Questões de Concurso sobre Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios Fonológico e da Fluência

Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

( ) A gagueira do desenvolvimento só é considerada como um transtorno, quando a intensidade da perturbação incapacita de modo marcante a fluidez da fala.

( ) Um dos parâmetros de avaliação da gagueira é a classificação quantitativa e qualitativa das disfluências.

( ) A fluência da fala depende da integração harmônica do processamento auditivo, da linguagem, da fala, dos centros de controle da emoção e da memória.

A sequência correta, de cima para baixo é:

A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica, que se caracteriza pela dificuldade com a fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem. As principais teorias que explicam a ocorrência da dislexia do desenvolvimento descrevem as manifestações do transtorno.

A sequência correta é

Com relação à fonoterapia nas paralisias laríngeas, assinale a opção correta.

As propostas de terapia da gagueira, apresentada nestas últimas décadas, são frequentes, diversificadas e controvertidas. Sobre as terapias, é incorreto afirmar:

A Gagueira tem sido amplamente estudada por diferentes áreas do conhecimento dada sua complexidade e possibilidades de interpretação. Teorias, terminologias e conceituações são bastante diversificadas, fundamentando-se em diferentes correntes do pensamento científico e direcionando o olhar dos estudiosos da gagueira para teorias orgânicas, psicológicas e sociais, o que permite uma infinidade de leituras do “mesmo” objeto de estudo. Relacione, as quatro principais abordagens sobre a Gagueira com os seus respectivos autores e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Abordagem Psicolinguística da Fluência.

2. Abordagem Neurolinguística e Motora da Gagueira.

3. Abordagem na Vertente Contextualizada – Análise de Discurso.

4. Abordagem Fenomenológica da Fluência.

( ) Claudia Regina Furquim de Andrade.

( ) Ana Maria Schiefer.

( ) Isis Meira.

( ) Silvia Friedman.

Paciente masculino,8 anos de idade apresenta: inteligência normal, déficit na decodificação fonológica,dificuldade na habilidade de decodificação de leitura, alteração em funções de metalinguagem, leitura e escrita muitas vezes incompreensíveis, alteração no processamento auditivo. O paciente apresenta manifestações de:

O uso da fala espontânea para o diagnóstico dos distúrbios de fluência tem sido um instrumento comum e recomendado na literatura. A avaliação fonoaudiológica de um paciente com queixas de disfluência encontrou as seguintes características: hesitação, excesso de interjeições, repetição de palavras − inclusive monossilábicas e repetição de sílabas em uma mesma palavra. Esses dados são mais compatíveis com um quadro de

Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A quebra da fluência é algo que pode ser habitual na fala de crianças em idade de estruturação de linguagem.

( ) É possível estabelecer a qualidade da emissão de uma criança com gagueira, porém é impossível quantificá-la.

( ) Crianças que gaguejam apresentam maior dificuldade na produção fonológica do que crianças com fluência normal de fala.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Em relação a gagueira, é errado afirmar:

Em relação a um paciente de 3 anos que apresente disfluência:

As distorções de fonemas encontradas em todos os tipos de disartrofonias decorrem de alterações neuromusculares. Desse modo, a avaliação da fala no seu componente articulatório consiste em

Segundo Mônica Medeiros de Brito, in Rocha (2007), as estratégias de reparação usadas pela pessoa que gagueja têm o objetivo de superar a falha no programa motor. Sendo assim, assinale a opção que apresenta uma estratégia aparente de reparação.

A gagueira é um distúrbio da fluência e temporização da fala. Em relação a gagueira é correto afirmar:

A gagueira se caracteriza por alterações na fluência da linguagem oral. Está relacionada a desajustes emocionais, sociais e no desenvolvimento das habilidades linguísticas. Crianças que permanecem disfluentes por mais de três anos, em média, têm maiores chances de serem pessoas adultas gagas. Configura um achado de disfluência típica o(a):

Segundo Massi e Berberian, a aquisição da escrita não segue uma linearidade e seus desvios não são manifestações sintomáticas. Aprender a escrever significa cometer, de início, muitos erros resultantes de diferentes hipótese lançadas sobre a escrita.

(MASSI e BERBERIAN, 2011, p. 408)

A partir dessa perspectiva, sobre o diagnóstico de dislexia é correto afirmar:

MOTA, H. B., no capítulo sob o título de Fonologia: Intervenção, in FERREIRA, L. P., et al. Tratado de Fonoaudiologia (2010), descreve a Terapia com Base em Pares Mínimos. Como exemplo de pares de fonemas que podem ser utilizados neste modelo terapêutico, podem ser citados:

A queixa de gagueira infantil é relevante na clínica fonoaudiológica. Sobre isso, analise as seguintes afirmativas:

I Para Van Riper, a gagueira é gerada por uma desordem no sincronismo cerebral que rompe a programação dos movimentos musculares necessários à fala.

II A proposta terapêutica da gagueira denominada Gagueira de Fluente, elaborada por Van Riper, contempla quatro fases: identificação, sensibilização, modificação e estabilização.

III A proposta terapêutica da gagueira, com base na Fenomenologia tem como princípio a dissolução dos invólucros de tensão, que se torna possível através da consciência e do relaxamento corporal, não sendo invólucros de tensão, que se torna possível através da consciência e do relaxamento corporal, não sendo necessário o trabalho com atividades verbais.

IV Na triagem realizada em crianças cujos pais referem queixa de gâgueira, Andrade (2004) inclui aplicação de protocolo em questionário aos pais, o que lhe permite obter uma pontuação definidora do risco à cronicidade da gagueira: crianças com baixo risco não necessitam da intervenção do fonoaudiólogo e são dispensadas com suas famílias; crianças do grupo de risco e alto risco são submetidas à intervenção direta do fonoaudiólogo, que também realiza trabalho com os familiares.

Está correto o que se afirma, apenas em:

Associe os termos abaixo relacionados à Gagueira segundo Jakubovicz (2009):

1- Repetição.

2- Pausas.

3- Interjeições.

4- Bloqueio.

( ) engloba quantidade e qualidade.

( ) indica intervalo que acontece no decorrer do discurso.

( ) é a inserção no discurso de sons, palavras ou frases curtas.

( ) é a interrupção brusca de uma palavra que vem acompanhada de algum esforço vocal ou mesmo corporal.

Marque a sequência CORRETA.

A gagueira é uma das grandes queixas fonoaudiológicas em todos os níveis de atenção, incluindo a básica. A orientação à família é um ponto-chave para a promoção da comunicação de crianças com gagueira fisiológica. Qual das orientações abaixo NÃO deve ser transmitida aos pais?