Questões de Concurso sobre Educação Física no Ambiente Escolar

A introdução da ginástica sueca por Pehr Henrik Ling no início do século XIX.

A abolição completa da Educação Física nos currículos escolares durante o Renascimento.

A ênfase exclusiva na competição esportiva desde os tempos antigos até o século XXI.

A criação do sistema de educação pública nos Estados Unidos na década de 1950.

O estabelecimento de uma abordagem única e uniforme da Educação Física em todo o mundo desde tempos antigos até hoje.

normas escolares, avaliação contínua e conteúdos curriculares.

planejamento curricular, avaliação externa e estratégias lúdicas.

metas pedagógicas, métodos disciplinares e conteúdo programático.

conhecimento, tempo pedagógico e procedimentos didático-metodológicos.

Parâmetros Curriculares Nacionais.

Reforma Rui Barbosa.

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

Base Nacional Comum Curricular.

Declaração brasileira para a atividade física.

Organizar competições esportivas internas com foco em desempenho e alto rendimento dos alunos.

Focar exclusivamente nas aulas teóricas sobre nutrição e projetos educativos na área alimentar.

Desenvolver um programa de atividades físicas extracurriculares que inclua pais e responsáveis.

Avaliar os alunos apenas pelo desempenho em testes físicos.

Reduzir o tempo dedicado às atividades físicas nas aulas.

evidenciar o nível técnico, tático e o significado de aprender a competir desde os primeiros anos de escolaridade.

evidenciar o sentido, o significado de seus valores e as normas que o regulamenta dentro de nosso contexto sócio-histórico.

desenvolver o talento dos estudantes que possuem maior domínio dos esportes coletivos e midiáticos.

valorizar os saberes e bandeiras das minorias políticas que são difundidos pelas grandes marcas de roupas esportivas.