Questões de Concurso sobre Ensino em Ciências e Biologia

A orientação do eixo temático "Ser Humano e Saúde" sobre a concepção de corpo humano como um todo e como um sistema integrado de outros sistemas, significa que:

Dentre os temas estruturadores dos PCNEM citados abaixo, não pertencem ao ensino da biologia:

O cristalino é a lente natural do olho, cuja função é a de focalizar a luz emitida pelos objetos na retina. Existem pessoas que apresentam hipermetropia, um defeito na visão que produz a formação da imagem além da retina. Geralmente isso se deve ao tamanho do globo ocular em relação à córnea e ao próprio cristalino. A dificuldade de enxergar de perto pode ser corrigida, usando lentes

A organização articulada de diferentes conceitos, procedimentos, atitudes e valores, para cada um dos ciclos de escolaridade, constituem os eixos temáticos. Assim, dentre as perspectivas que norteiam o eixo temático "Terra e Universo", pode-se destacar:

Para testar a hipótese de que durante a fotossíntese as plantas modificam a composição química do ambiente absorvendo CO2, colocou-se, em frascos, água de um aquário à qual foi adicionado CO2. Em alguns frascos foi acrescentada uma planta aquática P.

Os frascos foram colocados em local iluminado (L) ou no escuro (E). Ao final da experiência, adicionou-se 1mL de água de cal à água dos referidos frascos, para verificar a concentração de CO2.

O esquema acima representa uma bomba usada para retirar o ar de sacos plásticos utilizados para congelar alimentos. O tubo 1 foi mergulhado em água. Quando se pressionava a bomba (2), a água saía pelo tubo 3 e, quando cessava o pressionamento, entrava pelo 1.

Usando esse modelo para explicar a circulação do sangue, é correto afirmar que:

Para comprovar que a saliva digere o amido, faz-se um experimento com tubos de ensaio contendo goma de amido (mistura de farinha e água, fervida e resfriada), saliva, água. Após alguns minutos, acrescenta-se uma gota de iodo diluído em água, que reage com o amido, resultando numa cor azul-arroxeada. Considere que os esquemas representem tubos de ensaio onde:

G - goma de amido

S - saliva

A - água

I - gota de iodo

A melhor experiência capaz de verificar a idéia acima destacada é:

Os quatro tubos de ensaio acima foram preparados para verificar a interação entre planta e animais.

O chumaço de algodão foi colocado para impedir que o material, acima dele, não caísse na água de cal incolor, colocada no fundo.

Considerando que a água de cal incolor fica esbranquiçada quando reage com o gás carbônico (CO₂) e que os tubos foram colocados em local iluminado, é correto afirmar que o líquido no fundo do tubo:

Na experiência acima, três materiais diferentes foram colocados em cada funil, como nos esquemas. Em seguida, igual quantidade de água foi adicionada sobre cada material.

Fundamentado nos resultados que figuram nos esquemas, é correto afirmar que, dos três materiais, o mais indicado para fazer uma horta é:

Ao se analisar um livro didático para o ensino de Ciências, um critério importante a ser considerado para sua seleção é que ele

A disputa entre Galileu Galilei e a Igreja mantém-se como um dos símbolos históricos do conflito entre razão e dogma, ciência e fé. Em 1992, o Papa João Paulo II proferiu a declaração à Academia Pontifícia de Ciências, reconhecendo o erro cometido 359 anos antes, quando Galileu foi forçado a retratar-se e a viver confinado por desafiar os ensinamentos da Igreja Católica Romana, os quais baseavam-se no

"O objetivo da ciência não é abrir uma porta para a sabedoria sem fim, mas colocar um limite ao erro sem fim". Bertold Brecht na peça A vida de Galileu. Assinale a alternativa mais adequada sobre o ponto de vista de Brecht em relação à ciência:

Os educadores Paulo Freire e George Snyders, em muitas de suas obras, defendem práticas educativas baseadas na abordagem temática. Nessa abordagem, a conceituação científica

"... Com uma falsa idéia do corpo, pacientes com essa anomalia acreditam estar sempre gordos. Por essa razão reduzem a alimentação até chegar no jejum. O problema atinge principalmente as mulheres. ... Há alguns anos, tal disfunção passou a ser detectada em pré-adolescentes. E agora surge no meio infantil, atingindo meninas e meninos. ... Há a pressão social cada vez mais evidente para manter a boa forma, mas também existe a questão da sexualidade precoce ". Fragmentos de matéria publicada em O Estado de S. Paulo, 7 jun. 1998. A que anomalia o texto se refere?

"Nos últimos vinte anos, através de pesquisa, tem-se legitimado e provado que os alunos não chegam em branco a cada nova situação de aprendizagem escolar, mas que possuem esquemas de conhecimentos prévios".

(Laura Fumagalli, In Didática das Ciências Naturais - cap. 1, pág. 22)

Segundo o texto

É comum abordarem-se, na 4ª ou 5ª série do ensino fundamental, conteúdos como "Os alimentos", "Efeitos do vento" ou "As máquinas a vapor". O conceito envolvido nesses casos é a energia e, ao trabalhar com esses conteúdos, o professor

No ensino de Ciências predomina o aspecto intelectual dos conteúdos e das atividades tradicionais, ocorrendo acentuada preocupação com o ler e o responder questões ao lado da memorização de informações científicas ensinadas pelo professor. A afirmação que apoia esta crítica é:

A tabela periódica moderna baseia-se nas observações e conclusões de Mendeleyev sobre as propriedades dos 63 elementos químicos conhecidos até 1869. Nessa tabela os elementos são ordenados segundo o número

A epistemologia é a área da filosofia que estuda a questão do conhecimento. Analise os pontos de vista apresentados abaixo.

I. O pensamento é a fonte principal do conhecimento humano.

II. Existem idéias que são inatas, independentes de qualquer experiência anterior.

III. O conhecimento válido é aquele proveniente da experiência sensível.

As concepções epistemológicas presentes, respectivamente, em I, II e III são:

O ensino de Biologia deve levar em conta as necessidades e conhecimentos prévios do aluno, além de seus interesses e curiosidades.