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Questões de Concurso sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP)
Disciplina
1
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17
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Escolaridade
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O Projeto Político-Pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, os propósitos e as expectativas da comunidade escolar.
Levando-se em consideração a perspectiva democrática da gestão escolar, o processo de construção do Projeto Político-Pedagógico da escola:
A
é de responsabilidade apenas do diretor ou coordenador e até pode ser idealizado pela direção e corpo docente.
B
deve ser elaborado com a participação ativa de todos os integrantes do ensino: direção, coordenação, funcionários, professores, pais e alunos.
C
deve ser elaborado pela equipe diretiva da unidade educativa e com a participação ativa dos professores no horário de sua hora-atividade.
D
é de responsabilidade da empresa contratada que será um consolidador de dados e transcreverá as informações necessárias para o formulário, cumprindo os requisitos e respeitando seus aspectos legais e formais.
E
deve ser elaborado pela equipe diretiva da unidade educativa e com a participação ativa dos professores e membros da secretaria municipal de educação.
Qual o objetivo principal de um Projeto Político Pedagógico? Marque a alternativa CORRETA.
A
É um documento elaborado pela comunidade onde a escola está inserida sobre a cultura local.
B
É um ofício enviado do Ministério da Educação para a escola com as diretrizes curriculares.
C
É um papel timbrado do prefeito para a escola que está inserida num determinado município.
D
É um instrumento que reflete a proposta educacional da escola e por isso deve ser construído de forma participativa e democrática.
Dentre as finalidades elencadas por Vasconcellos (2012) aos Projetos PolíticoPedagógicos, estão:
I. Fornecer um referencial de conjunto para a caminhada.
II. Colaborar na formação dos participantes.
III. Obstruir a delegação de responsabilidades.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas III.
C
Apenas I e II.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
A abordagem do Projeto Político-Pedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita.
A __________________ é um princípio consagrado pela Constituição vigente e abrange as dimensões pedagógica, administrativa e financeira. Ela exige uma ruptura histórica na prática administrativa da escola, com o enfrentamento das questões de exclusão e reprovação e da não-permanência do aluno na sala de aula, o que vem provocando a marginalização das classes populares.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do excerto.
A
qualidade
B
gestão democrática
C
liberdade
D
valorização do magistério
Carlos tomou posse como professor de uma turma de 2.º ano de uma escola de ensino fundamental. Logo no primeiro dia, procurou conhecer o PPP da escola para identificar quais métodos de ensino deveria adotar.
A partir dessa situação hipotética, assinale a opção correta.
A
As metodologias de ensino não se relacionam com a gestão da escola e com o PPP.
B
As metodologias de ensino adotadas pelos docentes independem da proposta pedagógica da escola.
C
É importante que o professor conheça o PPP, mas isso não esclarecerá todas as metodologias de ensino a serem adotadas.
D
O PPP apresenta uma proposta de educação na qual constam expressas as metodologias de ensino a serem adotadas.
E
O professor deve adotar a metodologia que ele aprendeu na sua formação inicial.
Sobre o Projeto Pedagógico, ou Projeto Político-Pedagógico e/ou também chamado de Proposta Pedagógica da Escola e aspectos a ele relacionado, assinale a alternativa incorreta.
A
Se relaciona à organização do trabalho pedagógico da escola
B
O plano de ensino está ligado à organização da sala de aula e a outras atividades pedagógicas e administrativas
C
O plano de trabalho é o detalhamento ou projeto, portanto compete aos docentes, à equipe técnica (supervisor, coordenador pedagógico, diretor, orientador educacional) e aos funcionários elaborar e cumprir o seu plano de trabalho, também conhecido por plano de ensino e/ou plano de atividades
D
O projeto é nada mais do que o conjunto de normas e regras da escola no qual, em um só documento, organiza a rotina de atividades administrativas e pedagógicas
Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), o que expressa em sua composição os fundamentos teórico-metodológicos da escola é o marco:
A
Operacional.
B
Situacional.
C
Conceitual.
D
Curricular.
Para Vasconcellos (1995, p.143), Projeto político Pedagógico (PPP) é “um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. É uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição”. A partir da reflexão neste pensamento, é possível afirmar que:
I- A elaboração do Projeto Político Pedagógico é fundamental para o bom andamento da escola.
II- Esse documento pode ajudar a equipe pedagógica, os professores e a comunidade a buscar ações para transformar a realidade existente e provocar mudanças no interior da escola.
III- Na elaboração do PPP planejamos o que temos intenção de fazer, de realizar. Lançamo-nos para diante, com base no que temos, buscando o possível. Planejamos um futuro diferente do presente.
A alternativa que apresenta a(as) afirmativa(as) CORRETA(AS) é:
A
I, apenas.
B
I e II, apenas.
C
I, II e III.
D
III, apenas.
E
II e III, apenas.
O Distrito Federal é pioneiro na implementação da organização escolar por ciclos, servindo de projeto-piloto para os estados e outros países.
C
Certo
E
Errado
O Projeto Político Pedagógico (PPP) aborda aspectos da avaliação. Nesse aspecto, analise as afirmativas a seguir:
I. Na construção do PPP é pressuposta a continuidade das ações, democratização do processo de decisões e a instauração de um processo de avaliação de cunho emancipatório.
II. O PPP precisa ser entendido com a reflexão do seu cotidiano escolar, nesse sentido a avaliação precisa ser vista como uma etapa para a emancipação da aprendizagem.
III. No PPP precisa estar explícita as diretrizes classificatórias para avaliação do desempenho dos alunos.
Assinale
A
se somente a afirmativa I estiver correta.
B
se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
C
se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
D
se todas as afirmativas estiverem corretas.
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