Questões de Concurso sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP)

 
 
Disciplina 1
Assunto 17
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O Projeto Político Pedagógico pode ser entendido como a organização da escola como um todo. Nessa perspectiva, é correto afirmar que:


A

É um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas.


B

É um documento que, ao se concluído, deve ser encaminhado às secretarias de educação como comprovante de mais uma atividade burocrática realizada pela escola.


C

É necessário que a escola se alicerce nos pressupostos de um referencial teórico pedagógico crítico viável que parta da prática social e esteja compromissada em solucionar os problemas da educação e da própria escola para construir o projeto político pedagógico.


D

É necessário entender que o projeto político pedagógico dará indicações sobre a organização do trabalho pedagógico da escola, porém, não inclui o trabalho do professor na sua dinâmica interna de sala de aula.


E

É na escola que o projeto político pedagógico é construído para organizar o trabalho pedagógico, considerando e tendo como base o seu corpo docente.

Um documento que definirá diretrizes, metas e métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os objetivos a que se propõe. Visa melhorar a capacidade de ensino da escola como uma entidade inserida em uma sociedade democrática e de interações políticas.


Marque a alternativa CORRETA do documento contextualizado acima:


A

Portifólio.


B

Regimento Escolar.


C

Projeto Político Pedagógico.


D

Ata de Conselho Escolar.

De acordo com Vasconcellos (2004), o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoa e se objetiva na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. Segundo o autor, o PPP tem diversas finalidades na instituição escolar. Assinale a INCORRETA.


A

Retomar a intencionalidade da ação.


B

Construir a identidade da instituição.


C

Fortalecer o grupo para enfrentar conflitos.


D

Resgatar a fragmentação das práticas educacionais.

De acordo com Veiga (1991), assinale a alternativa que NÃO corresponde aos princípios de um Projeto Político-Pedagógico.


A

Igualdade.


B

Gestão partidária.


C

Qualidade.


D

Valorização do magistério.


E

Liberdade/autonomia.

Veiga (2003) diz que o __________________ está vinculado à autonomia da escola e que sua legitimidade será garantida pelo grau de participação que aglutina em torno de si, exigindo a criação de um clima de confiança entre os sujeitos, favorecendo o diálogo, a cooperação, a negociação e o direito de intervenção na tomada de decisões sobre a escola.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

plano de aula


B

projeto estadual-pedagógico


C

projeto político-pedagógico


D

planejamento administrativo-pedagógico


E

planejamento metodológico

Analise as seguintes asserções de Veiga (2002) sobre a construção do projeto político-pedagógico e a relação proposta entre elas:


I. O projeto político-pedagógico, ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola, diminuindo os efeitos fragmentários da divisão do trabalho que reforça as diferenças e hierarquiza os poderes de decisão.


PORQUE


II. O projeto político-pedagógico tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis: como organização da escola como um todo e como organização da sala de aula, incluindo sua relação com o contexto social imediato, procurando preservar a visão de totalidade. Nessa caminhada será importante ressaltar que o projeto político-pedagógico busca a organização do trabalho pedagógico da escola na sua globalidade.


A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.


A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.


B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.


C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.


D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.


E

As asserções I e II são proposições falsas.

Segundo Libâneo (2004), o Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que detalha __________, __________e __________ processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino, os propósitos e expectativas da comunidade escolar.


Assinale a alternativa correta em relação ao fragmento.


A

objetivos, diretrizes e leis


B

objetivos, diretrizes e ações


C

diretrizes, ações e leis


D

leis, ações e objetivos

Com relação à organização do trabalho pedagógico na escola, qual é o documento que detalha os objetivos, as metas, bem como as ações do processo educativo a ser desenvolvido na e pela escola?


A

O Projeto Político-Pedagógico


B

O Estatuto do Docente


C

O Boletim Escolar


D

O Código de Ética


E

O Fichário de Turma

Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP) e o Currículo, analise as assertivas abaixo:


I. As finalidades da escola, a estrutura organizacional, o currículo, o tempo escolar, o processo de decisão, as relações de trabalho e a avaliação são exemplos de alguns elementos básicos de um PPP.

II. O currículo precisa ser neutro desde sua concepção até sua utilização, impedindo transmissões ideológicas durante a transmissão do conhecimento escolar.

III. O currículo não pode ser separado do contexto social, uma vez que ele é historicamente situado e culturalmente determinado.

IV. O PPP é um agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas que é construído e arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais para cumprimento da burocracia.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e II.


B

Apenas I e III.


C

Apenas I e IV.


D

Apenas II e III.


E

Apenas II e IV.

Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político Pedagógico (PPP). Alguns descuidos no processo de elaboração do PPP podem prejudicar sua eficácia. Qual das alternativas abaixo contempla uma característica para sob o PPP que deve ser considerada:


A

O PPP é apenas um documento legal que a instituição precisa ter e não precisa ser seguido.


B

A elaboração do PPP deve ser feita apenas pelos membros da instituição.


C

O PPP é o documento no qual os conteúdos a serem desenvolvidos na sala de aula com os alunos devem ser registrados.


D

É uma ferramenta de planejamento e avaliação que você e todos os membros das equipes gestora e pedagógica devem consultar a cada tomada de decisão.

 
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