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O sentimento de insatisfação da humanidade é explicado na teoria freudiana a partir do conflito entre gerações.
Certo
Errado
O teórico Lev Vygotsky fundamenta o conceito que alude à “distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes”. Quanto a que se refere esta definição, assinale a alternativa correta.
ao Nível de Desenvolvimento Real
ao Processo de Maturação Biológica
à Zona de Desenvolvimento Potencial
à Zona de Desenvolvimento Proximal
Segundo Freud, qual processo seria a consequência da dissolução do complexo de Édipo da forma mais adequada à criança (MOREIRA, 2004)?
Sublimação.
Regressão.
Fantasia.
Castração.
Depressão.
Considere as importantes contribuições da psicanalista Melanie Klein (1980) para psicoterapia analítica infantil, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Klein não acreditava na capacidade de transferência das crianças, inicialmente na psicoterapia infantil, seria necessário um trabalho não analítico para prepara-las para o atendimento, inspirando confiança na análise e no psicanalista, sendo que somente esta possibilidade poderia produzir um resultado útil com criança.
( ) A autora afirmava que as brincadeiras e as atividades diversas são meios que a criança encontra para expressar aquilo que os adultos manifestam, principalmente, por palavras.
( ) Klein pontua como importante no atendimento com criança, compreender e interpretar as fantasias, os sentimentos, as ansiedades e as experiências expressas durante o brincar.
( ) A identificação projetiva, processo compreendido como a externalização do que acontece no mundo interno, foi uma das contribuições técnicas de Klein para a psicoterapia analítica infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
F, V, V, V
V, V, V, V
F, V, V, F
V, F, V, F
Na descrição de Zimerman (1999) sobre a estrutura e o funcionamento do psiquismo, ao citar os princípios básicos de Freud, surge o conceito fundamental de pulsão. Sabemos que a escola psicanalítica denominada instintivista ou pulsional (a escola freudiana) é a primeira escola, cronologicamente falando, que compõe o edifício da Psicanálise. O conceito basilar de pulsão compreende o seguinte entendimento:
É o representante psíquico dos estímulos somáticos.
Na primeira teoria de Freud (primeira tópica), é dividida em pulsões de vida e pulsão de morte.
Segundo Freud, a pulsão é constituída por quatro componentes: fonte, força, finalidade e catexia.
Todas as alternativas acima são verdadeiras.