Questões de Concurso sobre Legislação Educacional - Página 278 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Legislação Educacional

 
 
Disciplina 1
Assunto 84
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Dentre as alternativas, a única que apresenta todas as Unidades Temáticas da Matemática no Ensino Fundamental Séries Finais de acordo com a BNCC (2017) é:

A

Aritmética, Números, Álgebra, Grandezas e medidas, Probabilidade e Estatística


B

Números, Álgebra, Grandezas e Medidas, Geometria, Tratamento da Informação


C

Números, Geometria, Probabilidade e Estatística, Grandezas e Medidas, Álgebra


D

Geometria, Probabilidade e Estatística, Grandezas e Medidas, Aritmética, Álgebra

De acordo com a LDBEN, o estudo sobre os símbolos nacionais será incluído, nos currículos do ensino fundamental, como tema:


A

Diagonal.


B

Organizacional.


C

Direcional.


D

Transversal.


E

Fundamental.

A BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCN. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica. A BNCC e currículos têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação. São essas decisões que vão adequar as proposições da BNCC à realidade local, considerando a autonomia dos sistemas ou das redes de ensino e das instituições escolares, como também o contexto e as características dos alunos. Essas decisões, que resultam de um processo de envolvimento e participação das famílias e da comunidade, referem-se, entre outras ações, a:


Assinale a alternativa incorreta:


A

Contextualizar os conteúdos dos componentes curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los, exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos, com base na unificação nacional, a realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens estão situadas, deverão ser esporádicas, visto que, a aprendizagem deve ser universalizada e não fragmentada.


B

Selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensinar e aprender.


C

Manter processos contínuos de aprendizagem sobre gestão pedagógica e curricular para os demais educadores, no âmbito das escolas e sistemas de ensino.


D

Construir e aplicar procedimentos de avaliação formativa de processo ou de resultado que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos.

Considere o excerto, a seguir, da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:


O atendimento educacional especializado é ofertado, tanto na modalidade oral e escrita, quanto na _________ de sinais. Devido à diferença linguística, na medida do possível, o aluno _________ deve estar com outros pares _________ em turmas comuns na escola _________ .


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.


A

língua ... surdo ... surdos ... regular


B

linguagem ... cego ... surdos ... especial


C

linguagem ... surdocego ... surdos ... regular


D

linguagem ... cego ... surdocegos ... especial


E

língua ... surdo ... cegos ... especial

Leia as afirmativas a seguir:


I. O educador alfabetizador deve impedir os educandos de ter acesso aos textos de diferentes assuntos e formas, pois a diversidade literária confunde a compreensão do educando sobre a realidade que o cerca.

II. De acordo com a Lei nº 9.394/96, o Ensino Fundamental é obrigatório e tem por objetivo a formação básica para o trabalho em grandes empresas.

III. O Brasil possui um extenso conjunto de leis relacionado à educação. À luz da legislação vigente, por exemplo, devem a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios, em regime de colaboração, organizar os respectivos sistemas de ensino a fim de depreciar as iniciativas relacionadas à melhoria da qualidade da Educação Infantil.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Está correta a afirmativa II, apenas.


D

Está correta a afirmativa III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

 
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