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Do ponto de vista evolutivo, considera-se que os procariontes antecedem os eucariontes. Os fósseis com data de três bilhões de anos manifestam-se unicamente como procariontes, pois os eucariontes apareceram, provavelmente, há um bilhão de anos. Sobre eucariontes e procariontes, assinalar a alternativa CORRETA:
O envoltório nuclear é presente em procariontes e ausente em eucariontes.
A divisão celular é por fissão binária em procariontes e mitose ou meiose em eucariontes.
Quanto às mitocôndrias, estão presentes em procariontes e eucariontes.
Em relação ao citoesqueleto, é uma organela presente apenas em procariontes.
No caso dos cromossomos, estes são únicos em eucariontes e múltiplos em procariontes.
“Pesquisadores examinaram mais de 200 espécies de pássaros e descobriram uma relação significativa entre o comprimento do bico e o clima. Pássaros que vivem em ambientes quentes, como o tucano, tendem a possuir bicos maiores. Aqueles de ambientes mais frios, como o peru, têm bicos menores. No caso do tucano, de 30 a 60% do calor corporal podem ser perdidos pelo bico. Num ambiente quente e tropical, isso é extremamente útil.”
(FONTE: http://noticias.terra.com.br/ciencia/pesquisa/passaros-de-regioes-quentes-tem-bicos-maiores-diz-estudo, e8d859d9e3837310VgnCLD100000bbcceb0aRCRD.html)
Esse estudo de Symonds e Tattersall (2010) comparando bicos de pássaros fornece evidências em apoio a qual ideia?
Lei das Proporções ou Lei de Allen.
Lei de herança dos caracteres adquiridos de Lamarck.
Teoria de nicho ecológico.
Lei da hereditariedade ou Lei de Mendel.
Lei do uso e desuso de Darwin.
No que se refere às leis da Teoria da Evolução de Lamarck, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Lei do Uso e Desuso.
II – Lei da Transmissão dos Caracteres Adquiridos.
III – Lei do Endossamento Genético.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apena os itens I e II são verdadeiros.
Nenhum dos itens é verdadeiro.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Lamarck afirmava que, conforme um organismo usasse muito algum órgão, este se desenvolveria cada vez mais.
( ) O neodarwinismo afirma que indivíduos que possuem características mais adaptadas ao ambiente em que vivem têm uma vantagem de sobrevivência.
( ) Lamarck defendia a teoria da herança dos caracteres adquiridos.
( ) A teoria sintética da evolução afirma que características físicas adquiridas por um indivíduo através do uso de seus órgãos podem ser transmitidas para seus descendentes.
V – V – V – F.
V – F – V – F.
F – F – V – V.
V – F – F – F.
F – V – F – V.
O nome do naturalista e pesquisador conhecido mundialmente como “O pai da genética”, responsável por experimentos revolucionários observando a hereditariedade em ervilhas, é:
Charles Darwin
Alfred Wallace
Jean Baptiste Lamarck
Gregor Mendel
A viagem que Charles Darwin fez ao redor do mundo em cinco anos o permitiu avaliar por meio dos diversos dados coletados, a elaboração da teoria da evolução por meio da seleção natural. Existem atualmente algumas evidências biológicas da seleção natural, abaixo está descrita uma delas:
As baleias não apresentam mais os membros traseiros desenvolvidos, porém é possível identificar ossos pélvicos de tamanho bem reduzido em seu esqueleto.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
Analogia.
Órgãos vestigiais.
Homologia.
Mimetismo.
Coevolução.
A Habilidade (EF06CI05) Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos, da BNCC de Ciências de 6º ano, refere-se aos objetos de conhecimento: Célula como unidade da vida/Interação entre os sistemas locomotor e nervoso/ Lentes corretivas. A qual unidade temática está associada?
Matéria e energia
Vida e evolução
Terra e universo
Vida e universo
Nenhuma das alternativas
Os detalhes da origem da vida são desconhecidos e diversas teorias foram estabelecidas para tentar explicar como ela surgiu. Dentre as teorias existentes, assinale a alternativa incorreta.
Teoria da Panspermia
Teoria de Oparin e Haldane
Teoria da Endossimbiose
Criacionismo
Como se sabe, uma das teorias evolutivas mais aceitas é a proposta por Darwin e Wallace. No que se refere aos princípios de tal teoria, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Atuação da seleção natural.
II – Invariabilidade da descendência.
III – Baixa capacidade reprodutora dos seres vivos.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens II e III são verdadeiros.
Todos os itens são verdadeiros.
A importância da relação entre os seres vivos e entre os seres e o meio ambiente começou a ser discutida com mais atenção por muitos pesquisadores no final do século XIX e ganhou maior destaque após o trabalho de
Albert Einstein
Arquimedes de Siracusa
Charles Darwin
Evangelista Torricelli
Heinrich Hertz
A seleção natural é um dos principais mecanismos da evolução proposto por Charles Darwin. Segundo a sua teoria, existe uma luta constante pela sobrevivência, e a seleção natural atua nesse processo, fazendo com que alguns organismos consigam sobreviver e tenham mais chances de se reproduzir, preservando, assim, a sua espécie.
Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que indica corretamente a ideia acerca da seleção natural proposta por Charles Darwin.
Os organismos mais fortes são naturalmente selecionados pelo meio, enquanto todos os demais organismos mais fracos são extintos.
Apenas os organismos mais fortes conseguem se reproduzir, gerando descendentes férteis que garantirão a existência de sua espécie ao longo das futuras gerações.
Os organismos mais adaptados a sobreviver no ambiente apresentam maiores chances de se reproduzirem e transmitirem suas características vantajosas para os seus descendentes.
Os organismos mais adaptados conseguem se reproduzir no ambiente e impedir que os demais organismos se reproduzam.
Os dinossauros continuam despertando a curiosidade de inúmeras pessoas, sejam elas crianças, adolescentes ou mesmo paleontólogos. Seja pelos mais diferentes tamanhos, seja pelas mais diversas formas, seja pelo modo como viveram há mais de 65 milhões de anos, antes de serem extintos, esses animais continuam sendo tema dos mais diversos estudos mundo afora. Uma das discussões mais antigas a respeito desses bichos é o seu possível metabolismo: eram eles endotérmicos ou ectotérmicos? As aves são endotérmicas, porém os répteis atuais são ectotérmicos. A verdade é que, apesar da discussão, os dois tipos de metabolismo têm vantagens e desvantagens. Sobre esse assunto, é correto afirmar que
uma das desvantagens do animal ser endotérmico é que ele fica restrito a determinados tipos de ambientes, não podendo habitar ambientes mais frios.
uma das vantagens do animal ser endotérmico é que ele precisa ingerir muito alimento, a fim de atender seu gasto calórico.
uma das desvantagens do animal ser ectotérmico é que ele pode explorar o ambiente, independente do horário, inclusive nas horas mais frias do dia e da noite.
uma das vantagens do animal ser ectotérmico é sua baixa necessidade de consumo de alimentos, pois seu gasto calórico é pequeno comparado a um animal endotérmico.
Embora tenha decorrido mais de cem anos desde a publicação de "A origem das espécies", o conceito original de Darwin sobre o mecanismo da evolução ainda fornece a base para o nosso entendimento sobre o processo. Seu conceito repousa sobre algumas premissas, dentre elas:
I. Há estabilidade no processo da reprodução, o semelhante gera semelhante.
II. Em qualquer população existem variações entre os organismos individuais, e algumas dessas variações não são herdáveis.
III. Em quase todas as espécies, o número de indivíduos que chegam à idade reprodutiva é muito menor que o número de indivíduos produzidos.
IV. O que decide, de um modo geral, quais indivíduos se reproduzirão não é o acaso, mas sim essas variações. Os portadores de variações favoráveis transmitirão, em maior número, suas características para gerações futuras.
Estão CORRETOS:
Somente os itens I e IV.
Somente os itens II e III.
Somente os itens I, III e IV.
Somente os itens I, II e III.
Todos os itens.
Sobre os dois tipos celulares básicos, as células procariontes e as eucariontes, assinale a alternativa correta.
As bactérias do grupo das riquétsias e das clamídias são células eucariontes incompletas, que se multiplicam somente dentro de outras células incompletas.
A Teoria Endossimbiótica afirma que mitocôndrias e cloroplastos das células eucariontes teriam sido organismos procariontes de vida livre.
O citoplasma das células procariontes é dividido por membranas e em compartimentos que executam funções similares.
As células eucariontes dos animais apresentam um grande vacúolo citoplasmático, parede celular e plastídios.
O núcleo das células procariontes se apresenta separado do citoplasma por um envoltório membranoso.
Em um dos trabalhos mais clássicos sobre evolução do forrageio em animais, Reto Zach observou o comportamento de corvos forrageando bivalves no litoral de British Columbia. Os corvos não conseguiam quebrar as conchas rígidas dos bivalves usando seus bicos. Então, eles quebravam as conchas jogando-as contra superfícies rochosas no solo. Zach observou que:
1. Corvos selecionavam conchas entre 3,5 e 4,4 centímetros de comprimento;
2. Corvos voavam a cerca de 5 metros de altura para largar as conchas contra o solo;
3. Corvos continuavam jogando o bivalve escolhido contra o solo até que a concha fosse quebrada, mesmo que muitos voos fossem requeridos.
Com base nos comportamentos observados, Zach propôs algumas hipóteses que poderiam explicar esses comportamentos, caso os corvos estivessem tomando decisões eficientes para quebrar as conchas. Se os comportamentos descritos acima forem ótimos (i.e. maximizem a obtenção do resultado por unidade de tempo de forrageio), as seguintes previsões deveriam se aplicar:
I) Conchas __________ devem ser mais prováveis de quebrar que as __________ quando jogadas a 5 metros de altura.
II) Jogar as conchas a menos de 5 metros de altura deve __________ as chances de quebrar as conchas, enquanto jogar as conchas a mais de 5 metros deve __________ a probabilidade de quebrar as conchas.
III) A probabilidade de quebrar as conchas deve __________ com o número de vezes que a concha é jogada.
O preenchimento correto das lacunas é, respectivamente,
menores – maiores – aumentar – reduzir – reduzir
maiores – menores – aumentar – afetar – reduzir
maiores – menores – reduzir – não afetar – aumentar
menores – maiores – reduzir – aumentar – aumentar
maiores – menores – aumentar – afetar – reduzir
O Dogma Central da Biologia, proposto por Francis Crick em 1958, pode ser dividido em três eventos principais, relacione-os, associando a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. DNA → DNA.
2. DNA → RNA.
3. RNA → Proteína.
Coluna 2
( ) Replicação.
( ) Tradução.
( ) Transcrição.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
2 – 1 – 3.
1 – 2 – 3.
1 – 3 – 2.
2 – 3 – 1.
3 – 2 – 1.
A teoria da seleção natural considera que alguns indivíduos da população tendem a contribuir com uma descendência maior para a próxima geração do que outros. Considera também que o ambiente influencia na taxa de sobrevivência dos indivíduos de uma espécie. Atualmente essa ideia pode ser sustentada por algumas descobertas científicas. Assinale a alternativa que contém uma informação que não é sustentada pela Teoria da Seleção Natural.
Algumas bactérias, em face de mudanças no ambiente, adquirem a capacidade de produzir novas substâncias.
Alguns animais produzem ou acumulam substâncias químicas nocivas e apresentam coloração vistosa, sinalizando que eles não devem ser ingeridos.
A reposição do fator VIll de coagulação de pessoas normais, mediante transfusão de sangue, aumenta a adaptabilidade dos hemofílicos.
Alelos deletérios da Anemia Falciforme.
De acordo com a descrição abaixo, identifique o tema do texto e marque a alternativa CORRETA.
A ciência evolui a partir do surgimento e da busca de novos problemas que surgem em diferentes contextos, no entanto, nem sempre o surgimento de uma nova teoria significa a exclusão da teoria vigente.
O conhecimento científico: evolução histórica.
Relação entre os seres vivos e o ambiente.
O ensino de Ciências e as questões socioambientais.
Ensino de Ciências: evolução e contextualização na sociedade brasileira.
Durante quase 100 anos acreditou-se que algumas formas de vida eram geradas espontaneamente, a denominada Teoria da Geração Espontânea. No entanto, tal teoria foi derrubada posteriormente com argumentos e experimentos convincentes dando lugar a teoria da Biogênese. O idealizador dessa teoria foi:
Francesco Redi
Louis Pasteur
John Needham
Lazzaro Spallanzani
Analise o cladograma abaixo, que representa a história evolutiva das plantas.

Com base em seus conhecimentos sobre o grupo, que características podem ser representadas pelas letras B, D e E, respectivamente?
Presença de clorofila A, grão de pólen e estróbilos.
Matrotrofia, sementes e flores.
Embrião maciço, vasos condutores e frutos.
Cloroplastos, tubo polínico e sementes.