

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
No Z-Teste (VAZ; ALCHIERI, 2016), qual fenômeno especial pode indicar complexo de abandono?
Mutilação.
Choque ao vazio.
Linguajar requintado.
Sentimento de incapacidade.
Ideia de autorreferência.
Levando em conta os conceitos de Urbina (2007), os procedimentos estatísticos que procuram avaliar a extensão da inconsistência entre os itens de um teste denominam-se:
Procedimentos de estabilização de item.
Métodos de homogeinização de amostra.
Métodos para amostras estratificadas.
Medidas de fidedignidade forçada.
Medidas de consistência interna.
Os testes projetivos são instrumentos psicodiagnósticos usados para o estudo da personalidade. A esse respeito, marque a afirmativa INCORRETA.
Nos testes projetivos, o psicólogo apresenta estímulos que induzem o examinando a expressar aspectos de seu mundo interior, como sentimentos e necessidades.
Nos testes projetivos, o psicólogo apresenta uma tarefa relativamente não estruturada e o examinando terá um número extremamente limitado de respostas.
Os testes projetivos apoiam-se na ideia de que a maneira de perceber e interpretar o material do teste reflete aspectos fundamentais do funcionamento psicológico do sujeito.
O Rorschach é um teste projetivo, no qual o psicólogo apresenta imagens com borrões de tinta para o examinando e solicita que ele diga o que está vendo.
Nos testes projetivos, o material apresentado pelo psicólogo ao examinando inclui palavras para associar livremente a outras e relatos a completar.
No teste psicológico “As pirâmides coloridas de Pfister” (VILLEMOR-AMARAL, 2016), a cor cuja significação é ligada à tensão e ansiedade é:
Amarelo.
Preto.
Vermelho.
Laranja.
Violeta.
Os testes são instrumentos de medida que investigam amostras de comportamento e devem ser capazes de auxiliar na identificação de características de sujeitos. Para tanto, devem ser construídos com base científica e apresentar parâmetros psicométricos que de alguma forma atestem a confiabilidade e a representatividade do construto que está sendo medido. Nesse sentido, um teste bem-construído e padronizado oferece:
Uma prática profissional importante para o psicólogo, tendo-se em vista que pode fornecer elementos de análise imprescindíveis para a atuação em diferentes campos.
O estabelecimento de critérios para a construção de instrumentos com base em normalizações e estudos de padronização.
Observação de pacientes em entrevistas e de outros registros elaborados pelo psicólogo ou indivíduos treinados por ele.
A assistência necessária para a investigação de uma variedade de problemas práticos.
Os testes psicológicos constituem uma medida objetiva de amostra do comportamento no que se refere a aptidões das pessoas.
São características desses métodos de avaliação, EXCETO:
Preditor é o nome dado a capacidade de um teste de oferecer resultados prospectivos capazes de servir como prognósticos para o desenvolvimento do cargo.
Validade significa a capacidade do teste de aferir exatamente aquela variável humana que se pretende medir.
Precisão é a capacidade do teste de apresentar resultados diferentes em várias aplicações na mesma pessoa.
Validade e Precisão são características que todo instrumento de seleção deve ter.
Os testes psicológicos são um recurso além da entrevista para a realização de avaliações psicológicas. Com relação aos testes utilizados no país, assinale a alternativa CORRETA:
O Teste Matrizes Progressivas Coloridas (Raven) é um teste não verbal para a avaliação da inteligência, especificamente do fator “G”.
A Bateria Fatorial de Personalidade (BFP) avalia o sujeito normal em 15 fatores de personalidade: assistência, dominâncias, ordem, denegação, intracepção, desempenho, exibição, heterossexualidade, afago, mudança, persistência, agressão, deferência, autonomia e afiliação.
O Teste de Zulliger é um teste psicomotor baseado na simbiose dos músculos com os movimentos.
A Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças (WISC-IV) é um instrumento psicométrico composto por 13 subtestes organizados em dois grupos: verbais e perceptivos motores ou de execução.
Com relação aos testes psicológicos, a “especificidade” é a capacidade do teste afastar a hipótese da doença em pacientes saudáveis. Já a _____________ é a capacidade do teste detectar a doença em pacientes realmente doentes.
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
correlação
incidência
sensibilidade
prevalência
confiabilidade
De acordo com Urbina (2007), assinale a opção correta com relação aos conceitos de testagem e avaliação psicológica.
A Testagem Psicológica, em relação ao foco, tem por base a maneira como uma pessoa ou grupo se compara com outros (nomotético), enquanto a avaliação psicológica baseia-se na singularidade de um determinado indivíduo, grupo ou situação (idiográfico).
A Testagem Psicológica tem maior complexidade quando comparada à Avaliação Psicológica, pois a primeira envolve vários procedimentos, como entrevistas, observações, além de variadas dimensões.
A Avaliação Psicológica prima pela objetividade, enquanto a Testagem Psicológica possui na base de seus procedimentos um caráter mais subjetivo, na forma de julgamento clínico.
A Testagem Psicológica possui alto custo e requer profissionais altamente qualificados, enquanto a Avaliação Psicológica apresenta baixos custos, principalmente quando realizada em grupos.
A Avaliação Psicológica possui duração mais breve quando comparada à Testagem Psicológica, que se configura mais longa e pode levar até dias.
Segundo Pasquali (2009), quais são os três modelos de delineamentos de coleta de dados usados para realizar a equiparação dos escores dos sujeitos em diferentes testes?
Grupos randômicos, análise de juízes e teste-reteste.
Grupos randômicos, teste de ancoragem e variabilidade da amostra.
Um grupo único contrabalançado, teste-reteste e variabilidade da amostra.
Um grupo único contrabalançado, grupos randômicos e teste de ancoragem.
Teste de ancoragem, análise de juízes e padronização do aplicador.
Na avaliação psicométrica, diz(em) respeito à fidedignidade o(a)
integração de resultados.
precisão e a exatidão.
plano de avaliação.
fechamento da avaliação.
validade relacionada a conteúdo.
O Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (Satepsi) do Conselho Federal de Psicologia consiste em um sistema de certificação de instrumentos de avaliação psicológica para uso profissional que avalia e qualifica os instrumentos em apto ou inapto para uso. Dessa forma, um dos motivos de sua criação foi o(a)
exame das consequências sociais intencionais e não intencionais do uso do teste.
levantamento de dados sobre os processos mentais envolvidos na realização das tarefas propostas pelo teste.
levantamento de dados sobre a representatividade dos itens do teste.
evidência dos dados sobre a capacidade preditiva dos testes.
observação da grande quantidade de processos éticos envolvendo a avaliação psicológica.
De acordo com Spector (2005), correlacione os tipos de validade às suas características e, a seguir, assinale a opção correta.
TIPOS DE VALIDADE
I- Validade do construto
II- Validade do conteúdo
III- Validade relacionada ao critério
IV- Validade aparente
CARACTERÍSTICAS
( ) Significa que as pontuações em uma medida de interesse estão relacionadas a outras medidas às quais deveriam estar relacionadas teoricamente.
( ) Uma medida é válida com relação à ideia é o mesmo que dizer que temos confiança em nossa interpretação daquilo que a medida representa.
( ) Significa que uma mensuração com vários itens de uma variável cobre adequadamente todo o domínio da variável.
( ) Uma medida parece avaliar aquilo para a qual foi designada, isto é, parece avaliar o que se pretende.
(II) (IV) (III) (I)
(IV) (II) (III) (I)
(II) (I) (III) (IV)
(III) (I) (IV) (II)
(III) (I) (II) (IV)
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos testes psicológicos.
Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo-se um método ou uma técnica de uso privativo do psicólogo.
Os testes psicológicos são procedimentos sistemáticos de observação e registro de amostras de comportamentos e respostas de indivíduos.
Os testes psicológicos são procedimentos que ajudam os pacientes a reconhecer as experiências reais e diferenciá-las das alucinatórias ou delirantes.
Os testes psicológicos têm como objetivo de descrever e/ou mensurar características e processos psicológicos, compreendidos tradicionalmente nas áreas emoção/afeto, cognição/inteligência, motivação, personalidade, psicomotricidade, atenção, memória, percepção, dentre outras.
Com relação ao Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) É um sistema de certificação de instrumentos de avaliação psicológica para uso profissional.
( ) Afere a fundamentação teórica, a precisão, a validade e a normatização dos instrumentos de avaliação psicológica.
( ) Avalia e qualifica os instrumentos em recomendados ou não recomendados para uso, a partir da averiguação objetiva de um requisito técnico mínimo: a fidedignidade.
( ) Fomentou o desenvolvimento de pesquisas, tanto por parte da comunidade científica, quanto pelas editoras, que passaram a ter que atender a uma série de exigências técnicas em seu produto antes de colocá-lo no mercado para uso profissional.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
V V F V
V F V V
F F F V
F V V F
F F V F
Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação, mensuração de características psicológicas, um método, uma técnica de uso privativo do psicólogo, com procedimentos sistemáticos de observação e registro de amostras de comportamentos e respostas de indivíduos, que tem por objetivo:
descrever, mensurar processos psicológicos, incompreendidos tradicionalmente nas áreas da emoção, afeto, cognição, inteligência, motivação, personalidade, psicomotricidade, atenção, memória e percepção.
descrever os processos psicológicos, ensinando as técnicas de avaliação de forma isolada e não como integrantes de um processo dinâmico.
descrever, mensurar processos psicológicos, compreendidos tradicionalmente nas áreas da emoção, afeto, cognição, inteligência, motivação, personalidade, psicomotricidade, atenção, memória e percepção.
descrever e oferecer uma formação integradora, que ofereça condições técnicas, éticas e críticas.
descrever, mensurar processos psicológicos no Sistema de correção e interpretação dos escores.
Testes psicométricos compreendem uma importante ferramenta no trabalho de avaliação psicológica. Portanto, é fundamental que o psicólogo conheça os critérios que tornam um teste confiável e preciso. Analise as afirmativas abaixo e identifique as que correspondem a características a que um teste psicométrico deve atender.
I. Fidedignidade refere-se à capacidade de um teste mensurar o que ele de fato se propõe a medir.
II. Dois exemplos de fidedignidade são a consistência interna e o teste-reteste, cujos principais objetivos são, respectivamente, verificar a homogeneidade da amostra de itens do teste e avaliar a correlação entre os escores de um mesmo indivíduo avaliado em dois momentos distintos.
III. Validade refere-se a quão estável e precisa uma medida é.
IV. Na psicometria, pressupõe-se que os comportamentos expressos na forma de itens são representações de um traço latente.
V. A análise fatorial, uma das técnicas utilizadas para avaliar a validade de construto, é um procedimento estatístico que verifica quantos construtos são necessários para explicar as intercorrelações dos itens de um instrumento.
Assinale a alternativa CORRETA.
Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas.
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
Nenhuma afirmativa está correta.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. Na personalidade humana alguns traços são determinados pelo caráter: traços adquiridos ou fenotípicos, outros são pelo temperamento que são traços inatos ou genotípicos. Assim, no contexto da avaliação psicológica, sobretudo referente aos testes de personalidade, torna-se possível afirmar:
I. Os testes de personalidade identificam característica(s) marcante(s) da pessoa, capaz de distingui-la das demais.
II. Que os testes de personalidade são genéricos quando revelam traços específicos e peculiares de personalidade dentro de uma síntese global recebendo o nome de psicodiagnósticos.
III. Os testes de personalidade são chamados específicos quando pesquisam determinados traços ou aspectos da personalidade, como por exemplo, frustrações.
IV. Nos testes genéricos ou psicodiagnósticos tem os testes chamados expressivos.
V. Nos testes genéricos ou psicodiagnósticos tem os testes chamados projetivos.
Assinale a alternativa correta.
I, III apenas
II, IV apenas
III, V apenas
I, III, IV V apenas
I, II, III, IV, V
Leia as seguintes afirmativas sobre a utilização de testes psicológicos durante o processo de entrevista.
I. São utilizados para melhor conhecer as pessoas nas decisões de emprego, orientação profissional, avaliação profissional e mensuração de aptidões.
II. Limitam o perfil do candidato identificando apenas seus déficits.
III. Não possibilitam um resultado fidedigno por falta de dados normativos.
IV. Constituem uma medida objetiva e estandardizada de amostras do comportamento das pessoas.
V. Focalizam principalmente as aptidões, procurando avaliar sua presença em cada pessoa, com o intuito de generalizar e prever seu comportamento em determinadas situações de trabalho.
Quantas estão corretas?
Uma, somente.
Duas, somente
Três, somente.
Quatro, somente.
Todas.
O desenvolvimento da avaliação psicológica no seio da Psicologia dependeu do desenvolvimento de estratégias que permitiram derivar inferências acerca do funcionamento do psiquismo humano. Essas estratégias podem ser distinguidas em três grupos: a construção de testes por amostragem de comportamentos ou processos, a construção de testes por relação a grupos selecionados com base em critério e a construção de testes com base:
Na análise da fantasia.
No desenvolvimento processual.
Nos critérios da assertividade.
Nos construtos de interesse.
Nenhuma das alternativas anteriores.