Questões de Concurso sobre Teorias da Personalidade

 
 
Disciplina 1
Assunto 10
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Escolaridade
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Em um ego bastante confuso, não desenvolvido e frágil, a onipotência substitui o pensar e a onisciência substitui o aprender. No lugar de um pensar baseado no princípio da realidade e na comunicação simbólica, tanto dentro do Self quanto com outros objetos, ocorre um engrandecimento anômalo do ego, de prazer, com excessivo uso de cisão e identificação projetiva, resultando num modo concreto de relacionar-se com os objetos. Essa descrição sugere um tipo de personalidade:


A

histérica.


B

neurótica.


C

psicótica.


D

depressiva.


E

integrada.

Segundo a teoria psicanalítica, a fase de desenvolvimento típico do início da escolaridade formal ou da profissionalização, em todas as culturas do mundo, é:


A

a fase e di piana;


B

o período de latência;


C

a fase oral;


D

a fase fálica;


E

a fase genital.

Carl Gustav Jung identificou quatro funções psicológicas fundamentais, sendo que cada uma delas pode ser experienciada tanto de uma maneira introvertida quanto extrovertida. As funções são


A

atividade onírica, processos conscientes, processos inconscientes e expressão simbólica.


B

arquétipo, persona, sombra, anima ou animus.


C

pensamento, sentimento, sensação, intuição.


D

ego, self, id e superego.


E

vontade, emoção, intelecto e imaginação.

Um casamento aparentemente harmonioso é surpreendido com a notícia de infidelidade por um dos cônjuges. Discussões e transtornos graves começam a se fazer presentes na vida do casal, de forma violenta. Repentinamente, a mulher que fora traída teve sério comprometimento da visão. Essa cegueira abrupta sugere uma estrutura de personalidade do tipo:

A

esquizóide.


B

esquizotímica.


C

histriônica.


D

autista.


E

maníaca.

Para William Reich, a remoção da couraça do caráter e a conseqüente liberação da libido favorecem o processo de liberação das tensões musculares que bloqueiam as excitações biológicas.


C
Certo

E
Errado
 
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