Questões de Concurso sobre Operações Lógicas / Conectivos Lógicos

 
 
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Considere o universo de discurso como sendo o conjunto de todos os algoritmos de Inteligência Artificial. Seja P(x) o predicado “x é capaz de aprender” e Q(x) o predicado “x é capaz de tomar decisões autônomas”.

A representação simbólica da proposição “Existe algum algoritmo de Inteligência Artificial que é capaz de aprender, mas não é capaz de tomar decisões autônomas” é equivalente a:


A


B


C


D

Considere as afirmações e seus respectivos valores lógicos.


I. O amor é eterno ou a bondade é essencial. Afirmação VERDADEIRA.

II. A caridade é generosa e a dúvida é inútil. Afirmação FALSA.

III. Ou a elegância é nostálgica ou a felicidade é uma busca. Afirmação VERDADEIRA.

IV. Se a dúvida é inútil, então a felicidade é uma busca. Afirmação FALSA.

V. A bondade é essencial e a elegância é nostálgica. Afirmação FALSA.


A partir dessas informações, é logicamente verdadeiro que


A

O amor não é eterno.


B

A bondade não é essencial.


C

A caridade é generosa.


D

A felicidade é uma busca.


E

A elegância não é nostálgica.

Sobre raciocínio lógico, julgue as afirmativas a seguir:


I.Se todos os professores de uma escola são pontuais, e João é professor dessa escola, então João é pontual.

II.Se Ana é estudante e todos os estudantes têm aulas online, então Ana tem aulas online.

III.Se o número x é par, então o número x + 1 é ímpar.

IV.Se Maria não gosta de matemática, então Maria não pode ser engenheira.


Assinale a alternativa correta:


A

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.


B

Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.


C

Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.


D

As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.


E

Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

No site da Polícia Militar de SP pode-se observar, no Programa de Policiamento de Trânsito, o seguinte texto:


Os policiais militares deste programa de policiamento são preparados e recebem instrução sobre legislação de trânsito e de técnicas e procedimentos operacionais padrão voltados ao melhor desempenho na atividade. Este programa atua em pontos previamente selecionados e estudados criteriosamente, visando também à redução de índices criminais.


Adaptado do site da PM-SP, Programa de Policiamento de Trânsito.

Acesso em 18/12/2024.


Suponha que os policiais de certo ponto de fiscalização tenham recebido, entre diversas instruções, a seguinte ordem:


Todos os caminhões transportando madeira devem ser revistados.


A partir da ordem dada acima, considere as afirmativas a seguir.


I. Se um caminhão não transporta madeira ele não deve ser revistado.

II. Se um caminhão foi revistado então ele estava transportando madeira.

III. Se um caminhão não foi revistado então ele não estava transportando madeira.


Das afirmativas acima, aquela(s) que decorre(m) logicamente da ordem dada é(são):


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

III, apenas.


D

I e II, apenas.


E

II e III, apenas.

Considere as proposições a seguir:


P: "Ana estuda."

Q: "Ana passa no concurso."


A proposição "Se Ana estuda, então Ana passa no concurso" pode ser representada simbolicamente como P → Q. Supondo que essa proposição seja verdadeira, qual das alternativas a seguir representa corretamente a negação dessa proposição?


A

Ana não estuda ou Ana não passa no concurso.


B

Ana não estuda e Ana passa no concurso.


C

Ana estuda e Ana não passa no concurso.


D

Se Ana não estuda, então Ana não passa no concurso.

Na minha terra, quem gosta de caju, gosta de ameixa e quem gosta de banana, não gosta de caju.


Nesse caso, avalie se, na minha terra, as afirmativas a seguir estão corretas e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.


I. Quem gosta de ameixa, gosta de caju.

II. Quem gosta de caju, gosta de banana.

III. Quem gosta de banana, gosta de ameixa.


As afirmativas são, respectivamente,


A

F – F – F.


B

F – V – F.


C

V – F – F.


D

V – V – F.


E

F – V – V.

Analise as seguintes assertivas:


I. A contingência é o nome dado às operações que possuam seus resultados lógicos finais todos falsos, independentemente do valor lógico das proposições simples.

II. A condicional será falsa somente quando a primeira proposição simples for verdadeira e a segunda proposição simples for falsa, nos demais casos será sempre verdadeira.

III. (p ^ q) → (p ↔ q) é um exemplo de tautologia.


Quais estão corretas?


A

Apenas II.


B

Apenas III.


C

Apenas I e II.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Quanto aos conceitos básicos sobre Conectivos Lógicos, analise as afirmativas abaixo.


I. Disjunção é verdadeira se pelo menos uma das proposições for falsa.

II. A negação de uma proposição inverte seu valor lógico.

III. Conjunção é verdadeira se ambas as proposições forem verdadeiras.


Estão corretas as afirmativas:


A

I apenas


B

I e II apenas


C

II e III apenas


D

I e III apenas


E

I, II e III

Sejam p e q proposições, tais que p: “meu carro é preto” e q: “tenho carteira de habilitação”. Assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, a expressão equivalente a p∧¬q.


A

Meu carro é preto ou tenho carteira de habilitação.


B

Meu carro não é preto e tenho carteira de habilitação.


C

Meu carro é preto e não tenho carteira de habilitação.


D

Meu carro é preto ou não tenho carteira de habilitação.

Observe as seguintes afirmativas, que são dadas como VERDADEIRAS:


  1. João foi à escola
  2. João não jogou bola
  3. João não foi ao parque


Com base nas afirmativas, indique a alternativa que também apresenta uma afirmativa necessariamente VERDADEIRA:


A

Se João jogou bola, então João foi ao parque.


B

João jogou bola ou foi ao parque.


C

João não jogou bola e foi ao parque.


D

João foi à escola e jogou bola.


E

Se João foi à escola, então João jogou bola.

Se as proposições “André é engenheiro” e “Carolina é loira” forem verdadeiras, a proposição “Ou André é engenheiro ou Carolina é loira” é verdadeira.


C

Certo


E

Errado

O conectivo lógico cujo valor lógico é sempre falso se os valores lógicos das duas proposições entre esse conectivo forem iguais é chamado de:


A

bicondiconal


B

conjunção


C

condicional


D

disjunção exclusiva

Considere a sentença:


Se André é vascaíno ou Beto é botafoguense, então Cadu é flamenguista e Beto não é botafoguense”.


Sabendo-se que a sentença dada é verdadeira, é correto concluir que


A

André é vascaíno.


B

Beto é botafoguense.


C

Cadu é flamenguista.


D

André não é vascaíno.


E

Beto não é botafoguense.

Considere as afirmações e seus respectivos valores lógicos:


I. Se Enzo não é eclético, então Daniela não é delicada – VERDADE.

II. Se André é atencioso, então Bruna é bondosa – VERDADE.

III. Enzo é eclético e César não é cuidadoso – FALSIDADE.

IV. André é atencioso ou Daniela é delicada – VERDADE.

V. Se Fabiana não é forte, então Bruna é bondosa – FALSIDADE.


A partir dessas informações é logicamente verdadeiro que


A

André é atencioso.


B

Bruna é bondosa.


C

César não é cuidadoso.


D

Daniela é delicada.


E

Enzo não é eclético.

Analisando as proposições: p: Praticar esportes; q: Ter saúde física; r: Desfrutar de atividades ao ar livre. Considerando a sentença q→(p ˅ r) é correto afirmar que:


A

Ter saúde física e desfrutar de atividades ao ar livre são necessários para praticar esportes.


B

Ter saúde física é necessário para praticar esportes ou desfrutar de atividades ao ar livre.


C

Praticar esportes e desfrutar de atividades ao ar livre são suficientes para ter saúde física.


D

Praticar esportes ou desfrutar de atividades ao ar livre são necessários para ter saúde física.

Sabe-se que a proposição “Paulo é biólogo e Pedro é biomédico” é verdadeira, então, para a lógica, sempre é correto afirmar que


A

se Paulo é biólogo, então Pedro não é biomédico.


B

Pedro não é biomédico se, e somente se, Paulo é biólogo.


C

se Pedro é biomédico, então Paulo não é biólogo.


D

Pedro não é biomédico se, e somente se, Paulo não é biólogo.


E

se Pedro é biomédico ou Paulo não é biólogo, então Pedro não é biomédico.

Rogério é professor de matemática. Em uma de suas aulas ele fez a seguinte afirmação:


“Dois números naturais a e b, quando somados, resultam em um outro número natural que é par”.


Sobre a sua afirmação, dois alunos fizeram novas afirmações:


Aluno I: se eu fizer a subtração entre esses números, dependendo da ordem, podemos encontrar um número inteiro negativo.

Aluno II: os dois números só podem ser pares, pois o resultado da soma deles foi um número par.


Podemos afirmar que o professor Rogério concluiu que:


A

Apenas o aluno I fez uma afirmação correta.


B

Apenas o aluno II fez uma afirmação correta.


C

Os dois alunos (I e II) fizeram afirmações corretas.


D

Nenhum dos alunos fez afrimações corretas.

 
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