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Questões de Concurso sobre Testagem psicológica
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Na elaboração de um teste psicológico deve-se selecionar adequadamente os itens para sua composição. A análise dos itens de um teste trata:
A
da previsão de seus resultados.
B
de um índice numérico que informa a adequação do item à população testada.
C
do valor percentual acumulado que informa a carga de saturação dos itens.
D
da uniformidade do processo de avaliação e interpretação do teste.
E
do estudo da abrangência dos limites extremos do desvio padrão.
Segundo Urbina (2007)1 a administração apropriada de testes psicológicos requer a preparação cuidadosa do ambiente da testagem, do testando e da pessoa que administra o teste. Que termo, segundo a autora, se refere à relação harmônica que deve existir entre testandos e examinadores, a fim de maximizar a fidedignidade e a validade dos resultados?
A
Eficiência.
B
Objetividade.
C
Rapport.
D
Cooperação.
E
Coordenação.
Manuela Lins relata que a avaliação psicológica é um processo técnico-científico de ampla investigação que promove a integração de informações provenientes de interpretações e coleta de dados originários de diversas fontes. As etapas da avaliação psicológica envolvem atividades e decisões que requerem condutas éticas que vão muito além da seleção de instrumentos, incluindo também diversos aspectos sobre a aplicação, correção, interpretação dos resultados do teste, elaboração de laudos e devolução dos resultados colhidos. Levando em conta o conjunto de informações com potencial de alterar de maneira importante a vida de uma pessoa, marque a alternativa CORRETA:
A
Como todo e qualquer teste psicológico, os métodos projetivos, são submetidos à avaliação de uma comissão consultiva de avaliação psicológica, que apoia o Conselho Federal de Psicologia nas decisões sobre os instrumentos que receberão parecer favorável ou não para uso pelos psicólogos.
B
A avaliação psicológica é uma prática exclusiva do profissional formado em psicologia. A graduação nessa área garante a qualificação necessária para a utilização de testes que avaliam construtos psicológicos como inteligência e personalidade.
C
As declarações e os pareceres contêm importantes informações, muitas vezes sigilosas, de um determinado momento de uma pessoa; por isso são decorrentes da avaliação psicológica, embora, alguns estudiosos possam pensar que não, por nem sempre ser necessário a utilização de testes psicológicos.
D
São consideradas inválidas, cientificamente, avaliações psicológicas em deficientes físicos, mentais e sensoriais; sendo considerado antiético submeter pessoas com deficiência a qualquer tipo de instrumento psicológico
Os testes psicológicos, para serem reconhecidos para uso profissional dos psicólogos, devem possuir consistência técnico-científica. Marque a resposta que não representa um requisito obrigatório para a aprovação dos testes psicológicos pelo sistema de avaliação de testes psicológicos (SATEPSI):
A
Apresentação de evidências empíricas sobre as características técnicas dos métodos projetivos/expressivos.
B
Apresentação de fundamentação teórica, com especial ênfase aos aspectos constitutivo e operacional dos instrumentos.
C
Apresentação do sistema de correção e interpretação dos escores, explicitando a lógica que fundamenta o procedimento, em função do sistema de interpretação adotado.
D
Apresentação de fundamentação teórica, com especial ênfase na definição do (s) construto(s), descrevendo seus aspectos constitutivo e operacional.
Os testes psicológicos abarcam também os instrumentos abaixo, exceto:
A
Escalas.
B
Inventários.
C
Questionário.
D
Métodos projetivos/expressivos.
E
Entrevista.
A testagem psicológica pode ser parte importante de uma avaliação psicológica. Os testes psicológicos visam coletar, de maneira sistemática, amostras de comportamentos acerca do funcionamento cognitivo, afetivo ou interpessoal dos indivíduos, pontuando e avaliando essas amostras de acordo com normas. Uma vez que as normas de um teste são utilizadas como referência para interpretação de escores individuais, é essencial que a amostra normativa:
A
Inclua indivíduos de todas as faixas etárias, independente da população-alvo.
B
Seja composta por indivíduos fluentes no idioma para o qual o teste se aplica.
C
Seja igual, em número, às amostras de outros estudos na mesma área.
D
Seja representativa da população para a qual o teste foi construído.
E
Tenha sido detalhada nos procedimentos do estudo e inclua homens e mulheres.
Frequentemente, o psicólogo realiza avaliação psicológica, valendo-se de testes. Assinale a alternativa em que os dois procedimentos descritos devem estar sempre presentes, qualquer que seja a natureza do teste utilizado:
A
Fazer um bom rapport e manter atitude neutra, evitando interação pessoal com o examinando.
B
Seguir as instruções do manual e adaptar os itens do teste de acordo com o nível de instrução do examinando.
C
Seguir as orientações do manual do teste e assegurar-se de que o examinando compreendeu corretamente as instruções.
D
Estabelecer um bom relacionamento com o examinando e responder às suas perguntas de forma evasiva.
O teste Zulliger, pelo sistema compreensivo, permite avaliar (MANFREDINI; ARGIMON, 2015):
A
Autoeficácia e funcionamento dos psicodinamismos.
B
Interesses e estrutura de personalidade.
C
Interesses e autoeficácia.
D
Estrutura da personalidade e funcionamento dos psicodinamismos.
E
Tomada de decisão e determinação.
Testes Psicológicos são padronizações adotadas como referência na coleta de amostras do comportamento de uma pessoa. Em outras palavras, eles podem ser compreendidos como instrumentos de mensuração utilizados para medir as diferenças individuais entre as pessoas com relação a capacidades, aptidões, interesses e aspectos da personalidade. Em relação a esse tema, assinale a alternativa incorreta.
A
Como testes psicológicos abrangem uma amostra de comportamento de uma pessoa, podemos ter certeza que ela é representativa do seu comportamento característico.
B
Testes psicológicos são largamente utilizados em pesquisas, entretanto, a maioria deles foi desenvolvida para servir a finalidades práticas externas ao laboratório.
C
A maioria dos testes psicológicos situa-se em uma de duas amplas categorias de testes: de capacidade mental e de personalidade.
D
Os testes psicológicos de inteligência medem a capacidade mental geral e destinam-se a avaliar o potencial intelectual, não o aprendizado prévio ou o conhecimento acumulado.
Será considerado teste psicológico em condições de uso, seja ele comercializado ou disponibilizado por outros meios, aquele que:
A
Posteriormente a um ano de experimentação, obtiverem resultados considerados válidos pelo Conselho Federal de Psicologia
B
For aprovado por, no mínimo, 60% dos profissionais escolhidos pelo Conselho Federal de Psicologia para avaliar seu desempenho.
C
Apresentar efeitos prolongados ou danos imediatos ao avaliado e resultados consideravelmente satisfatórios.
D
Após receber parecer da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica e for aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia.
Os testes psicológicos, para serem reconhecidos para uso profissional de psicólogos, devem possuir consistência técnico-científica e atender aos requisitos mínimos obrigatórios:
- Apresentação de fundamentação teórica, com ênfase na definição do constructo.
- Definição dos objetivos e contexto de aplicação.
- Não apresentação de evidências empíricas sobre as características técnicas dos itens dos teste.
- Apresentação do sistema de correção e interpretação dos escores.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
B
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
E
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Conforme diretrizes do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo (CFP 009/2018), as psicólogas e os psicólogos estão impedidos de:
A
Elaborar, validar, traduzir, adaptar, normatizar, comercializar e fomentar instrumentos ou técnicas psicológicas que criem, mantenham ou reforcem preconceitos, estigmas ou estereótipos.
B
Decidir quais são os métodos, técnicas e instrumentos empregados na Avaliação Psicológica e de recorrer a procedimentos e recursos auxiliares (fontes complementares de informação).
C
Elaborar, validar, traduzir, adaptar, normatizar, comercializar e fomentar instrumentos ou técnicas psicológicas utilizando ferramentas e meios tecnológicos.
D
Conduzir estudos científicos para elaboração, validação, tradução adaptação ou normatização de instrumentos que não se encontrem recomendados pelo SATEPSI.
E
Conduzir estudos científicos para elaboração, validação, tradução adaptação ou normatização de instrumentos, considerando características como configurações familiares, sexualidade, orientação sexual, identidade de gênero, entre outras.
Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação e mensuração de características psicológicas, constituindo-se um método ou uma técnica de uso privativo do psicólogo. Os testes psicológicos são procedimentos sistemáticos de observação e registro de amostras de comportamentos e respostas de indivíduos com o objetivo de descrever e/ou mensurar características e processos psicológicos, compreendidos tradicionalmente nas áreas emoção/afeto, cognição/inteligência, motivação, personalidade, psicomotricidade, atenção, memória, percepção, dentre outras, nas suas mais diversas formas de expressão, segundo padrões definidos pela construção dos instrumentos” (Código de Ética Profissional do Psicólogo, 2005)
Qual nome dado ao sistema que tem como responsabilidade avaliar a qualidade técnico-cientifico dos instrumentos psicológicos, a partir de verificação objetiva de um conjunto de requisitos psicométricos, o qual o psicólogo deverá consultar todas as vezes que necessitar utilizar um testes psicológico?
A
Sistema de avaliação de testes psicológicos (SATEPSI).
B
Sistema psicométrico.
C
Sistema de apoio ao psicólogo de utiliza testes.
D
Não existe esse sistema.
É função do psicólogo a avaliação e a escolha dos métodos e técnicas a serem utilizados em sua prática profissional. No caso dos testes, é importante, primeiramente:
A
consultar o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).
B
compreender a classificação dos vários instrumentos.
C
saber os critérios para análise dos resultados.
D
confirmar com colegas sobre a qualidade psicométrica.
E
verificar o instrumento de validade de constructo.
A respeito da análise interpretativa dos dados quantitativos do Psicodiagnóstico Miocinético (PMK), analise as assertivas abaixo de acordo com o Manual (2014) desse teste e marque a alternativa INCORRETA:
A
A emotividade manifesta-se no PMK no plano vertical por meio do DSv. O DSv da mão dominada expressa o nível de maturidade emocional enquanto a mão dominante indica seu autocontrole, seu desajuste emocional ou a presença transitória de traumas e pressões emocionais.
B
Quando a diferença do predomínio tensional diminui, e esse fator se expressa especialmente na mão dominante, tem-se indícios, no sujeito, de características com tendência ao perfeccionismo, à escrupulosidade e à meticulosidade.
C
Quando existe um DPv positivo a elação se manifesta no PMK. Esse movimento ocorre pela maior facilidade dos movimentos subirem no plano vertical, em razão, obviamente, do maior tônus postural dos músculos dorsais elevadores. Nesse caso, interpreta-se que existe no indivíduo uma maior necessidade de ação e uma disposição eufórica, animada e otimista.
D
A agressividade no PMK implica sempre combatividade e produtividade. Ela se caracteriza nesse teste pela maior facilidade dos movimentos de avanço no plano sagital em razão do maior tônus postural dos músculos extensores.
Ano:
2019
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Psicólogo - 2019
A testagem psicológica pode ser considerada um processo diferente da avaliação psicológica, pois a principal fonte de informação da testagem psicológica são:
A
As entrevistas individuais e/ou em grupos.
B
As análises documentais.
C
Os testes psicológicos de diferentes tipos.
D
As observações comportamentais.
Segundo COHEN, SWERDLIK e STURMAN, sobre os desafios que podem ser incluídos ao testar pessoas com deficiência, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Transformar o teste de uma forma que possa ser feito pelos testandos.
( ) Transformar as respostas dos testandos de modo que possam ser pontuadas.
( ) Interpretar os dados do teste de maneira significativa.
A
C - C - C.
B
E - C - C.
C
C - E - E.
D
E - C - E.
Segundo Lins e Borsa (2017), qual o conceito de testagem psicológica?
A
Um processo que envolve apenas técnicas psicológicas.
B
Uma etapa específica do processo de avaliação psicológica.
C
Um procedimento de diagnóstico e prognóstico.
D
Um processo que envolve a integração de informações provenientes de diversas fontes e técnicas psicológicas.
E
Um modo de conhecer fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos de diagnóstico e prognóstico.
Assinale a opção que apresenta, de acordo com Cronbach (in: Erthal, 2001 ), os testes chamados de execução típica ou habitual em que o indivíduo não precisa se esforçar para resolver uma tarefa do melhor modo possível.
A
Teste de aptidão.
B
Teste de aproveitamento.
C
Teste de personalidade.
D
Teste de inteligência.
E
Teste de habilidade.
Segundo Urbina (2007), quando decisões de qualquer tipo devem ser tomadas, no todo ou em parte, com base em escores de teste, seus usuários precisam ter certeza de que esses escores são razoavelmente confiáveis. Qual termo se baseia na consistência e precisão dos resultados do processo de mensuração e sugere confiabilidade?
A
Validade.
B
Fidedignidade.
C
Objetividade.
D
Eficiência.
E
Amplitude.
Gerar simulado