Questões de Concurso sobre Política Nacional de Educação Popular em Saúde

 
 
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Segundo o Programa Saúde na Escola (PSE), instituído pelo Decreto nº 6.286/2007, o ambiente escolar pode ser um espaço para:


A

Receber crianças com transtornos mentais.


B

Promover a saúde de crianças e adolescentes.


C

Desenvolver ações pedagógicas voltadas para o futuro do trabalho.


D

Promover a consolidação da parceria entre saúde escolar e hospitalar.


E

Fortalecer as capacidades dos indivíduos para a tomada de decisão sobre seu processo escolar.

A Educação em Saúde junto à comunidade consiste em:


A

realizar a reabilitação no domicílio, com garantia de continuidade de cuidados e integrada às redes de atenção à saúde.


B

realizar atendimento domiciliar como estratégia da atenção primária para diagnosticar falhas em nível individual e orientar o usuário.


C

evitar o desenvolvimento de patologias, incluindo medidas que limitam a progressão da doença em qualquer estágio.


D

apropriar a população sobre a temática de saúde para aumentar a autonomia das pessoas no seu cuidado, de modo a alcançar uma atenção de saúde de acordo com suas necessidades.


E

classificar as pessoas e selecionar o grupo de alto risco para se aplicar uma medida preventiva.

Analise as afirmativas a seguir:


I. A educação em saúde não é considerada um meio bastante importante para ampliação do conhecimento e práticas relacionadas aos comportamentos saudáveis dos indivíduos.

II. A escola é um espaço destinado a formação socioeducacional capaz de contribuir significativamente na formação dos sujeitos, de modo pleno, integral e saudável.

III. A articulação da escola com as equipes de saúde deve ser pautada nos interesses dos usuários sendo capaz de satisfazer suas necessidades de saúde.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Todas as afirmativas estão corretas.


B

Nenhuma afirmativa está correta.


C

Apenas uma afirmativa está correta.


D

Apenas duas afirmativas estão corretas.

De acordo com a Política Nacional de Atenção Básica (Ministério da Saúde, 2017), a população adscrita por cada equipe de Saúde da Família, em seu território de abrangência, deve ser de


A

2.000 a 3.000 pessoas.


B

2.000 a 3.500 pessoas.


C

2.500 a 4.500 pessoas.


D

3.000 a 4.500 pessoas.

Ao Departamento de Gestão da Educação na Saúde compete:


I. Coordenar a Mesa Nacional de Negociação Permanente do SUS e a regulação do trabalho na área da saúde.

II. Participar da proposição e do acompanhamento da educação dos profissionais de saúde e da Política Nacional de Educação Permanente no SUS e no Ministério da Saúde.

III. Apoiar e promover iniciativas de educação popular em saúde.


De acordo com o Decreto nº 11.798/2023, está correto o que se afirma em


A

I, II e III.


B

I e II, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.

A educação em saúde e a promoção da saúde são estratégias que caminham juntas para promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas. Sobre a Educação em Saúde, é CORRETO afirmar que:


A

A Educação em Saúde é uma prática social, cujo processo contribui para a formação da consciência crítica das pessoas a respeito de seus problemas de saúde.


B

A Educação em Saúde se constitui como um conjunto de práticas judiciais, de conteúdo técnico, político e científico.


C

Não existem bases legais para o processo de educação em saúde.


D

Educação em Saúde é um processo assistemático, contínuo e temporário.

A educação sexual é uma das ações prioritárias a serem cobertas no âmbito do Desenvolvida, pelo Ministério da Educação e pelo Ministério da Saúde, e implementada pelos municípios. Essa política pública vem sendo alvo de desinformação, que deturpa o sentido do termo. Relegada nos últimos anos, a educação sexual volta ao rol de ações do Saúde na Escola, como “saúde sexual e reprodutiva e prevenção a HIV/IST”. O acesso à educação sexual no ensino público é uma ação de saúde muito necessária. Segundo o IBGE, na “Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar” (Pense, 2015), 33,8% dos adolescentes do 9º ano do Ensino Fundamental entrevistados no levantamento, responderam não ter usado camisinha na última relação sexual. De acordo com o Ministério da Saúde , entre 2007 e junho de 2022, 102.869 jovens de 15 a 24 anos foram infectados pelo HIV. Entre 2011 e 2021, mais de 52 mil jovens de 15 a 24 anos, foram infectados pelo vírus.


De acordo com o texto acima, indique “V” para verdadeira e “F” para falsa, às sentenças a seguir:


( )

Há relação entre educação sexual e estímulo à atividade sexual em crianças.

( )

Abordar educação sexual nas escolas também é uma forma de enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes.

( )

O ambiente escolar é crucial para a identificação de violência sexual nos jovens e crianças.

( )

A educação sexual nas escolas não traz para os alunos noções para a prevenção de violência sexual.

( )

Não há evidências de que a educação sexual seja um fator importante na prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST).


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta obtida no sentido de cima para baixo.


A

F, V, V, F, F.


B

V, F, F, V, V.


C

V, V, V, F, F.


D

F, V, V, V, V.

Sabe-se que a saúde é direito de todos e dever do Estado, seu objetivo visa redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. Diante desse contexto, assinale a alternativa que contemple, corretamente, a forma que é garantida a saúde a todos.


A

Mediante políticas sociais e educacionais.


B

Mediante políticas culturais e econômicas.


C

Mediante políticas sociais e culturais.


D

Mediante políticas sociais e econômicas.


E

Mediante políticas educacionais e econômicas.

A educação em saúde no contexto do SUS desempenha um papel essencial na promoção da saúde e prevenção de doenças. Qual das alternativas reflete corretamente os princípios dessa prática?


A

Promover a autonomia da comunidade por meio da conscientização e mudanças de comportamento.


B

Priorizar a disseminação de informações técnicas, sem considerar os valores e a cultura da população.


C

Direcionar as ações de educação exclusivamente para crianças em idade escolar.


D

Reduzir as ações educativas em períodos de baixa incidência de doenças.

Sob supervisão do gestor municipal, distrital, estadual ou federal, o agente comunitário de saúde tem como atribuição o exercício de atividades de prevenção de doenças e de promoção da saúde, a partir dos referenciais da Educação Popular em Saúde, mediante ações domiciliares ou comunitárias, individuais ou coletivas.


A

Texto parcialmente correto, a atribuição descrita não se refere ao respectivo profissional.


B

Texto ausente de embasamento legal.


C

Texto correto, inclusive as ações desenvolvidas por este profissional devem estar em conformidade com as diretrizes do SUS.


D

Texto totalmente incorreto.

Um dos objetivos específicos dessa política é:


A

apoiar a sistematização e a produção do conhecimento científico, em detrimento das experiências originárias do saber que atuam na dimensão do cuidado, da formação e da participação popular em saúde


B

reconhecer e valorizar as culturas populares como componentes essenciais das práticas de cuidado, gestão, formação, controle social e práticas educativas em saúde


C

limitar a participação popular no planejamento, acompanhamento, monitoramento e avaliação das ações e estratégias para a sua implementação


D

incentivar o protagonismo dos gestores no enfrentamento dos determinantes e condicionantes sociais de saúde

A Educação Popular em Saúde trabalha com eixos estratégicos apresentados na alternativa:


A

cuidado em saúde nas unidades de pronto atendimento;


B

participação, controle social e gestão por redes;


C

política setorial e diálogos culturais;


D

mutirão de vacinação e educação em saúde nas escolas;


E

formação, comunicação e produção de conhecimento.

Marque a opção correta quanto aos princípios que norteiam a Política Nacional de Educação Popular em Saúde.


A

Construção direcionada do conhecimento; emancipação e compromisso com a construção do projeto democrático e popular.


B

Diálogo e dependência.


C

Diálogo, amorosidade, problematização, construção compartilhada do conhecimento, emancipação e compromisso com a construção do projeto democrático e popular.


D

Emancipação e compromisso com a construção do projeto democrático e popular.


E

Diálogo; amorosidade; problematização.

As ações educativas fazem parte do dia a dia do Agente Comunitário de Saúde e têm como objetivo final contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população. Referente ao desenvolvimento de atividades educativas, são recomendações importantes, EXCETO:


A

Realizar dinâmicas que possibilitem a apresentação dos participantes e integração do grupo, quebrando a formalidade inicial.


B

Solicitar que as pessoas que tentam monopolizar a reunião, falando continuamente e de forma inadequada, ou aquelas que comparecem apenas para discutir problemas pessoais, sejam convidadas a se retirar, garantindo um ambiente produtivo e focado nos objetivos da reunião.


C

Abordar outros temas segundo o interesse manifestado pelo grupo.


D

Discutir a importância do autoconhecimento e do autocuidado, que contribuirão para uma melhor qualidade de vida.


E

Apresentar o tema que será discutido, permitindo a exposição das necessidades e expectativas de todos.

Considerando os princípios da Política Nacional de Educação Popular em Saúde - PNEPS-SUS, é possível afirmar que: "A Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEPS-SUS), constitui um importante elemento para a promoção da saúde, possuindo o objetivo de implementar a Educação Popular em Saúde no âmbito do SUS, contribuindo com a participação popular, com a gestão participativa, com o controle social, o cuidado, a formação e as práticas educativas em saúde (Ministério da Saúde, 2013).


Considerando os princípios da Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEPS-SUS), é possível afirmar que:


Marque a alternativa CORRETA:


A

Diálogo é o encontro de conhecimentos construídos histórica e culturalmente por sujeitos, de forma desrespeitosa, coloca o que sabe à disposição para ampliar o conhecimento crítico de ambos acerca da realidade, contribuindo com os processos de transformação e de humanização.


B

A problematização implica a existência de relações dialógicas e propõe a construção de práticas em saúde alicerçadas na leitura passiva da realidade.


C

A construção compartilhada do conhecimento consiste em processos comunicacionais e pedagógicos entre pessoas e grupos de saberes, culturas e inserções sociais iguais.


D

O compromisso com a construção do projeto democrático e popular é a reafirmação do compromisso com a construção de uma sociedade justa, solidária, democrática, igualitária, soberana e culturalmente diversa.

De acordo com as deliberações aprovadas na XII Conferência Nacional de Saúde, o Conselho Nacional de Saúde deverá definir estratégias, em conjunto com o Ministério da Saúde, para elaborar e implementar políticas articuladas de informação, comunicação, educação permanente e popular em saúde para as três esferas de governo, visando ampliar a participação e o controle social e atender as demandas e expectativas sociais, além de permitir o(a):


A

estímulo, por meio de editais de fomento, da produção científico-tecnológico relativa às diretrizes da Politica Nacional de Assistência à Saúde (PNAS).


B

construção de mais escolas técnicas para promover pesquisas na área da saúde.


C

garantia, nas três esferas de governo, com definição de prazos, a compatibilização, interface e modernização dos sistemas de informação do SUS e o aperfeiçoamento da integração e articulação com os sistemas e bases de dados de interesse para a saúde.


D

fortalecimento da competência do Estado em intervir na área de produção de software em saúde.


E

institucionalzação de mecanismos que garantam a participação de usuários e profissionais de saúde no processo de desenvolvimento de sistemas de informação em saúde para o SUS.

A respeito da educação em saúde, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.


Prática __________ cujo processo contribui para a formação da ___________ crítica das pessoas a respeito de seus problemas de saúde, buscando ____________ e organização para a ação individual e a coletiva.


A

social | consciência | soluções


B

individual | transparência | ajuda


C

social | transparência | soluções


D

individual | consciência | ajuda

Educação em saúde é um conjunto de ações que promovem conhecimentos sobre processos, comportamentos e boas práticas em saúde., além disso, a educação em saúde é uma forte ferramenta que valoriza os contextos sociais, econômicos e culturais da comunidade, aliados ao processo de promoção:


A

de trabalho.


B

da cultura.


C

da saúde.


D

de mão de obra.

Uma das ações realizadas pelas equipes de saúde na atenção básica é o Programa Saúde na Escola (PSE), na qual os profissionais se deslocam e desenvolvem atividades diretamente nas escolas junto aos estudantes, professores e demais funcionários. Diante da necessidade levantada pelos professores de esclarecimentos acerca de doenças causadas por condições ambientais, a gestora da UBS convidou os ACEs Lindaura e Pedroso para palestrarem na escola. Eles iniciaram explicando alguns conceitos do campo da epidemiologia. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os termos apresentados pelos ACEs aos seus conceitos.


Coluna 1


1. Endemia.

2. Epidemia.

3. Pandemia.

4. Surto.


Coluna 2


( ) É quando uma doença ou agente infeccioso está continuamente presente em uma determinada zona geográfica.

( ) Ocorrência de casos acima do esperado de doença ou evento em um grupo específico de pessoas, em determinado período.

( ) Disseminação mundial de uma doença, que se espalha por diferentes continentes, tendo transmissão sustentada de pessoa para pessoa.

( ) Doença que acomete um grande número de pessoas em uma larga área geográfica.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

2 – 3 – 4 – 1.


B

1 – 2 – 3 – 4.


C

1 – 4 – 3 – 2.


D

4 – 1 – 2 – 3.


E

3 – 4 – 1 – 2.

Analise as afirmativas a seguir:


I. A educação em saúde é uma prática social, que deve partir da realidade territorial em que a população se encontra para criar uma consciência crítica e dar respostas aos problemas de saúde de forma individual e/ou coletiva.

II. A educação em saúde não deve ter uma metodologia definida, pois precisa partir das particularidades do grupo para que se possam trabalhar as questões envoltas, de forma que todos os sujeitos sejam protagonistas de sua história.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

   
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