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Binário.
Ternário.
Quaternário.
Binário composto.
Ternário composto.
Assinale a alternativa CORRETA:
A nota mais grave do acorde seja ela qual for sempre será chamada de fundamental.
Os acordes de três sons têm, por conseguinte, três inversões.
Num acorde, podemos repetir qualquer uma de suas notas, uma ou mais vezes, porém, para classificar o acorde como sendo de três, quatro ou cinco sons, contam-se apenas os sons diferentes.
A característica dos acordes de cinco sons é o intervalo de 5ª que se encontra entre a fundamental e a última nota.
Afoxé.
Samba de roda.
Baião.
Maracatu.
Tambor de crioula.
Quando duas notas soam juntas, chamamos a isto:
intervalo harmônico;
acorde;
intervalo melódico;
síncope.
O dó 3 corresponde à seguinte nota na clave de sol:




A denominação do intervalo abaixo é:

consonante;
dissonante;
dominante;
descendente.
Complete a escala diatônica de Sol:
sol – lá – si – dó – ré – (...) – (...) – sol
mi – fá#;
mi - fá;
mi# - fá;
mi – fáb.
Observe o seguinte intervalo:

Ao realizar a inversão do intervalo, pode-se afirmar que sua classificação será
terça maior
terça menor
quinta maior
sexta maior
sexta menor
Assinale a alternativa CORRETA quanto aos acordes de 4ª e 6ª.
Prolongar uma nota significa alterar a voz na qual esta foi ouvida no acorde anterior.
Chama-se bordadura o seguinte movimento melódico: determinado som sobe ou desce um grau e permanece por prolongamento nessa posição.
Nos acordes de 4ª e 6ª uma das duas notas que formam o intervalo de 4ª, isto é o baixo ou a 4ª, deve vir preparada, preparar uma nota significa fazer ouvir esta nota na mesma parte no acorde anterior.
Se a bordadura vier no baixo, a 4ª do acorde de 4ª e 6ª jamais poderá ser preparada ou prolongada.
jônio.
frígio.
eólio.
dórico.
mixolídio.
Assinale a alternativa correta com relação ao compasso da melodia I.
O compasso é quaternário, definindo a mínima como unidade de tempo.
O numerador do compasso indica a figura que preenche o compasso, que, no caso, é a semínima.
O compasso é binário, definindo a colcheia como figura que vale um tempo.
O denominador indica que, a cada quatro tempos, é colocada a barra de compasso.
O compasso é binário, sendo o conjunto das quatro semicolcheias executadas em um tempo.
Em termos de harmonia funcional, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de acordes da melodia II.
tônica (terça no baixo) – relativo da dominante – subdominante com sétima7 – tônica
subdominante (quinta no baixo) – tônica – dominante com sétima – subdominante
tônica (quinta no baixo) – relativo da tônica – dominante com sétima – tônica
dominante (com terça no baixo) – subdominante menor – tônica – dominante
subdominante menor – tônica menor – dominante com sétima – subdominante maior
Na melodia II, está o início de uma canção conhecida. Assinale a alternativa que apresenta o título dessa canção.
Atirei o pau no gato
Teresinha de Jesus
Asa Branca
Ciranda cirandinha
O cravo brigou com a rosa
Inserindo ou retirando alterações na melodia I, ela poderia não só mudar o modo como também passar a soar tonal. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
Adicionando o Dó# e o Sol# na armadura de clave, a melodia passaria para Lá Maior.
Inserindo o sustenido somente na nota Sol, a melodia ficaria na tonalidade de Lá menor na sua forma melódica.
Retirando a armadura de clave, a melodia continuaria a soar modal, mas no frígio.
Retirando o Fá# da armadura e colocando o Ré#, a melodia passaria a soar na tonalidade de Mi menor na sua forma harmônica.
Adicionando três sustenidos à armadura de clave, a melodia passaria a soar na tonalidade de Dó# maior.
Vertamatti, ao comentar a inclusão da peça O cachorro vira-lata, sobre poema de Manoel de Barros, no repertório do grupo coral, aponta os motivos de sua aceitação pelos cantores. Isto deve-se à presença controlada de alguns novos elementos da linguagem musical ao lado do ótimo texto de Manoel de Barros, que provoca a imaginação. Os novos elementos musicais que se encontravam em condições de serem assimilados pelo grupo eram
uma grande diversidade de instrumentos de diferentes naturezas, o que pode levar ao interesse pelo estudo dos timbres e das onomatopéias.
a melodia de fácil memorização, aliada a um ritmo sugestivo de dança modernista.
o uso de instrumentos de percussão, com muitas latas e talheres.
mudanças de compasso, melodia simples, paralelismo entre as vozes e harmonia.
a presença de jogos de palavras e trava-línguas no texto, bem como sua qualidade humorística, característica da poesia deste poeta.
A escrita musical envolve regras específicas de grafia, que podem incluir tipos diferenciados de sinais, tanto para articulações e repetições quanto para ornamentações. Acerca desse assunto e da melodia I, assinale a alternativa correta.
A barra de compasso final com os dois pontos na terceira linha da pauta indica um ritornello.
A pausa da colcheia deveria ter o colchete escrito do lado direito.
No primeiro compasso completo, as notas Lá e Sol deveriam ser escritas com hastes para baixo.
O sustenido, colocado na primeira linha da pauta, antes da fórmula de compasso e da clave, indica o lugar da nota que deverá ser alterada na música.
No compasso 4, aparece uma apojatura ligada a uma colcheia, indicando que as duas notas devem ser executadas em alternância rápida, na forma de um trinado.

A partitura musical é um código universal usado na expressão e na comunicação estética. Considerando essa informação, é correto afirmar que a partitura apresentada trata-se de partitura para
instrumento de registro grave como a tuba e o contrabaixo, uma vez que está escrita em clave de fá.
instrumento de percussão, uma vez que as alturas não estão definidas.
coral, uma vez que mostra as partes para soprano, contralto, tenor e baixo.
instrumento de registro médio agudo, tendo em vista a região em que o trecho está escrito.
piano, uma vez que apresenta duas claves.
Cantando a melodia I, percebe-se que ela é modal. Assinale a alternativa correta quanto ao modo e à característica escalar da melodia I.
A melodia está no modo lídio, na escala de Sol sem alteração.
A melodia está no modo dórico, na escala de Lá passando pelo Fá#.
A melodia está no modo eólio, na escala de Sol passando pelo Fá#.
A melodia está no modo mixolídio, na escala de Sol sem alteração.
A melodia está no modo jônio, na escala de Lá passando pelo Fá#.
A inversão de um intervalo de terça resulta numa:
sexta.
quarta.
quinta.
oitava.
nona.
Todos nós ouvimos a música de acordo com nossas aptidões, variáveis, sob certo aspecto, em três planos distintos: sensível, expressivo e puramente musical, o que corresponde respectivamente a:
escutar, perceber e proceder.
investigar, ouvir e mediar.
avaliar, agir e abordar.
encaminhar, sistematizar e planejar.
ouvir, escutar e compreender.