Questões de Concurso sobre Bases Teóricas e Históricas da Educação Física

 
 
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Os jogos e brincadeiras desempenham um papel importante na Educação Física e podem influenciar o desenvolvimento das crianças de várias formas. Sobre o impacto dessas atividades no contexto da Educação Física, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):


(__)Jogos e brincadeiras são eficazes principalmente para o desenvolvimento físico, com impacto limitado no desenvolvimento social das crianças.

(__)Atividades lúdicas, como brincadeiras e jogos, contribuem tanto para o desenvolvimento de habilidades motoras quanto para o fortalecimento de capacidades sociais, como o trabalho em equipe e a cooperação.

(__)O desenvolvimento cognitivo das crianças é pouco influenciado pelos jogos e brincadeiras, sendo essas atividades mais voltadas para a recreação e o lazer.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:


A

V − F − F.


B

F − F − F.


C

F − V − F.


D

F − F − V.

As atividades rítmicas são importantes formas de expressão corporal que envolvem comunicação e expressão por meio de sons e gestos. Sobre essa temática, leia as afirmativas a seguir:


I- As atividades rítmicas incluem danças, músicas e brincadeiras cantadas, contribuindo para a comunicação não verbal.

II- As atividades rítmicas não têm relação com a formação de códigos corporais, pois são apenas formas de entretenimento.

III- A atividade rítmica é uma forma de expressão corporal que pode ajudar no desenvolvimento de habilidades sociais e motoras.


Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)


A

I, II e III.


B

I e II, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.


E

II, apenas.

Leia as afirmações:


I- A fase mais indicada para o desenvolvimento de capacidades físicas é a puberdade, porque a capacidade de responder fisiologicamente ao treinamento físico se acentua.

II- Os termos “condição física” e “condição motora” relacionados às capacidades físicas referem-se, respectivamente, aos sistemas energético e esquelético.

III- O Método Desportivo Generalizado procura incorporar o conteúdo esportivo aos métodos da Educação Física, com ênfase no aspecto lúdico.


E correto:


A

Somente a alternativa II está incorreta.


B

As alternativas I e II estão corretas.


C

As alternativas II e III estão incorretas


D

Todas estão corretas.

Quando se estuda o comportamento humano dois princípios devem ser considerados, o primeiro princípio sugere que em qualquer comportamento há sempre a participação de todos os domínios que atuam de uma forma integrada e o segundo princípio sugere que, embora os domínios estejam envolvidos em qualquer comportamento cada domínio precisa ser analisado, dada a predominância de uns sobre os outros. Considerando a ordem dos conceitos dos princípios acima citados assinale a alternativa correta:


A

Princípio da totalidade e especificidade;


B

Princípio motor e cognitivo


C

Princípio afetivo e cognitivo


D

Princípio afetivo e totalidade

Harrow (1983 apud Go Tani et AL, 1988) elaborou uma classificação para o domínio motor que apresenta os seguintes níveis:


I- Respostas automáticas e involuntárias

II- Atividades voluntárias que permitem a locomoção e a manipulação em diferentes situações

III- Atividade motora que envolve a percepção do executante através de estímulo visual, auditivo e tátil

IV- Características funcionais essenciais na execução de uma habilidade motora (força, resistência, agilidade etc.)


Tais níveis caracterizam, respectivamente:


A

Movimentos básicos, movimentos reflexos, habilidades perceptivas, capacidade física


B

Movimentos reflexos, habilidades básicas, habilidades perceptivas, capacidade física.


C

Habilidades perceptivas, movimentos básicos, movimentos reflexos, capacidade física


D

Habilidades básicas, habilidades perceptivas, movimentos reflexos, capacidade física

   
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