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Questões de Concurso sobre Psicologia Clínica
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A observação lúdica funciona como recurso de compreensão de dimensões afetivas e cognitivas, valendo-se de brincadeiras para perceber significados subjacentes. Identifique a postura que enriquece esse método:
A
Conduzir apenas a coleta de dados objetivos, ignorando a narrativa que a criança constrói.
B
Oferecer um contexto único sem considerar preferências, presumindo que toda brincadeira gera interpretações idênticas.
C
Priorizar perguntas fechadas, reduzindo a espontaneidade ao mínimo.
D
Selecionar recursos lúdicos apropriados para a idade, observando narrativas, interações e significados expressos pela criança.
A atuação do psicólogo em contextos sociais exige domínio de estratégias que favoreçam a escuta qualificada e intervenções pontuais, especialmente em situações de vulnerabilidade. Entre essas estratégias, destacam-se modalidades de intervenção breve que se diferenciam quanto ao foco, estrutura e duração do atendimento. Sobre o tema, relacione corretamente os termos da Coluna A com as descrições da Coluna B:
Coluna A (termos):
1.Entrevista motivacional.
2.Intervenção em crise.
3.Psicoterapia focal.
Coluna B (descrições):
(__)Modelo de intervenção breve com foco delimitado em um conflito específico, que orienta o planejamento e número de sessões com base em um objetivo terapêutico central.
(__)Técnica estruturada que visa estimular o engajamento da pessoa na mudança de comportamento, baseada em ambivalência e construção da motivação intrínseca.
(__)Abordagem centrada em eventos agudos, de alta intensidade emocional, com foco no restabelecimento do equilíbrio psíquico imediato.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
A
2 − 3 − 1.
B
3 − 2 − 1.
C
1 − 2 − 3.
D
3 − 1 − 2.
Limongi França e Rodrigues (2002) recorrem ao termo descrito por Selye caracterizado inicialmente por uma reação de alarme, que compreende uma "fase de choque" e uma "fase de contrachoque", seguido pelo estágio de resistência e, por fim, pela exaustão. Assinale a opção que apresenta corretamente esse termo.
A
Síndrome de Burnout.
B
Síndrome de Adaptação Geral.
C
Distress.
D
Eustress.
E
Síndrome do Desamparo.
A Topologia de Kurt Lewin descreve o comportamento como função do espaço vital, composto por regiões conectadas por vetores (forças psicológicas) sujeitos a valências (atração/repulsão) e a barreiras que modulam o trânsito entre regiões. Esses conceitos fundam análises contemporâneas de motivação, mudança e dinâmica grupal. Em um programa municipal de mediação de conflitos escolares, o psicólogo decide empregar o diagrama topológico de Kurt Lewin para mapear como necessidades, metas e obstáculos dos estudantes se distribuem em seu espaço vital, a fim de planejar intervenções motivacionais; considerando esse referencial, assinale a alternativa correta.
A
Barreiras no espaço vital são permanentemente permeáveis a estímulos de valência positiva e impermeáveis aos de valência negativa, garantindo fluxo motivacional simétrico.
B
Valências descrevem exclusivamente a intensidade quantitativa de experiências passadas, mantendo-se invariantes ao contexto atual e sem exercer direção sobre o comportamento.
C
Vetores referem-se apenas às forças externas que incidem depois que o sujeito transpõe uma região do espaço vital, não sendo usados para ilustrar necessidades internas.
D
Espaço vital corresponde à totalidade formada pelo indivíduo e por seu ambiente psicológico num dado momento, podendo ser representado em regiões topológicas que mudam conforme a percepção subjetiva.
Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Conflito intrapessoal.
2. Conflito interpessoal.
3. Conflito intragrupal.
4. Conflito intergrupal.
( ) Ocorre entre grupos diferentes.
( ) Ocorre dentro da nossa mente.
( ) Ocorre entre duas ou mais pessoas.
( ) Ocorre entre pessoas de um mesmo grupo.
A
3 – 4 – 1 – 2.
B
4 – 1 – 3 – 2.
C
2 – 1 – 3 – 4.
D
4 – 2 – 3 – 1.
E
4 – 1 – 2 – 3.
Para o psicanalista Jacques Lacan, o sintoma da criança responde ao que existe de sintomático na estrutura familiar, podendo se articular em duas formas básicas. Na primeira forma de articulação, o sintoma infantil representa a verdade do casal familiar; na segunda forma, ele realiza a presença da criança como “objeto a”.
É correto afirmar que o sintoma infantil:
A
na primeira forma, está associado à perversão polimorfa e, na segunda, ao autismo infantil;
B
na primeira forma, corresponde à posição depressiva do desenvolvimento infantil e, na segunda, à posição esquizoparanoide;
C
na primeira forma, corresponde ao lugar condensador de gozo e, na segunda, é abertura da significação fálica para a criança;
D
na primeira forma, presentifica o objeto mais gozar através do corpo infantil e, na segunda, abre maiores possibilidades para as intervenções do analista;
E
na primeira forma, corresponde à articulação significante conduzida pela metáfora paterna e, na segunda, envolve a exposição da criança às capturas fantasísticas da mãe.
De acordo com Winnicott, a ausência materna nos primeiros meses de vida do bebê impacta a constituição psíquica do sujeito, uma vez que o bebê não tem consciência de que ele e a mãe são pessoas diferentes.
Para suportar essa ausência, a criança adota o procedimento denominado
A
ligação de apego.
B
laço estabilizador.
C
objeto transicional.
D
vínculo confortável.
E
relação de pertença.
Considerando que a prática em psicologia clínica requer o emprego de critérios fundamentais, assinale a afirmativa correta.
A
Orientar-se por uma perspectiva teórica de preferência, aplicando a abordagem de maior domínio, independente de conciliar com a demanda apresentada pelo paciente.
B
Pautar-se tão somente no diagnóstico clínico, adotando sempre a mesma abordagem para pacientes com o mesmo transtorno, independentemente de suas características individuais ou contexto.
C
Adotar a abordagem de maior eficiência estatística em estudos randomizados, visto que esse é o critério consensual que deve ser aplicado a todos os pacientes, dispensando adaptações individuais.
D
Integrar o diagnóstico e a formulação de caso, o perfil e as preferências do paciente, a evidência científica disponível, as condições institucionais e recursos do serviço, além dos objetivos terapêuticos definidos em conjunto.
(PMBS/URCA 2025) Segundo Dalgalarrondo (2008), qual das alternativas abaixo está INCORRETA no que diz respeito às alterações das emoções e dos sentimentos.
A
Apatia.
B
Anedonia.
C
Catalepsia.
D
Fobia.
E
Sentimento de falta de sentimento.
Leia a situação hipotética abaixo.
Um paciente relata sentimento de culpa persistentes associados a desejos que ele considera inaceitáveis, além de comportamentos compulsivos que ele descreve como tentativas de aliviar sua ansiedade. Durante a análise, observa-se que o paciente frequentemente utiliza racionalização para justificar suas ações e manifesta resistência ao explorar conteúdos reprimidos.
Com base nesse cenário, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que explica a dinâmica psíquica envolvida na formação dos sintomas do paciente.
A
O sentimento de culpa do paciente é gerado por uma falha do ego em integrar os desejos conscientes ao inconsciente, deixando o id e o superego sem mediação adequada.
B
O sintoma compulsivo representa uma tentativa do ego de aliviar o conflito entre os desejos inconscientes do id e as exigências repressoras do superego.
C
A tensão psíquica do paciente surge predominantemente da imposição do superego sobre o ego, que não consegue lidar adequadamente com as demandas morais.
D
A racionalização é um mecanismo de defesa que demonstra o total controle do ego sobre as influências do id, ainda que o superego contribua minimamente para os sintomas observados.
Em relação às bases da psicologia individual, assinalar a alternativa CORRETA.
A
Parte do pressuposto de que as pessoas lutam em direção a um objetivo final de superioridade pessoal ou de sucesso para toda a humanidade, sendo ambos os objetivos fictícios, sem existência objetiva.
B
A consciência desempenha um papel periférico na psicologia individual, pois entende que uma ênfase excessiva na expansão da psique consciente pode levar ao desequilíbrio psicológico.
C
Trabalha com o conceito de individuação enquanto elemento-chave da sua clínica, em franca busca pela emancipação da psique.
D
Concebe a sombra como expressão de nossas tendências mais censuráveis, as quais geralmente relutamos em considerar conscientemente.
E
Parte de uma perspectiva teleológica da motivação, por isso rechaça a falta como força motriz do desejo.
São fatores psicológicos do processo de memorização:
I. Atenção global e capacidade de manutenção de atenção concentrada sobre o conteúdo a ser fixado.
II. Sensopercepção comprometida.
III. Interesse e colorido emocional relacionado ao conteúdo mnêmico a ser fixado, assim como do empenho do indivíduo em aprender.
IV. Capacidade de adquirir novos conhecimentos independentemente do conhecimento anterior.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas III.
C
Apenas IV.
D
Apenas I e III.
E
Apenas II, III e IV.
Sobre o Treino de Habilidades Sociais (THS), é correto afirmar que:
A
O objetivo principal do THS é unicamente a redução da ansiedade em situações interpessoais, sendo os demais elementos presentes nessa abordagem opcionais.
B
O THS é constituído por treino de habilidades, redução da ansiedade, reestruturação cognitiva e treino em solução de problemas, todos complementares para o aprendizado de comportamentos interpessoais.
C
O THS corresponde ao aprendizado de uma série de comportamentos que favorecem um bom desempenho interpessoal e é constituído por quatro elementos: exposição graduada, planejamento de atividades, relaxamento e biblioterapia.
D
A reestruturação cognitiva no contexto do THS consiste na programação hora a hora de atividades para o paciente por meio de uma tabela com uma lista horizontal, com os dias da semana, e outra vertical, com os horários.
E
O THS consiste na exposição do paciente a diferentes atividades a partir de uma hierarquia previamente montada com o paciente.
Considere a situação hipotética a seguir:
Em um grupo terapêutico com pacientes que enfrentam dificuldades relacionais, um participante critica abertamente outro por monopolizar as discussões, gerando tensão e silêncio no grupo.
Com base nas ideias de Irvin Yalom, a melhor conduta do psicólogo para transformar essa interação em uma oportunidade de crescimento terapêutico, é:
A
Redirecionar a discussão para um tema neutro, como objetivos pessoais, para evitar escalada do conflito.
B
Propor uma atividade estruturada, como um exercício de escuta ativa, para ensinar habilidades de comunicação.
C
Pedir que o participante criticado reflita individualmente sobre seu comportamento, para reduzir a tensão no grupo.
D
Encorajar o grupo a explorar os sentimentos gerados pela crítica no momento presente, destacando as reações interpessoais de cada membro.
A psicologia tem sua origem nas interseções entre a filosofia e as ciências naturais, evoluindo ao longo do tempo para se tornar uma disciplina científica com múltiplas abordagens teóricas. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)A psicologia científica surgiu no final do século XIX com a fundação do primeiro laboratório de psicologia experimental por Wilhelm Wundt.
(__)A psicanálise, desenvolvida por Sigmund Freud, tem como um de seus pilares o conceito de inconsciente e sua influência sobre o comportamento.
(__)A psicologia positiva surgiu no século XX como uma abordagem que enfatiza o bem-estar subjetivo, as forças pessoais e a promoção da qualidade de vida.
(__)O behaviorismo, escola psicológica iniciada por John Watson, enfatiza a introspecção como método central para a compreensão do comportamento humano.
A sequência está correta em:
A
F − F − V − V.
B
V − V − V − F.
C
V − V − V − V.
D
V − F − F − F.
Um psicólogo clínico atende pacientes com diferentes demandas psicológicas e utiliza abordagens variadas conforme o perfil e as necessidades individuais de cada um. Durante as consultas, ele adota três matrizes do pensamento psicológico para estruturar seus atendimentos. Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.A abordagem existencial-humanista enfatiza a busca pelo sentido da vida, a autorresponsabilidade e a capacidade do indivíduo de realizar escolhas conscientes, sendo representada por autores como Carl Rogers e Viktor Frankl.
II.O behaviorismo, baseado nos princípios do condicionamento clássico e operante, compreende o comportamento como resultado da interação entre estímulos ambientais e respostas aprendidas, sendo aplicado em terapias para modificação de hábitos.
III.A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) rejeita completamente a influência dos pensamentos no comportamento humano, focando exclusivamente nas respostas observáveis e na modificação de estímulos externos.
Está correto o que se afirma em:
A
I e III, apenas.
B
I, II e III.
C
II, apenas.
D
I e II, apenas.
Durante o acompanhamento de uma paciente diagnosticada com transtorno de ansiedade generalizada, o psicólogo conduziu sessões de entrevista clínica, utilizou escalas de ansiedade padronizadas e acompanhou os efeitos de intervenções anteriores que incluíam uso de medicação prescrita por psiquiatra.
Sobre os recursos técnicos utilizados na avaliação psicológica e a interação com a psicofarmacologia, assinale a alternativa correta:
A
Formular hipóteses clínicas baseadas apenas na observação comportamental é mais confiável do que utilizar dados de entrevistas ou testes psicológicos.
B
Utilizar escalas padronizadas em pacientes em uso de psicofármacos é contraindicado, pois distorce os resultados dos instrumentos objetivos.
C
Integrar a análise do uso de psicofármacos à avaliação psicológica permite compreender melhor os efeitos terapêuticos e os impactos subjetivos da medicação.
D
Aplicar testes projetivos em indivíduos medicados deve ser evitado, pois a medicação invalida completamente qualquer interpretação psicológica.
Frederico tem 12 anos e desde que seus pais se separaram, quando ele tinha 8 anos, expressa comportamentos desafiadores com figuras de autoridade, em que deliberadamente descumpre regras e orientações, discutindo e perdendo a calma de forma reiterada e constante, além de também apresentar dificuldade de assumir suas responsabilidades, culpando terceiros por seus erros.
Os comportamentos de Frederico são sugestivos do transtorno:
A
opositivo desafiador;
B
de ansiedade da separação;
C
do pânico;
D
de ansiedade generalizada;
E
fóbico.
A psicologia existencial humanista é considerada uma das três forças da psicologia. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A base deste tipo de abordagem tem como referência a filosofia existencial e a psicologia humanista.
(__)O foco da terapia é sobre o futuro.
(__)O papel do psicoterapeuta Existencial Humanista é de criticar a postura da pessoa.
(__)O enfoque desta abordagem é o estudo do crescimento e desenvolvimento do ser humano.
A sequência está correta em:
A
V − F − F − V.
B
V − F − F − F.
C
V − V − V − V.
D
F − F − V − V.
Compreende-se que o conhecimento científico pode ser um dos domínios do conhecimento humano. Marque a alternativa que melhor contemple outros tipos de conhecimentos existentes:
A
Senso comum, arte e misticismo.
B
Senso comum, religião, arte e filosofia.
C
Filosofia, arte, senso comum e quiromancia.
D
Religião, senso comum e quiropraxia.
E
Religião, arte, filosofia e práticas adivinhatórias.
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