Questões de Concurso sobre Teoria Psicanalítica Clássica

 
 
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A escola da Psicologia do Ego teve Anna Freud como grande colaboradora, mas outros autores que surgiram posteriormente, como Erikson, Edith Jacobson e Margareth Mahler, também foram fundamentais para o desenvolvimento dessa escola. Erikson destacou-se pelo seu trabalho acerca da formação de identidade do indivíduo e a influência da cultura nesse processo.


C

Certo


E

Errado

Este psiquiatra e psicanalista define instituição como "organização de caráter público ou semipúblico que supõe um grupo diretório e, comumente, em um edifício ou estabelecimento físico de alguma índole, destinada a servir a algum fim socialmente reconhecido e autorizado. A esta categoria, correspondem unidades tais como os asilos, universidades, orfanatos, hospitais etc.". Para ele, "Psicologia Institucional abarca, então, o conjunto de organismos de existência física concreta, que têm um certo grau, em algum campo ou setor específico da atividade ou vida humana, para estudar neles todos os fenômenos humanos que se dão em relação com a estrutura, a dinâmica, funções e objetivos da instituição". Assinale a alternativa que apresenta o psiquiatra e psicanalista responsável pela teoria descrita no enunciado.


A

Sigmund Freud


B

Pichon-Riviére


C

José Bleger


D

Carl Rogers

Em um tratamento psicanalítico, Freud recomenda:


A

conhecer previamente o paciente e sua família, para facilitar o tratamento.


B

sugerir ao paciente leitura de obras psicanalíticas.


C

abreviar o tratamento, com o intuito de produzir maior eficácia.


D

realizar um procedimento prévio, chamado de tratamento de ensaio, a fim de verificar as condições do paciente para a análise.


E

realizar tratamento gratuito para a melhora do paciente, uma vez que o custo do sintoma já é oneroso.

Birman e Joel em “Mal-estar na atualidade: A psicanálise e as novas formas de subjetivação” (1999), abordam a questão do campo da psicopatologia psicanalítica e a relação do Indivíduo com a Cultura e apontam alguns aspectos. Um deles é o que vem da denúncia do posicionamento do movimento psicanalítico em relação à Cultura, o que o faz afirmar categoricamente que a Psicanálise encontra-se, na atualidade, à prova do social. Na convicção de não desviar dessa tarefa e resgatar o verdadeiro sentido de uma interpretação psicanalítica da cultura é que Birman esboça seu retorno a Freud. Analisando a interpretação freudiana, e mostrando seu alcance ao referencial moderno, mostra o germe da leitura do desamparo pós-moderno nos impactos que a leitura da pulsão de morte trouxe ao discurso freudiano acerca do social. A psicologia é uma ciência que dialoga com vários constructos teóricos, com relação a psicanálise, pergunta-se “quando surge a angústia e quando o luto?” Acerca disso, é CORRETO afirmar


A

Angústia é uma reação ao perigo da perda.


B

O luto ocorre quando o eu percebe a presença do objeto tido como perdido.


C

Angústia não é vivenciada como situação de perigo da perda.


D

Angústia não pode ser manifesta no decorrer do trabalho de luto.


E

Angustia é um dos representantes do prazer.

Como observam vários autores, embora não todos, em substituição ao conceito de instinto, Freud utiliza o conceito de pulsão. Considerando a relação distintiva entre ambos, segundo aqueles autores, assinale a alternativa INCORRETA.


A

O instinto e a pulsão têm um componente somático (orgânico).


B

A pulsão, diferentemente do instinto, varia, subjetivamente, o objeto.


C

A pulsão é adquirida pela aprendizagem, e o instinto é herdado (genético).


D

O instinto, tal qual a pulsão, tem a satisfação (prazer) como objetivo.


E

O instinto e a pulsão exercem uma pressão, que leva ao comportamento.

Em seu livro Psicanálise e Hospital, Decat de Moura afirma que a participação do psicanalista nas diversas unidades de tratamento de um hospital exige uma psicanálise constantemente renovada, reinventada por cada psicanalista. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.


A

A prática do psicanalista no espaço hospitalar leva à constatação de que ele se depara com a coexistência de discursos diferentes, e o seu desafio é sustentar o discurso científico dominante no hospital.


B

O psicanalista pode sustentar sua prática em um mundo que busca o bem-estar se o seu discurso não oferece intenção curativa nem pretende consolar o sujeito de sua condição humana, e somente pode oferecer ao homem o estar-bem.


C

O psicanalista deve ampliar seu campo de trabalho no hospital e ao mesmo tempo sustentar o registro do lugar da neutralidade.


D

A tensão entre os vários discursos institucionais e as situações de urgência no hospital exigem do psicanalista instrumentos precisos e adaptáveis para o atendimento psicanalítico.


E

No hospital, devido às peculiaridades institucionais, o psicanalista tem como primeiro objetivo responder à demanda do paciente.

A questão da necessidade nos fenômenos naturais carrega também junto de si a ideia de conexão necessária entre causa e efeito. Ao adotar o determinismo psíquico, Freud o fez para que pudesse:


A

Compreender os fenômenos da natureza.


B

Conceber os fenômenos que se nos apresentam, apesar de passar despercebida na maioria das vezes como uma ‘verdade evidente’.


C

Obedecer a certas regras lógicas de definição para que os conceitos não se tornem confusos, ou mesmo, obscuros.


D

Inferir causas necessárias, inaparentes, para os sintomas observados na clínica.

Mesmo em sua metapsicologia a psicanálise freudiana utiliza o valor positivista do determinismo dos fenômenos naturais. Na obra A Interpretação dos Sonhos Freud nos dá um exemplo de um dos pilares da psicanálise, a consideração dos fenômenos psíquicos como sendo incontornavelmente:


A

Indeterminados.


B

Imediatos.


C

Determinados.


D

Controlados.

Conforme Lacan, Freud partira da ideia de que aquilo que é da ordem do eu é também da ordem da consciência. Com o avanço de sua obra, Freud confessa que não pode situar a consciência, e podemos dizer, com Lacan, que o [eu] = Je é distinto do eu = moi. O sujeito não se confunde com o indivíduo, a pessoa. O sujeito está:


A

Inconsciente como sendo aquele que sabe.


B

Descentrado em relação ao indivíduo.


C

Assegurado de ser pelo único fato de que ele pensa.


D

Retomado aqui pelo jogo da metáfora e da metonímia.

Sobre os mecanismos de defesas definidos na teoria psicanalítica, marque nas assertivas abaixo V para as verdadeira e F para as falsas:

( ) Os mecanismos de defesa são funções do Ego e por definição, inconscientes.

( ) A finalidade do mecanismo de defesa consiste em aproximar um evento gerador de angústia da percepção consciente.

( ) Projeção é uma forma de substituir por boas razões uma determinada conduta que exija explicações.

( ) Repressão é a operação psíquica que pretende impedir que pensamentos dolorosos ou perigosos cheguem a consciência.

Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA:


A

F-F-F-V.


B

V-F-F-V.


C

V-V-F-V.


D

V-V-V-F.


E

F-V-F-V.

Considerando as estratégias terapêuticas comuns e as diferenças entre Psicologia e Psicanálise, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.

COLUNA I

1. Associação livre

2. Fazer silêncio

3. Entrevista

COLUNA II

( ) O importante não é a ausência de palavras, mas a capacidade de permitir as palavras do paciente. Quem atende em psicanálise é acompanhante do paciente e não guia.

( ) O paciente pode falar sobre o que lhe vier à mente. O psicólogo ou psicanalista pergunta quando precisar.

( ) Perguntas objetivas são feitas ao paciente sobre o tema que for mais acessível. Colocar em andamento a fala é a meta.


Assinale a sequência CORRETA.


A

1 2 3


B

2 1 3


C

1 3 2


D

3 1 2

24. Considerando a concepção psicanalítica sobre a perversão, analise as seguintes afirmações:

I. Pode ser tipificada como uma perversão de objeto (fetichismo) ou de alvo (sadismo).

II. Concerne numa fixação da sexualidade infantil em função da recusa (desmentido) da castração.

III. A sexualidade perversa é, em sua essência, um desvio da sexualidade genital-reprodutiva.

IV. Enquanto estrutura psíquica, é uma das possíveis face à resolução do Complexo de Édipo.

Está(ão) CORRETA(S)


A

I, II e III, apenas.


B

I, II e IV, apenas.


C

II e III, apenas.


D

IV, apenas.


E

I, II, III e IV.

“A teoria psicanalítica do desenvolvimento leva em consideração todos os aspectos do desenvolvimento do caráter, ou seja, da personalidade do seres humanos. Para Freud existem dois aspectos principais e que a maioria dos aspectos significativos da personalidade posterior são formados até o final dos primeiros cinco anos de vida do indivíduo.”

(Lawrence A. Pervin e Oliver P. p. 92.)


Considerando a visão de Freud sobre o desenvolvimento e a personalidade, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) O primeiro aspecto considerado importante para Freud em relação ao desenvolvimento é que o indivíduo avança através de estágios deste processo.

( ) O segundo aspecto considerado importante para Freud em relação ao desenvolvimento enfatiza a importância de eventos passados para todo o comportamento posterior.

( ) A teoria psicanalítica do desenvolvimento de processos de pensamento concentra-se na mudança dos processos primários de pensamento para o processo de pensamento secundário.

( ) A parte mais significativa da teoria psicanalítica diz respeito ao desenvolvimento dos instintos, sendo estes estados de tensão corporal, que tendem a se concentrar em certas regiões do corpo.


A sequência está correta em


A

F, V, V, F.


B

V, V, F, F.


C

F, F, V, V.


D

V, V, V, V.

No que diz respeito às teorias que explicam o processo de desenvolvimento mental humano, há diversos autores que seguiram abordagens diferentes e até mesmo conflitantes. Algumas teorias dão maior ênfase ao desenvolvimento sob o ponto de vista psicossexual; há aquelas que valorizam mais a ênfase psicossocial; há ainda as que postulam sobre os estágios do desenvolvimento cognitivo. Comparando-se as diferenças entre as abordagens, pode-se dizer que:


A

dentro do tipo de ênfase cognitiva, podem ser encontrados Piaget e Freud; enquanto que, no tipo psicossexual, pode se encontrar Erickson.


B

Freud enfatizou o desenvolvimento psicossexual, Erickson enfatizou o desenvolvimento psicossocial e Piaget enfatizou o desenvolvimento cognitivo.


C

nem Freud, nem Erikson e, nem mesmo Piaget, escreveram sobre o desenvolvimento humano.


D

Piaget foi o único que escreveu sobre qualquer um dos tipos de desenvolvimento apresentados.

Freud iniciou seus estudos pela utilização da técnica da hipnose como forma de acesso aos conteúdos mentais no tratamento de pacientes com histeria. São resistências do processo descrito por Freud, que leva o indivíduo do sintoma à cura, exceto:


A

Do recalque.


B

Do sofrimento.


C

Da transferência.


D

Do ganho secundário da doença.

Considerando a abordagem de Ana Freud sobre a adolescência, assinale a alternativa que, CORRETA e SINTETICAMENTE, explicita sua concepção, ou seja, a adolescência corresponde a(ao)


A

um conjunto de mudanças orgânicas e fisiológicas desprazerosas, por estarem promovendo a solução dos conflitos da fase fálica.


B

um conjunto de transformações orgânicas e fisiológicas, que, por reforçarem a libido, acirram a relação do id com o ego.


C

desinvestimento no mundo imaginário que compromete a veiculação do Ego com a realidade, gerando uma desadaptação.


D

um conjunto de mudanças orgânicas e fisiológicas que, por reforçarem a libido, fortalecem a ação inibitória do Superego sobre o Id.


E

um desequilíbrio patológico do Ego que pode ou não se confirmar como um transtorno psíquico de maior ou menor gravidade.

Segundo Freud (em O mal-estar na civilização 1930-1936) a civilização não existe onde a liberdade individual predomina. Marque a opção CORRETA que explica essa afirmação.


A

O desenvolvimento do indivíduo nos parece ser um produto da interação entre duas premências, a premência no sentido da felicidade, que geralmente chamamos de ‘egoísta’, e a premência no sentido da união com os outros da comunidade, que chamamos de ‘altruísta’.


B

O desenvolvimento do indivíduo nos parece ser um produto da supremacia entre duas premências, a premência no sentido da felicidade, que geralmente chamamos de ‘egoísta’, e a premência no sentido da união com os outros da comunidade, que chamamos de ‘altruísta’, cuja primeira , a egoísta é a prevalente.


C

O desenvolvimento do indivíduo nos parece ser um produto da interação entre duas premências, a premência no sentido da felicidade, que geralmente chamamos de ‘altruísta’, e a premência no sentido da união com os outros da comunidade, que chamamos de ‘egoísta’.


D

Contudo, essa luta entre o indivíduo e a sociedade constitui um derivado da contradição – provavelmente irreconciliável, ou seja, o ‘egoísmo’ sempre vence .


E

A liberdade individual depende do superego coletivo e a felicidade depende do superego individual.

O conceito psicanalítico que possibilita o entendimento da formação precoce de mecanismos psicóticos, derivados da alienação do bebê no corpo da mãe, e a representação do corpo no ego infantil, é chamado de:


A

Estagio do espelho.


B

Formação reativa.


C

Foraclusão.


D

Recalque.


E

Metáfora paterna.

 
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