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Dermeval Saviani é idealizador da Pedagogia por ele denominada de:
Tradicional rediviva.
Histórico-Crítica.
Tecnicista de resultados.
SummerHill.
A instituição da Educação de Jovens e Adultos (EJA) tem sido considerada como instância em que o Brasil procura saldar uma dívida social que tem para com o cidadão que não estudou na idade própria. Destina-se, portanto, aos que se situam na faixa etária superior à considerada própria, no nível de conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
A carência escolar de adultos e jovens que ultrapassaram essa idade tem graus variáveis, desde a total falta de alfabetização, passando pelo analfabetismo funcional, até a incompleta escolarização nas etapas do Ensino Fundamental e do Médio. Essa defasagem educacional mantém e reforça a exclusão social, privando largas parcelas da população ao direito de participar dos bens culturais, de integrar-se na vida produtiva e de exercer sua cidadania. Esse resgate não pode ser tratado emergencialmente, mas, sim, de forma sistemática e continuada, uma vez que jovens e adultos continuam alimentando o contingente com defasagem escolar, seja por não ingressarem na escola, seja por dela se evadirem por múltiplas razões.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.
Os cursos de EJA devem pautar-se pela flexibilidade, tanto de currículo quanto de tempo e espaço. Assinale a alternativa correta:
Independente se desenvolver algo que agregue às competências para o trabalho, pois o objetivo é aprender os conteúdos escolares;
Deve ser provido suporte e atenção individual às diferentes necessidades dos estudantes no processo de aprendizagem, mediante atividades diversificadas;
Promovendo a motivação e orientação permanente dos estudantes, muito embora não vise uma maior participação nas aulas.
Mantendo-se a simetria com o ensino regular para crianças e adolescentes, de modo a permitir os mesmos percursos e conteúdos para os jovens e adultos;
Observando que a realização de atividades e vivências socializadoras, culturais, recreativas e esportivas, não são conteúdos geradores de enriquecimento do percurso formativo dos estudantes, são dispensáveis;
O psicodrama pedagógico é uma técnica de amplo uso no treinamento de relações interpessoais. A essência dessa técnica está no revezamento de papéis. O psicodrama pertence ao mesmo grupo das dramatizações ou jogos dramáticos.
Certo
Errado
Considere que, em uma reunião com os professores e a equipe pedagógica da educação infantil, a direção da escola municipal colocou em pauta o calendário escolar para ser analisado.
Tendo como referência a Resolução nº 18/18, do CME, sobre o calendário escolar é incorreto afirmar que
tem a sua aprovação feita pelo Conselho Municipal de Educação.
a sua elaboração é da competência da Secretaria de Educação e Cultura.
cabe ao Conselho Municipal de Educação supervisionar o cumprimento das atividades nele previstas.
a escola poderá sugerir alterações após analisá-lo.
Sobre a Pedagogia Tecnicista, assinale a opção CORRETA:
É uma tendência pedagógica liberal que prega o acumulo de conhecimento na mente do aluno por meio de associações.
É uma tendência pedagógica progressista que valoriza o ensino por meio de pesquisas, descobertas e experimentos.
É uma tendência pedagógica liberal que defende o aprendizado por meio da memorização e exercícios de repetição.
Nenhuma das alternativas.