Questões de Concurso sobre Gerencialismo Puro

 
 
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São princípios típicos da administração pública gerencial


A

centralização, incentivos à criatividade e combate ao nepotismo.


B

delegação de poderes, descentralização e horizontalização de estruturas.


C

descentralização, autoritarismo e rigor técnico.


D

confiança no gestor, visão do cidadão como cliente e verticalização de estruturas.


E

busca por eficiência, autorreferenciamento e delegação de poderes.

Dentre os modelos de administração pública, o Gerencial corresponde a qual definição abaixo:


A

a ideia de carreira, a hierarquia funcional, a impessoalidade, o formalismo; em síntese, o poder racional-legal constituem princípios orientadores do seu desenvolvimento.


B

a estratégia volta-se para a definição precisa dos objetivos que o administrador público deverá atingir em sua unidade, para a garantia de autonomia do administrador na gestão dos recursos humanos, materiais e financeiros que lhe forem colocados à disposição para que possa atingir os objetivos contratados, e para o controle ou cobrança a posteriori dos resultados.


C

o aparelho do Estado funciona como urna extensão do poder do soberano, e os seus auxiliares, servidores, possuem status de nobreza real. Os cargos são considerados prebendas. A res pública não é diferenciada das res princípios.


D

trata-se de uma forma de dominação tradicional. A dominação tradicional, por sua vez, é definida pela crença na tradição, ou seja, as leis são o conjunto de costumes de determinada sociedade, e quem as determina são os membros de uma linhagem que dispõe do poder.


E

trata-se da crença na razão (dominação racional-legal): as leis são elaboradas a partir de normas mais coerentes com a realidade social. Além disso, os responsáveis pela elaboração das leis passam por critérios de escolha mais fundamentados como, por exemplo, eleições.

Leia as afirmativas a seguir:


I. O gerenciamento pelas diretrizes é um sistema de gestão que desdobra diretrizes em metas alcançáveis na instituição. O método trata de ir desenvolvendo atividades que passam pelos âmbitos estratégico, tático e operacional. Com esses desdobramentos, é possível envolver toda a empresa em direção aos objetivos estratégicos.

II. A Administração Pública, ao realizar o planejamento, a execução e o controle das suas atividades, processos e serviços, deve sempre ter em mente um conjunto de princípios e leis a serem seguidos. Assim, o agente público deve sempre eximir-se de agir com ganância, favoritismo ou impessoalidade, pois os seus atos refletem na percepção dos usuários dos serviços sobre a qualidade dos serviços prestados pelo poder público.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Leia as afirmativas a seguir:


I. A Administração Pública compreende um conjunto de princípios, práticas e processos quem têm por objetivo proporcionar à população os serviços necessários à manutenção da qualidade de vida e a garantia dos direitos humanos e sociais básicos. Nesse contexto, a eficácia não é um princípio que deve nortear a atuação da gestão pública municipal, pois o uso racional, eficiente e efetivo dos recursos públicos é uma premissa do trabalho realizado nas entidades governamentais.

II. O gerenciamento de uma organização governamental pode exigir do gestor público o domínio sobre um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes bastante específico. Nesse contexto, o conhecimentos sobre os principais processos de planejamento é indispensável. No nível tático, por exemplo, as atividades de planejamento caracterizam-se pela definição de diretrizes de longo prazo, de cronogramas de marcos e de orçamentos com reservas de contingência.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

O processo de abertura comercial no país, iniciado em 1990 com o governo Collor, teve dentre outras consequências a reavaliação do papel do Estado na economia, tornando necessária a implantação de um novo modelo de Administração Pública:


A

Cíclica.


B

Gerencial.


C

Burocrática.


D

Presidencial.


E

Orçamentária.

A compreensão dos mecanismos de exercício de poder nas organizações, especialmente seus fundamentos, oferece ao gestor público a possibilidade de estruturar um modelo próprio capaz de descrever a dinâmica das relações de influência no espaço organizacional específico sob sua responsabilidade. Uma das tipologias úteis para compreendermos as bases de poder é apresentada por Robbins (2005). Sendo assim, assinale a alternativa incorreta.


A

O poder coercitivo: o exercício desse tipo de poder é dependente da possibilidade de impor sobre as pessoas o medo em relação às consequências negativas que lhes podem ser impostas


B

O poder de recompensa: aqui a submissão das pessoas ao dirigente é obtida com base na capacidade de distribuição de recompensas, como a promoção, a concessão de função de confiança ou vantagens de forma geral


C

O poder legítimo: decorrente da posição formal do cargo na hierarquia organizacional


D

O poder do talento: o exercício de poder do talento tem como fonte de influência a reconhecida perícia, o domínio de determinada parcela de conhecimento


E

O poder de referência: é resultante de habilidades específicas que domina o complexo sistema de normas da Administração Pública

O modelo de administração que admite o cidadão como cliente dos serviços do Estado denomina-se

A
nova governança pública.

B
patrimonialista.

C
burocrático.

D
estado de bem-estar social.

E
administração pública gerencial.

Segundo Matias-Pereira (2012), o Estado tem função explícita de planejamento. O planejamento governamental, portanto, além de um instrumento da ação pública, deve ser visto como uma imposição constitucional.

Para esse autor, sobre planejamento governamental, é INCORRETO afirmar que


A

o planejamento, com base nas novas atribuições constitucionais, deixou de ser um instrumento de caráter puramente técnico.


B

na condição de função gerencial, o planejamento é desenvolvido somente na dimensão estratégica da organização.


C

o planejamento constitui uma atividade integrativa, viabilizando um sistema de tomada de decisões.


D

o planejamento varia de acordo com as características de cada país – estrutura institucional, estágio de desenvolvimento, situação histórica.

A estrutura administrativa do Estado é o conjunto de órgãos, princípios e práticas que o gerenciam. Desde a arrecadação de recursos até a forma de aplicá-los, todos os momentos da gestão do Estado dependem de sua estrutura administrativa. A reforma dessa estrutura, em geral, visa a substituir modelos de gestão ultrapassados e ineficientes.


Nos anos 1990, um grande processo de reforma, comandado por Luiz Carlos Bresser-Pereira, buscou mudar os paradigmas da Administração Pública no Brasil.


Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o modelo até então instalado e o modelo pelo qual se tentou substituí-lo durante essa reforma.


A

Clássico e Moderno.


B

Burocrático e Inovador.


C

Clássico e Meritocrático.


D

Burocrático e Gerencial.


E

Moderno e Burocrático.

No Plano Diretor da Reforma do Estado, proposto por Bresser-Pereira, em 1995, consideram-se executores das atividades não exclusivas do Estado


A

ministérios e organizações sociais.


B

organizações sociais e terceiros contratados por licitação.


C

agências executivas e agências reguladoras.


D

terceiros contratados por licitação e agências reguladoras.


E

secretarias dos ministérios e agências reguladoras.

Dentro da administração pública os cargos a serem exercidos exigem aptidões e conhecimentos variados, portanto torna-se natural que nem todos os lugares tenham as mesmas exigências, responsabilidades e remuneração, isto é, categoria e graduação. São várias as categorias, cada uma corresponde a certo nível de habilitações, possibilidades e vantagens, formando um quadro de pessoal. A diferença das categorias se origina em cada serviço ou especialidade. Este processo é denominado:


A

Hierarquia de graus


B

Lugar do cargo.


C

Categoria do cargo.


D

Número de postos.


E

Categoria de cargos.

A administração pública deve construir um modelo de gestão capaz de tornar o Estado mais aberto às necessidades dos cidadãos, que responda ao interesse público e seja eficiente na coordenação da economia e dos serviços públicos. No Brasil, o gerencialismo e a gestão social são duas vertentes que se têm desenvolvido de forma paralela e em disputa visando alcançar esses objetivos. Em relação aos principais aspectos que diferenciam essas vertentes, assinale a opção correta.


A

A origem do gerencialismo data de 1980 e a gestão social originou-se no início do século XXI.


B

O gerencialismo focaliza as ações do Estado no nível Central e a gestão social focaliza as ações do Estado no nível local.


C

O gerencialismo foca-se exclusivamente na dimensão administrativa e a gestão social na dimensão política.


D

No gerencialismo a participação é exercida em conselhos estruturados para esse fim e na gestão social a participação é exercida pelos cidadãos de forma livre e espontânea.


E

O gerencialismo tem objetivos claros, concentrando a formulação e avaliação das políticas públicas no núcleo estratégico do Estado, enquanto na gestão social há uma focalização na organização local de experiências alternativas de gestão.

Em se tratando da evolução da administração pública no Brasil após 1930, percebe-se, principalmente com a entrada em vigor da Constituição de 1946, a ampliação da estatização dos serviços de utilidade pública. No que se refere à estatização dos serviços de utilidade pública no Brasil entre os anos 40 e 80 do século XX, assinale a alternativa correta.


A

Ampliou-se a competência de estados e municípios na prestação de serviços de utilidade pública no Brasil.


B

Diminui a intervenção do Estado na atividade econômica do país.


C

Amplia-se as concessões de serviços de utilidade pública para empresas privadas.


D

O regime de concessões de serviço de utilidade pública, no período citado, mantem-se aberto para o capital estrangeiro.


E

A progressiva estatização dos serviços de utilidade pública tornou inoperante grande parte das cláusulas típicas dos contratos de concessão.

Dadas características abaixo, relativas às precondições operativas da Administração Pública Gerencial,


I. A competição entre organizações públicas e entre organizações públicas e privadas.

II. O uso de práticas de gestão provenientes da administração privada.

III. Atenção à disciplina e parcimônia.

IV. Administradores empreendedores sem autonomia para decidir.


verifica-se que está(ao) correta(s)


A

II, III e IV, apenas.


B

II e III, apenas.


C

I, II e III, apenas.


D

I, II, III e IV.


E

I, apenas.

A reforma administrativa levada a cabo pelo Governo Fernando Henrique Cardoso foi centrada no Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado (PDRAE), instrumento balizador da reestruturação do aparelho do Estado com o objetivo fundamental de combater a cultura burocrática que emperrava a Administração Pública.


Analise os objetivos relacionados a seguir.


I. Aumentar a governança do Estado, ou seja, sua capacidade administrativa de governar com efetividade e eficiência, voltando a ação dos serviços do Estado para o atendimento dos cidadãos.

II. Limitar a ação do Estado àquelas funções que lhe são próprias, reservando, em princípio, os serviços não-exclusivos para a propriedade pública não-estatal, e a produção de bens e serviços para o mercado para a iniciativa privada.

III. Transferir da União para os estados e municípios as ações de caráter local: só em casos de emergência cabe a ação direta da União.


Assinale


A

se apenas o objetivo I integrava o PDRAE.


B

se apenas os objetivos I e II integravam o PDRAE.


C

se apenas os objetivos I e III integravam o PDRAE.


D

se apenas os objetivos II e III integravam o PDRAE.


E

se todos os objetivos integravam o PDRAE.

Como um panorama evolutivo das escolas da administração pública brasileira, pode-se esboçar a conclusão de que


A

o gerencialismo, sucedendo imediatamente à escola patrimonialista, aperfeiçoou esta, uma vez que, não abandonando os seus conceitos essenciais, preocupou-se com a eficiência da máquina estatal.


B

o gerencialismo está definitivamente consolidado na prática da administração pública brasileira, garantido até mesmo com assento constitucional.


C

a burocracia, assegurando a isonomia, é um receptáculo de uma sociedade democrática e participativa na administração pública.


D

a implementação da escola gerencial no Brasil só se fez possível com a criação de órgãos institucionais ligados diretamente à Presidência da República, a fim de combater interesses contrários à reforma.


E

as mudanças institucionais na administração pública, no fim do século XX, rumo a um viés gerencialista, estenderam-se pela América Latina, contando com fórum institucionalizado para suas discussões.

 
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