC construído a partir de um ponto da mediatriz, que não pertença ao segmento Imagem associada para resolução da questão. O professor de Matemática pretendia explorar com essa atividade que


A

a medida de um lado do triângulo é sempre menor que a soma das medidas dos outros dois lados.


B

a soma dos ângulos internos de um triângulo é 180°.


C

um ponto da mediatriz de um segmento é equidistante aos extremos desse segmento.


D

um triângulo equilátero apresenta três lados congruentes.


E

o triângulo construído nessas condições é isósceles.

Os triângulos possuem pontos que aparecem frequentemente em problemas do nosso dia a dia, esses pontos são chamados de notáveis. O primeiro ponto é o encontro das retas que contém as suas alturas, o segundo é o encontro de suas bissetrizes, o terceiro é o encontro das mediatrizes de seus lados e o quarto é chamado de:


A

Baricentro.


B

Ortocentro.


C

Circuncentro.


D

Incentro.


E

Mediana.

Considere a equação da reta dada por −𝑦 + 2𝑥 = 0. Qual deve ser o ponto da reta dada, para que se forme com os pontos (3,1) 𝑒 (1,0) um triângulo de área 5? Assinale a alternativa CORRETA.


A


B


C


D


E

O desempenho de uma equipe de futebol durante um campeonato é calculado de acordo com os pontos marcados na competição. A pontuação é dada de acordo com número de vitórias, empates e derrotas. A equipe vencedora ganha 3 pontos, em caso de empate ambas equipes ganham 1 ponto e em caso de derrota nenhum ponto é somado.

Suponha que o time A tenha disputado 12 jogos durante este campeonato. Destes 12 jogos, considere que o time A venceu 5 jogos, empatou 4 jogos e perdeu 3.

Assim, podemos afirmar que o time A ao final desta competição marcou


A

12 pontos.


B

19 pontos.


C

21 pontos.


D

22 pontos.

Os pontos (2,3); (-2,3); (-2, -3) e (2, -3):


A

Estão alinhados


B

São vértices de um quadrado


C

São vértices de um losango


D

São vértices de um retângulo


E

São vértices de um triangulo

Um triângulo tem área igual a 300 cm2 . Tomam-se os pontos médios dos lados e forma-se um novo triângulo. Repete-se o processo sucessivamente, criando-se uma sequência infinita de triângulos. Qual a soma de todas as áreas dos triângulos formados?


A

300 cm2


B

400 cm2


C

450 cm2


D

500 cm2


E

550 cm2

   
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