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Questões de Concurso sobre Natação
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Qual é o estilo de natação em que os nadadores estão de bruços, com os braços estendidos à frente e as pernas juntas, realizando uma ação de pernada circular simultaneamente com um movimento contínuo dos braços para impulsionar o corpo através da água?
A
Estilo Livre.
B
Estilo Costas.
C
Estilo Borboleta.
D
Estilo Medley.
E
Estilo Peito.
De acordo com Gomes e Scartoni (2021, p.78), “constata-se com facilidade a presença dessa resposta fisiológica nas aulas de natação, em que é frequente a criança pedir para ir ao banheiro. Essa necessidade aumentada de urinar quando em aula de natação é explicada como uma resposta do organismo a imersão em temperatura mais baixa do que a do corpo”.
Os autores se referem ao:
A
Reflexo do estapédio.
B
Reflexo de Heinrich.
C
Reflexo Neurogênico uretral.
D
Reflexo de Gauer Henry.
E
Reflexo proprioceptor do urotélio.
Estar e agir no meio aéreo é diferente de estar e agir no meio aquático. Assim sendo, o professor de natação deve conhecer as propriedades da água a fim de justificar o que ocorre com o indivíduo que nela merge.
Assinala a alternativa abaixo que corresponde à propriedade que estabelece que a pressão é reduzida pela movimentação da água.
A
pressão.
B
turbulência.
C
equilíbrio.
D
peso específico.
E
densidade.
A água da piscina ficou turva, mas há como reverter a situação, fazendo com que ocorra a decantação em um período de 12 horas e, após a aspiração, essa água volta a ficar cristalina. Para que essa decantação aconteça, o produto utilizado será o
A
elevador de Ph.
B
elevador de alcalinidade.
C
sulfato de alumínio.
D
algicida.
Durante uma competição de natação de alto nível, um nadador participa da prova de 100 metros borboleta. Ao longo da prova, o árbitro observa cuidadosamente a execução das técnicas e o cumprimento das regras. Considere as seguintes afirmações sobre o desempenho do nadador e escolha a opção CORRETA.
A
O nadador realizou uma virada rápida e eficiente, mantendo as pernas unidas e realizando um movimento de golfinho subaquático antes de retomar o nado de borboleta. Esta ação está em conformidade com as regras da natação de borboleta.
B
Em um determinado momento, o nadador realizou um movimento assimétrico dos braços, mas manteve a batida de pernas correta e contínua. Essa ação constitui uma infração das regras do nado borboleta.
C
Durante a prova, o nadador tocou a borda da piscina com apenas uma mão na virada. Essa ação está em conformidade com as regras da natação de borboleta.
D
Ao final da prova, o nadador tocou a borda da piscina com as duas mãos simultaneamente, mas sua cabeça não estava acima da superfície da água. Esta ação está em conformidade com as regras da natação de borboleta.
Quando o professor, em uma turma no estágio de adaptação ao meio líquido, propõe a realização de um deslize na posição horizontal, a sua intencionalidade deve estar concentrada no desenvolvimento:
A
da golfinhada
B
da braçada filipina
C
do equilíbrio vertical com apoio
D
do equilíbrio horizontal dinâmico
Em provas do nado de peito, a nadadora ou o nadador podem:
A
a cada dois ciclos de braço, realizar a pernada de crawl por até dezesseis metros
B
após a saída e após cada volta, realizar a pernada de crawl por até dezesseis metros
C
a cada cinco ciclos de braço, dar uma braçada completa até os quadris, durante as quais o nadador pode estar submerso
D
após a saída e após cada volta, dar uma braçada completa até os quadris, durante as quais o nadador pode estar submerso
Analise as afirmativas a seguir:
I. Em razão da movimentação necessária para a locomoção na água, contando com a flutuação, a natação desenvolve simultaneamente, com maior ou menor intensidade, todas as partes do corpo.
II. A natação proporciona o desenvolvimento corporal por dinamizar o potencial psicomotor do ser humano e produzir efeito integrador entre a base reflexa arcaica e o processo de condicionamento.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Sobre a Natação e seus estilos, analise as características a seguir:
I-Esse (s) nado (s), difere (m) de outros pois os movimentos dos braços e das pernas são executados em um tempo bem próximos, porém não são simultâneos.
II-A ação dos braços é um movimento para fora, movimento para baixo e movimento para cima com retorno em uma posição alongada.
III-A ação da perna é simultânea, às vezes é descrita como "chicotada" e similar aos movimentos da "rã e do sapo".
As características analisadas referem-se ao (s) estilo (s) de nado (s):
A
Peito.
B
Crawl e costa.
C
Costa.
D
Borboleta.
E
Peito e borboleta.
Segundo Victor Melo (2007), no Brasil do século XIX, as primeiras atenções com o ensino e a prática da natação têm relação com a popularização dos banhos de mar, pois buscavam garantir:
A
um lazer mais atlético
B
a segurança dos banhistas
C
a formação de equipes por bairro
D
o aumento de competidores de águas abertas
No ensino da natação para crianças, adolescentes e jovens, os objetivos educativos são voltados para o desenvolvimento dos aspectos cognitivo, afetivo-social e motor dos aprendizes. No aspecto motor, os conteúdos de ensino envolvem experiências que vão desde o desenvolvimento das habilidades fundamentais no meio líquido, combinações de movimentos, até uma variedade de movimentos específicos, como a execução dos quatro estilos, saídas e viradas, nado lateral, polo aquático, saltos ornamentais, mergulho etc.
Tendo esses conteúdos em mente, assinale a alternativa que contém as habilidades fundamentais que devem ser desenvolvidas no meio líquido.
A
Estabelecimento de relação de confiança com o profissional que ensina antes da entrada na água.
B
Execução precisa das linhas e dos ângulos das figuras; a exatidão das linhas, círculos e figuras geométricas, controle da altura, do deslocamento e da estabilização.
C
Equilíbrio, adaptação respiratória, adaptação de órgãos sensoriais, deslocamentos, entradas e saídas da piscina e saltos.
D
Projeção do tronco para a frente e projeção do tronco para trás, de modo que o centro de massa se posicione na parte posterior do bloco de partida.
E
Saber falar sobre as principais propriedades da água e discorrer sobre os possíveis benefícios fisiológicos da natação.
“A água tem propriedades físicas que precisam ser conhecidas pelo profissional que nela atua” (BATAGLION, 2017).
Analise as afirmativas abaixo sobre os fundamentos básicos na natação.
1. Para o ensino da flutuação, inicialmente, o professor deve mostrar as diversas formas de flutuar na água na horizontal, na vertical e lateralmente, pois isto possibilitará aos alunos uma melhor posição no meio líquido.
2. Caso alguns alunos não consigam flutuar, deverão ser conduzidos a outra atividade esportiva, pois não conseguirão nadar.
3. Na água, a expiração se torna ativa e a inspiração se torna reflexa, isto significa criar um automatismo respiratório fundamentalmente oposto ao automatismo inato.
4. A expiração só é possível no momento da emersão das vias respiratórias e ela é tanto mais breve quanto mais elevada é a cadência dos movimentos dos braços.
5. Na iniciação da aprendizagem da natação, a respiração é o ponto crucial da aprendizagem, pois sua correta execução possibilitará um avanço mais rápido em termos da aprendizagem do nadar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
Na modalidade de nado peito, a filipina corresponde a uma sequência de movimentos realizados ao iniciar cada distância, tanto na ocasião da saída, quanto no momento da virada. A execução da filipina
A
ocorre num nível de profundidade para que o corpo esteja posicionado sempre na horizontal em relação ao nível da superfície.
B
precisa garantir maior possibilidade de deslize na água e de realização de suas duas fases: impulsão e recuperação.
C
requer que a recuperação das pernas e braços ocorram ao mesmo tempo para não diminuir a velocidade.
D
exige que, na fase submersa, o alinhamento da cabeça permita que o rosto fique todo direcionado para frente.
E
impõe uma velocidade menor do que a execução do próprio nado, para possibilitar maior estabilidade ao nado.
O trabalho com a técnica dos quatro estilos de natação é fundamental para que possam ser apresentadas formas diferentes para locomoção no meio líquido e qualificar o mecanismo de propulsão do corpo, levando sempre em consideração os objetivos estabelecidos para o processo de ensino-aprendizagem. Sobre as técnicas dos quatro estilos, verifica-se que,
A
no nado costas, a fase de entrada do braço na água deve ser feita com ele levemente flexionado, com a palma da mão voltada para dentro, garantindo que a ponta do dedo polegar seja o primeiro elemento a tocar a água.
B
no nado crawl, o corpo fica posicionado em decúbito ventral, em seu eixo longitudinal, sem executar rolamento do tronco para permanecer o mais horizontal possível, com movimentos de braços e pernas simultâneos.
C
no nado costas, o corpo fica posicionado em decúbito dorsal e com a realização de rolamento lateral, para que o tronco fique um pouco mais alto em relação as pernas e possibilite melhor posicionamento da cabeça para a respiração.
D
no nado borboleta, o corpo fica posicionado em decúbito ventral, o rosto em contato com a água, o queixo mais próximo ao peito, e na braçada deve-se levar os braços estendidos à frente da cabeça, garantindo que o polegar seja a primeira parte a tocar a água.
E
no nado peito, a coordenação entre braçadas e pernadas deve garantir que as pernas permaneçam estendidas nas fases de apoio e tração da braçada, comecem o movimento na fase de início de recuperação da braçada e finalizem o movimento no final de recuperação da braçada.
Com relação ao registro de tempo nas provas oficiais de natação (CBDA 2017/2021), é correto afirmar:
A
Se dois dos três cronômetros registrarem o mesmo tempo, diferente do terceiro, os dois tempos iguais são o tempo oficial.
B
Se os três tempos forem diferentes, o tempo oficial será o do cronômetro que registrar o maior tempo.
C
Quando se utilizam três cronômetros e um deles não funcionar, o tempo oficial será o de menor tempo.
D
Nos revezamentos, todos os tempos parciais a cada metro deverão ser registrados para o nadador que abre o revezamento e incluídos nos resultados oficiais.
E
Se dois dos três cronômetros registrarem o mesmo tempo, diferente do terceiro, o tempo diferente será o oficial.
Analise as afirmativas abaixo sobre os fundamentos dos nados costa e peito.
1. A execução da braçada do nado costas é desempenhada em duas fases, sendo a fase aérea e a fase submersa.
2. No início da fase aérea, no nado costas, o braço se mantém esticado e a mão acompanhando o movimento saindo da água com o polegar, mas ao chegar na orelha a palma da mão vira-se para a entrada do dedo mindinho.
3. A execução do nado peito, por ter ação de pernas e de braços ao mesmo tempo, exige uma maior coordenação para se executar o nado.
4. A sequência do nado peito jamais inicia pela pernada, pois seus movimentos são em semicírculos, tendo um intervalo de uma pernada para outra; assim, a cada pernada realizada, o aluno irá deslizar.
5. No nado peito a braçada não tem a ação simultânea, realizando os movimentos de fura e abre, retornando ao ponto inicial.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
Analise as afirmativas abaixo sobre os fundamentos básicos na natação.
1. Como parte do ensino da natação não se devem inserir atividades que possam fazer com que os alunos mergulhem da borda da piscina de uma forma simples.
2. Para o ensino dos mergulhos, há fatores, relacionados à segurança dos alunos, que o professor deve considerar.
3. Na realização de atividades para o ensino dos mergulhos, o primordial é mostrar aos alunos os vários tipos de mergulhos que possam ser dados de uma borda para a água.
4. Devem-se dar chances a todos de se expandirem nos mergulhos, deixando com que criem novas formas de saltar na água, mas controlando sempre os abusos.
5. Se alguns dos seus alunos não conseguirem mergulhar, devem ser encaminhados para outra atividade física, pois possuem traumatismos aquáticos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
C
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F).
( ) Um ciclo de nado crawl consiste numa braçada com o membro superior esquerdo e outra braçada com o membro superior direito e um número variável de pernadas.
( ) No nado crawl, o corpo deve estar o mais horizontal possível, com a cabeça em posição natural no prolongamento do tronco e com as costas completamente planas.
( ) A respiração do nado crawl é composta por duas fases: uma aquática (inspiração) e outra aérea (expiração).
( ) A iniciação do nado costas pode ser realizada paralelamente à do nado crawl ou após a aprendizagem completa do mesmo.
( ) No nado costas, o corpo deverá permanecer na horizontal em decúbito ventral, realizando movimentos de rolamento laterais, em seu eixo longitudinal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A
V • V • V • V • V
B
V • V • V • F • V
C
V • V • F • V • F
D
F • V • V • V • F
E
F • V • V • F • F
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as regras oficiais da natação (CBDA 2017/2021).
1. Nado livre significa que numa prova assim denominada, o competidor pode nadar qualquer nado, exceto nas provas de medley individual ou revezamento medley.
2. No nado de peito, antes do sinal de partida, os competidores devem alinhar-se na água, de frente para a cabeceira de saída, com ambas as mãos colocadas nos suportes de agarre.
3. No nado de costas, após a saída e em cada volta, o nadador pode dar uma braçada completa até as pernas, durante a qual o nadador pode estar submerso.
4. No estilo borboleta, ambos os braços devem ser levados simultaneamente à frente por sobre a água e trazidos para trás simultaneamente por baixo da água, durante todo o percurso.
5. Na prova de medley individual, o nadador nada os quatros nados na seguinte ordem: borboleta, costas, peito e livre.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
D
São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
A natação é uma das atividades mais agradáveis e benéficas, na qual diferentes estilos podem ser praticados. São exemplos de estilos de natação de competição:
A
crawl, nado lateral, borboleta e peito.
B
crawl, costas, cachorrinho e peito.
C
costas, peito, nado lateral e borboleta.
D
crawl, costas, borboleta e peito.
E
nado lateral, mergulho, borboleta e peito.
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