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Segundo Miranda e Galvão Filho (2012), “o preconceito é...
Segundo Miranda e Galvão Filho (2012), “o preconceito é delimitado como uma reação hostil contra um membro de um grupo, por esse supostamente apresentar modos de ser e de atuar valorizados pelos preconceituosos. Ele manifesta-se ao menos de três formas: hostilidade manifesta (ou sutil) contra o alvo; compensação dessa hostilidade por atos de proteção exagerada; e indiferença”. (p. 45). Pode-se definir preconceito como:
A
A expressão direta do desejo de dominação sobre os que, real ou imaginariamente, são distintos de outras pessoas e, frequentemente, considerados mais frágeis, menos adaptados e inferiores.
B
A imagem do aluno com características que o torne um indivíduo com desvantagem intelectual ou social em relação aos demais.
C
As percepções dos membros de um grupo em relação aos outros alunos com deficiências que não conseguem se adaptar às atividades desenvolvidas em classe.
D
A realização da adaptação de atividades com alunos considerados em situação de inclusão, quando se fizer necessário.
E
As manifestações de acolhimento e solidariedade às pessoas com deficiência.