Questões de Concurso sobre Legislação Educacional

 
 
Disciplina 1
Assunto 84
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Escolaridade
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A proposta curricular de Santa Catarina compreende:


A

Proposta Curricular parte da concepção de que este é um patrimônio coletivo, e por isso deve ser socializado. Entre as instituições que compõe a sociedade, a escola é a que está melhor preparada para fazer esta socialização, uma vez que os profissionais que a compõe são habilitados para esta função.


B

Divisão do grupo de produção por área do conhecimento não é considerada uma espécie de metodologia para a proposta curricular.


C

O conhecimento socializado pela escola é aquele que já passou pelo crivo das ciências e foi considerado como elemento dispensável para a formação integral do sujeito.


D

Web conferência não deve ser considerada um procedimento para as reuniões da proposta curricular.

De acordo com o Art. 2, inciso l, da Lei de Gestão Democrática de Sapezal - Lei nº 848/2009, a gestão democrática norteará todas as ações de planejamento, elaboração, organização, execução e avaliação das políticas educacionais, englobando:


A

o relatório anual para o Conselho Fiscal


B

os repasses financeiros da União


C

o Plano Municipal de Educação


D

o Conselho Consultivo estadual

Leia com atenção:


I. Criação do Programa Universidade para Todos;

II. Resolução CEB N.º 4 – Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico. Também aborda a organização de sistema nacional de certificação profissional baseado em competências;

III. Resolução MEC CNE/CEB que institui as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.


A ordem cronológica dos importantes eventos acima, que representam marcos históricos da segregação até a inclusão, obedecem à seguinte ordem cronológica:


A

II – III – I.


B

III – I – II.


C

III – II – I.


D

I – II – III.

O Decreto nº 3.307, de 15 de março de 2017, estabelece critérios para atendimento de alunos no Programa de Educação Integral.


Segundo o decreto, terão prioridade de atendimento no Programa de Educação Integral em Tempo Integral nas escolas da rede municipal de ensino os alunos que pertençam a famílias que


I. possuam menor poder aquisitivo e menor vulnerabilidade social.

II. residam em zonas de risco do município.

III. possuam renda per capta de até meio salário mínimo.


Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)


A

III, apenas.


B

I, apenas.


C

II e III, apenas.


D

I, II e III.

 
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