Questões de Concurso sobre Instrumentos Musicais

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
588 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

O compositor e pedagogo musical alemão Carl Orff (1895-1982) concebeu um conjunto de instrumentos musicais utilizado por professores de música na educação básica. Compõem o instrumental Orff, além de xilofones e metalofones, os seguintes instrumentos musicais:


A

reco-recos, triângulos, castanholas e piano.


B

tambores, pratos, platinelas e oboé.


C

clavas, pandeiros, maracas e trompete.


D

sinos, tímpanos, guizos e flauta doce.

Os aerofones são instrumentos musicais nos quais o som é produzido principalmente pela vibração do ar ou pela sua passagem através de arestas ou palhetas. Baseados nessa definição, assinale a alternativa que contém os instrumentos de um grupo de aerofones:

-

CARVALHO, Reginaldo. Organologia, princípio, anatomia, técnica, particularidades dos instrumentos musicais . Teresina: Fundação Cultural Monsenhor Chaves, 1994.


A

Saxofone, pífano, berimbau de boca, eufônio, cravo, órgão de tubos, flauta e xilofone.


B

Teclado, clarinete, tuba, trompa, oboé, fagote, requinta em Mib e trompete.


C

Trombone, oficlide, gaita, apito, fagote, piano, xilofone e marimba.


D

Trompete, saxofone, gaita, corne inglês, clarinete, tuba, pífano e flautim.


E

Clarinete, oficlide, trompete, saxofone, oboé, violino, tuba e corneta.

Na família do saxofone, podemos citar como alguns de seus representantes o Sax sopranino, como o de registro mais agudo e afinado em _________, o Sax soprano, também de registro agudo e afinado em _________, o Sax tenor, afinado em __________, o Sax alto, com a afinação em _________ e o Sax barítono, afinado em ___________.

-

A sequência que completa CORRETA e respectivamente as lacunas do trecho acima são:

-

CARVALHO, Reginaldo. Organologia, princípio, anatomia, técnica, particularidades dos instrumentos musicais. Teresina: Fundação Cultural Monsenhor Chaves, 1994.


A

Mib, Sib, Mib, Sib e Mib


B

Mib, Sib, Sib, Sib e Mib


C

Mib, Fá, Mib, Sib e Dó


D

Sib, Mib, Sib, Mib e Sib


E

Mib, Sib, Sib, Mib e Mib

Grau é o nome dado às notas que formam as escalas. Numeram-se por algarismos romanos, sendo que a primeira nota da escala é considerada o grau I, a segunda o grau II e assim por diante. Cada grau de uma escala recebe um nome especial, conforme a função que exerce.


Relacione o nome dos graus com a função que cada um exerce.


Coluna 1 Graus


1. Mediante

2. Tônica

3. Sensível

4. Dominante

5. Subtônica


Coluna 2 Função


( ) Grau mais importante, que domina os outros graus, tanto na melodia quanto na harmonia.

( ) Sétimo grau quando está um tom abaixo do primeiro grau.

( ) Dá o nome à escala e ao tom. É o grau principal da escala.

( ) Sétimo grau quando está meio tom abaixo da tônica.

( ) Encontra-se no meio dos dois graus mais importantes, o I e o V.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

1 • 5 • 4 • 3 • 2


B

2 • 3 • 1 • 5 • 4


C

2 • 5 • 4 • 3 • 1


D

4 • 3 • 2 • 5 • 1


E

4 • 5 • 2 • 3 • 1

Não existem registros históricos que indiquem com exatidão a origem do violino. Sua essência lírica é herdada de seus parentes originários, como a Rabeca do Oriente Médio, o Fiddle renascentista e a Lira da Braccio. O registro mais antigo do violino vem da Alemanha, por volta do ano de 1500, a que luthier se dá a invenção do violino?


A

Gasparo de Salò.


B

Antonio Stradivari.


C

Niccolò Amati.


D

Andrea Guarneri


E

Giovanni Paolo Maggini.

Assinalar a alternativa que apresenta um instrumento musical que surgiu no século XX:


A

Harpa.


B

Órgão.


C

Flauta Transversal.


D

Teclado.

A organologia trata da descrição e da classificação dos instrumentos musicais, os quais podem ser classificados conforme o material utilizado para sua construção, a característica de seu som ou a forma como o som é produzido.


Assinale a alternativa que contém somente instrumentos musicais que produzem seu som por meio do sopro.


A

Flauta • Clarinete • Pífano • Tuba


B

Oboé • Viola • Gaita de Boca • Trompete


C

Fagote • Trompa • Violão • Trombone


D

Saxofone • Rabeca • Afoxé • Corne Inglês


E

Eufônio • Corneta • Xilofone • Piano

"[...] Esse instrumento surgiu na Europa, por volta do século XVI, e tem origem em outros instrumentos de corda: a viola bastarda, a lira da braccio e a rabeca medieval. Nesse meio, ele tem uma importante ligação com a rabeca, que também é tocada com arco. Vale frisar que as partes básicas desse instrumento são: queixeira, estandarte, cavalete, espelho, pestana, cravelhas, microafinadores, espaleira, aberturas acústicas e arco".


Fonte (adaptada): www.encorda.com.br


A partir da descrição acima, é possível afirmar que esta se refere ao seguinte instrumento musical:


A

Guitarra.


B

Contrabaixo.


C

Violino.


D

Guzheng.


E

Bandolim.

Roy Bennet diz, em seu Livro “Instrumentos da Orquestra”, que os trompistas modernos utilizam uma trompa que tem um recurso de uma 4ª válvula. A função, trazida por Roy Bennet para essa quarta válvula, é:

-

BENNETT, Roy. Instrumentos da Orquestra. Rio de Janeiro: J.Zahar, 1986.


A

expandir a extensão vocal do instrumento.


B

mudar de afinação, já que essas trompas modernas utilizam duas afi nações.


C

facilitar a higienização do instrumento.


D

mudar de oitava, tornando assim a trompa mais aguda ou mais grave.


E

não tem função, é apenas uma válvula extra usada para reposição.

Considerando-se um grupo instrumental de instrumentos aerofones transpositores e não transpositores, e estando a partitura abaixo em Lá maior, qual alternativa apresenta a instrumentação ADEQUADA para os instrumentos A, B, C, D e E, respectivamente, de maneira a permitir que todos soem na mesma tonalidade?

-

CARVALHO, Reginaldo. Organologia, princípio, anatomia, técnica, particularidades dos instrumentos musicais. Teresina: Fundação Cultural Monsenhor Chaves, 1994.

-

Imagem associada para resolução da questão


A

Não transpositor, transpositor em Sib, transpositor em Fá, transpositor em Sib e transpositor em Mib.


B

Transpositor em Lá, transpositor em Si, transpositor em Mib, transpositor em Sib e não transpositor.


C

Não transpositor, transpositor em Sib, transpositor em Mib, transpositor em Mib e transpositor em Sib.


D

Não transpositor, transpositor em Sib, transpositor em Fá, não transpositor e transpositor em Sol.


E

Não transpositor, transpositor em Sib, transpositor em Fá, transpositor em Mib e transpositor em Sib.

Instrumento mais antigo dentre os instrumentos da seção de metais da orquestra. Os mais antigos encontrados datam de aproximadamente 1350 a.C. Na época medieval, era utilizado em acontecimentos militares ou cerimônias, executando fanfarras brilhantes, baseadas no limitado número de notas da série harmônica. Incorporado à orquestra logo após 1600, era executado principalmente em óperas e em música sacra, para reforçar as passagens que expressassem estados de espírito tais como alegria ou triunfo. Após várias tentativas, por volta de 1815, a extensão de notas do instrumento foi ampliada com a invenção do sistema de válvulas.


Assinale a alternativa que indica corretamente o instrumento ao qual o enunciado se refere.


A

Bombardino


B

Saxofone


C

Tuba


D

Trompa


E

Trompete

“O conhecimento progressivo dos instrumentos, de suas extensões, afinações, recursos, limitações, timbres em diferentes alturas, possibilidades de combinações entre si, digitações, etc., é da mais alta importância para o arranjador” (ALMADA, 2000).


Considerando um grupo instrumental formado por um violão, um saxofone alto afinado em mi bemol e um trompete afinado em si bemol, analise o trecho musical a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


A tonalidade que o trecho apresentado deve ser escrito para o violão, para o saxofone alto e para o trompete, nessa ordem, deve ser:


A

Dó Maior, Ré Maior, Si bemol Maior.


B

Dó Maior, Sol Maior, Mi bemol Maior.


C

Fá Maior, Mi bemol Maior, Si bemol Maior.


D

Fá Maior, Mi bemol Maior, Sol Maior.


E

Fá Maior, Ré Maior, Sol Maior.

O Arco é uma espécie de vareta ligeiramente flexível, que serve para obter os sons nos instrumentos dotados desse dispositivo, como o violino, viola, etc. Sabendo disso, para a emissão do som, qual parte do arco tem que estar em contato com a corda?


A

Talão


B

Parafuso.


C

Vara.


D

Ponta.


E

Crina.

Tendo aspectos diferentes do original ou de uma concepção anteriormente apresentada como fundamento, um arranjo musical tem como característica principal trazer uma nova roupagem, definida a partir dos instrumentos disponíveis, do nível técnico dos alunos executantes e do efeito almejado pelo professor arranjador, dentre outros fatores. Para um resultado satisfatório para ambas as partes (professor e alunos), o arranjador deve considerar como aspectos fundamentais na confecção de um arranjo musical:


I. Quantos e quais instrumentos estão disponíveis para fins de equilíbrio do conjunto.

II. As habilidades técnicas e musicais dos participantes.

III. O desejo individual de cada aluno em tocar a melodia principal, obtendo destaque frente a seus colegas.

IV. Os atributos acerca do equilíbrio entre os instrumentos distintos, respeitando, sempre que possível, a relação entre melodia, harmonia, ritmo e acompanhamento.

V. A falta de atenção no conteúdo proposto nas outras disciplinas do currículo escolar.


Quais estão corretos?


A

Apenas I, II e IV.


B

Apenas I, III e V.


C

Apenas I, IV e V.


D

Apenas II, III e IV.


E

Apenas II, III e V.

No âmbito do ensino da Música, os instrumentos são agrupados conforme a sua materialidade.


Portanto, os instrumentos em que os sons são resultantes essencialmente da vibração do ar, são considerados:


A

Membranofones.


B

Eletrofones.


C

Aerofones.


D

Idiofones.


E

Cordofones.

É um instrumento musical, classificado como instrumento de cordas friccionadas. Foi inventado por Gasparo de Salò, um italiano que viveu entre os anos 1540 e 1609.

Qual o nome do instrumento da imagem abaixo?

Imagem associada para resolução da questão


A

Violino


B

Violão


C

Violoncelo


D

Guitarra


E

Sanfona

O instrumento de percussão musical, utilizado nas manifestações da cultura popular brasileira, cuja descrição é a de um chocalho de cabaça ou coco envolvido por uma espécie de malha de contas, é conhecido como:


A

Maracá.


B

Berimbau.


C

Atabaque.


D

Zabumba.


E

Afoxé.

Um arpejo ou harpejo (do italiano arpeggio, isto é, à maneira de harpa) é a execução sucessiva das notas de um acorde. Enquanto que num acorde as notas são tocadas todas de uma vez, no arpejo essas mesmas notas são tocadas uma a uma.

Com base no texto, podemos afirmar que o arpejo de "C" é composto pelas notas:


A

C - A - B.


B

C - D - E.


C

C - E - G.


D

C# - E - G#.

Ano: 2021
Prova: FURB - Prefeitura - Professor de Música - Área: Violino - 2021

O mito da atenção exclusiva é bastante forte no ensino tutorial e a ele se contrapõe a crença do ensino coletivo, de que é possível compartilhar conhecimento, espaço, e que a interação e a diferença são partes importantes do aprendizado. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:


A

A aprendizagem musical em grupo engloba a imitação e a comparação com os colegas enquadrados nessa mesma aprendizagem.


B

Pode-se argumentar em favor do ensino coletivo que o aprendizado se dá pela atenção exclusiva ao estudante, sem a interação com outras pessoas.


C

As experiências em grupo não trazem motivação para o aluno, uma vez que a competitividade é incentivada durante essas experiências.


D

O professor das aulas tutoriais baseia-se no modelo de Conservatório e defende que a atenção pode ser dividida entre todos os alunos de uma mesma turma como a única forma de poder conseguir um resultado efetivo.


E

O ensino em grupo não deve ser encorajado no intuito de enriquecer e ampliar o ensino de um instrumento.

Analise a melodia abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à melodia.


( ) As quatro primeiras notas, se tocadas simultaneamente, formam o acorde de Dó Maior.

( ) Todas as ligaduras de prolongamento podem ser substituídas por ponto de aumento.

( ) A melodia inicia em compasso anacrústico.

( ) A melodia começa e termina na tônica.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • F • F


B

V • F • V • F


C

V • F • V • V


D

F • V • F • F


E

F • F • V • V

   
Gerar simulado