Questões de Concurso sobre Tipos de avaliação

 
 
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Na administração pública, a fiscalização contratual atua como mecanismo essencial para assegurar a observância dos princípios de legalidade, moralidade e eficiência, integrando-se a processos de controle interno e externo.


Considerando as atribuições do fiscal de contrato, que incluem monitoramento contínuo, avaliação de desempenho e possibilidade de aplicação de medidas corretivas, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel primordial da fiscalização contratual, distinguindo-o de abordagens meramente burocráticas ou superficiais.


A

Dispensar análises aprofundadas em contratos de menor complexidade, priorizando a rapidez nos pagamentos para otimizar o fluxo operacional da administração, desde que haja uma declaração inicial de adequação.


B

Enfatizar a supervisão de prazos de entrega em detrimento da avaliação qualitativa dos serviços ou bens, restringindo intervenções a situações de descumprimento evidente, em favor da agilidade administrativa.


C

Limitar o escopo a documentos iniciais de contratação e propostas, sem exigência de verificações presenciais ou acompanhamento dinâmico, transferindo ao contratado a responsabilidade pela autoavaliação.


D

Tolerar irregularidades secundárias ou isoladas para fomentar relações colaborativas de longo prazo, aplicando critérios de proporcionalidade apenas em casos de danos significativos ao interesse público.


E

Verificar o cumprimento integral das cláusulas contratuais, abrangendo qualidade, prazos, conformidade técnica e impactos éticos, com autoridade para recomendar ajustes, sanções ou interrupções, promovendo a responsabilidade do contratado perante os recursos públicos.

A respeito dos diferentes tipos de avaliação de desempenho, à luz da teoria de avaliação de desempenho em gestão de pessoas, analise as assertivas abaixo:


I. Na avaliação de desempenho 90°, apenas o gestor imediato do colaborador realiza a avaliação, com foco em resultados e comportamentos, sendo o modelo mais simples e tradicionalmente utilizado em processos de avaliação.

II. Na avaliação 180°, o colaborador é avaliado tanto pelo gestor quanto por pares de seu nível hierárquico, o que amplia a visão de desempenho, principalmente em equipes com forte colaboração lateral.

III. A avaliação 360° envolve múltiplas fontes de avaliação, como gestor, pares, subordinados, clientes internos ou externos e o próprio colaborador, sendo especialmente indicada para cargos de liderança e desenvolvimento de competências e não apenas para verificar resultados quantitativos.

IV. Avaliações por competências focam em “como” o colaborador realiza seu trabalho (atitudes, comportamentos, habilidades), enquanto avaliações por objetivos ou metas concentram-se em “o quê” foi entregue, com base em indicadores de desempenho e metas definidas.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e II.


B

Apenas I, II e III.


C

Apenas I, III e IV.


D

Apenas II, III e IV.


E

I, II, III e IV.

A avaliação de um programa de treinamento pode ser realizada em quatro níveis distintos: organizacional, de recursos humanos, de cargos e de treinamento.


Considerando essa classificação, avalie se as seguintes ações estão relacionadas ao nível organizacional da avaliação de programas de treinamento:


I. Melhor atendimento ao cliente.

II. Envolvimento dos gerentes nas práticas de treinamento.

III. Redução do índice de acidentes no trabalho.


Está(ão) de fato relacionada(s) ao nível organizacional da avaliação de programas de treinamento a(s) ação(ões)


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

I e II, apenas.


D

II e III, apenas.


E

I, II e III.

No processo de estimativa de custos, existem diferentes abordagens que podem ser adotadas para desenvolver os valores necessários à execução do projeto, sendo uma dessas abordagens a utilização de dados históricos e atributos de projetos anteriores semelhantes, a qual funciona como uma base comparativa para gerar estimativas no projeto atual. Trata‑se, portanto, de uma técnica frequentemente utilizada quando há disponibilidade de dados similares. A partir dessas informações, assinale a opção que apresenta corretamente essa técnica de estimativa.


A

estimativa paramétrica


B

estimativa bottom‑up


C

estimativa de três pontos


D

estimativa análoga


E

opinião especializada

Em uma organização pública, foi conduzido um ciclo completo de planejamento estratégico, com a definição de metas, indicadores e projetos. Após um ano de execução, observou-se que várias metas não foram atingidas, ainda que os projetos tenham sido implementados conforme o previsto. Diante desse cenário, a equipe responsável optou por revisar indicadores, reavaliar a alocação de recursos e reformular os objetivos de médio prazo, considerando as lições aprendidas durante o processo.


À luz dos princípios da avaliação e do controle estratégico, essa iniciativa reflete:


A

uma limitação estrutural da fase diagnóstica, que compromete a credibilidade do plano estratégico e inviabiliza o alcance de metas futuras.


B

o uso tático da avaliação de desempenho, que deve ocorrer ao final do ciclo estratégico, sem interferir na estabilidade dos objetivos organizacionais.


C

a inadequação dos indicadores inicialmente definidos, o que impede a adoção de ações corretivas até que um novo planejamento seja inteiramente formulado.


D

uma fragilidade da governança estratégica, pois mudanças em objetivos e metas, após a execução dos projetos, demonstram falta de alinhamento organizacional.


E

o uso do controle como ferramenta de retroalimentação do planejamento, permitindo ajustes estratégicos fundamentados em evidências e no desempenho institucional.

A empresa Marinheiro Feliz está avaliando a viabilidade de investir em um novo equipamento para aumentar sua capacidade produtiva. Nesse contexto, é essencial compreender diferentes tipos de custos para uma decisão eficaz. Assim, assinale a opção correta, segundo Martins (2018).


A

O custo de oportunidade representa os gastos efetivamente incorridos na aquisição de um bem ou serviço.


B

Custos imputados são aqueles desembolsados diretamente pela empresa e registrados na contabilidade.


C

Custos perdidos referem-se a investimentos feitos no passado que provocam custos contábeis, mas são irrelevantes para certas decisões, por não alterarem fluxos financeiros.


D

O custo de oportunidade é irrelevante para a tomada de decisão, pois não envolve saída de caixa.


E

Custos imputados são considerados nas demonstrações financeiras obrigatórias, pois impactam o resultado contábil da empresa.

Uma universidade avalia a viabilidade econômica de abrir uma nova unidade em outra cidade, utilizando projeções de fluxo de caixa para os próximos 10 anos e critérios de análise de investimentos fundamentados no valor do dinheiro no tempo (VPL). Assim, seguindo um planejamento financeiro e de acordo com os principais indicadores de retorno, assinale a alternativa correta.


A

O Valor Presente Líquido é irrelevante em decisões que envolvem retorno social, pois considera apenas variáveis monetárias e não integra a perspectiva sustentável da decisão pública.


B

O Payback descontado apresenta vantagens claras em relação ao VPL, por incorporar o custo de capital e indicar, com precisão, o momento a partir do qual o investimento começa a gerar valor econômico e social acumulado.


C

Indicadores como o VPL e a TIR não se aplicam ao setor público, pois desconsideram os impactos sociais e educacionais de longo prazo, sendo substituídos exclusivamente por avaliações qualitativas e pareceres técnicos.


D

A decisão pelo investimento deve ser pautada somente pelo prazo de retorno, pois quanto menor o tempo de retorno do capital maior será a rentabilidade sustentável do projeto.


E

A Taxa Interna de Retorno pode ser utilizada para avaliar a atratividade do investimento, desde que comparada com a taxa mínima de atratividade, sendo que resultados múltiplos de TIR podem ocorrer quando os fluxos de caixa variam de sinal ao longo do tempo.

Em relação aos tipos de avaliação de desempenho dos trabalhadores e seus focos, associe os tipos da coluna 1 com sua correta definição na coluna 2.


Coluna A Foco da Avaliação de Desempenho

1. Aferição de potencial

2. Análise comportamental

3. Desenvolvimento profissional

4. Realização de metas e resultados


Coluna 2 Definição

( ) Permite aferir, quantitativamente, o gap entre resultados individuais/grupais esperados e os resultados efetivamente alcançados.

( ) Permite observar o grau de maturidade profissional como subsídio à distribuição de responsabilidades, à definição de ações de capacitação e a movimentações salariais e de carreira.

( ) Permite predizer a adequação futura do profissional a determinada situação ou objetivo de trabalho.

( ) Propõe-se a promover autoconhecimento e contribuir para a identificação de pontos fortes e oportunidades de melhoria, estimulando a adoção de comportamentos considerados críticos para a organização.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

2 • 3 • 4 • 1


B

2 • 4 • 3 • 1


C

3 • 4 • 2 • 1


D

4 • 1 • 3 • 2


E

4 • 3 • 1 • 2

Nas avaliações de reação relativas aos cursos de capacitação, mensuram-se os conhecimentos adquiridos pelo colaborador e os efeitos por ele alcançados em termos de negócios.


C

Certo


E

Errado

Os níveis de prontidão tecnológica (technology readiness levels) são usados para avaliar a maturidade de uma tecnologia, desde a pesquisa básica até a implementação em ambiente operacional.


C

Certo


E

Errado

No caso em questão, as avaliações de reação e de aprendizagem são suficientes para a análise dos impactos da ação educacional de cibersegurança nos resultados organizacionais.


C

Certo


E

Errado

A definição dos objetivos da implantação de um sistema de gestão de custos e do uso das informações de custos produzidas constitui:


A

uma prática pouco aplicável às organizações públicas de saúde.


B

uma atividade rotineira e exclusiva da contabilidade hospitalar.


C

uma importante ação para qualquer organização, principalmente para as organizações públicas de saúde.


D

uma diretriz voltada apenas para instituições provadas com fins lucrativos.


E

um processo dispensável na administração pública.

Em relação à administração financeira de longo prazo, uma empresa pretende investir em um projeto com retorno esperado de 15% ao ano. No entanto, seu custo de capital próprio é de 12% e o custo de capital de terceiros é de 8%, com uma estrutura de capital composta por 60% de capital próprio e 40% de capital de terceiros. Qual deve ser a abordagem financeira mais adequada para avaliar a viabilidade desse investimento?


A

Basear a decisão de investimento apenas na disponibilidade de caixa atual, sem realizar análises de viabilidade financeira ou projeções de longo prazo.


B

Focar exclusivamente no retorno esperado do projeto, sem considerar o custo de capital da empresa, já que o retorno absoluto de 15% ao ano parece atrativo.


C

Optar pelo financiamento integral do projeto com capital próprio, evitando o uso de capital de terceiros, mesmo que isso reduza a flexibilidade financeira da empresa e aumente o custo médio ponderado de capital.


D

Calcular o custo médio ponderado de capital (WACC) para comparar com o retorno esperado do projeto, garantindo que o investimento trará valor para a empresa ao gerar um retorno superior ao custo de oportunidade dos recursos aplicados.

Em programas de treinamento e desenvolvimento, uma importante fase é a de avaliação.


Assinale a alternativa correta em relação a esses processos e seus níveis.


A

Avaliar a aplicação significa determinar a extensão em que os participantes melhoraram ou aumentaram conhecimentos, habilidades e atitudes em decorrência do treinamento.


B

As questões normalmente feitas para avaliar o nível de resultados são: Que sabem fazer agora que não sabiam antes do treinamento? O que podem fazer agora que não conseguiam antes?


C

A avaliação de reação é feita com um questionário que mede as impressões dos participantes sobre os programas de T&D com relação ao conteúdo, instrutores, materiais e recursos instrucionais, ambiente e instalações.


D

Avaliar o aprendizado significa identificar se as pessoas treinadas estão transferindo os novos conhecimentos e habilidades assimilados para o comportamento no trabalho.


E

O nível de avaliação de aplicação determina se o treinamento afetou positivamente os resultados da organização ou contribuiu com seus objetivos.

A avaliação de políticas públicas pode ser interna, externa ou mista e, também, participativa, envolvendo beneficiários no processo. Ela pode, ainda, ser: formativa, na qual se focam as correções durante a execução; ou somativa, na qual se opera a análise dos resultados após a implementação.


C

Certo


E

Errado

Nas organizações públicas, proceder avaliação da operacionalização dos controles internos da gestão e da supervisão dos controles internos é responsabilidade da área funcional de


A

recurso humanos.


B

tecnologia da informação e comunicação.


C

logística.


D

licitações e contratos.


E

auditoria interna.

A avaliação permite retroalimentar o planejamento e o controle, fornecendo subsídios para o aprimoramento contínuo da gestão pública.


C

Certo


E

Errado

As provas de capacidades tradicionais avaliam a profundidade de conhecimentos, mas são restritas a uma pequena extensão do campo de conhecimentos do candidato.


C

Certo


E

Errado

 
 
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