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Questões de Concurso sobre História do Brasil
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O Plano Real surgiu como uma forma de estabilizar o sistema monetário e cambial brasileiro. Após um período de transição com a Unidade de Referência de Valor, o Real foi lançado em julho de 1994, no governo do presidente:
A
Fernando Collor de Mello
B
Fernando Henrique Cardoso
C
José Sarney de Araújo Costa
D
Itamar Augusto Cautiero Franco
Brasil foi descoberto em 1.500 pelos portugueses liderados pelo navegador e explorador Pedro Álvares Cabral. Nesse período, Portugal, era governado por quem?
A
Dom Manoel I.
B
Dom João III.
C
Dom João VI.
D
Dom Pedro I.
E
Dom Pedro II.
Assinale a alternativa que não apresenta três integrantes de alguma das fases do Movimento Modernista brasileiro:
A
Jorge Amado, Eça de Queiroz, Paulo Leminski.
B
Mário de Andrade, Oscar Niemayer, Tarsila do Amaral.
C
Di Cavalcanti, Villa Lobos, Oswald de Andrade.
D
Cândido Portinari, Cecília Meireles, Victor Brecheret.
E
Guimarães Rosa, Manuel Bandeira, Vinícius de Moraes.
São acontecimentos e marcos legais que ratificam a luta pela valorização da identidade negra na formação do povo brasileiro, exceto:
A
Movimentos sociais negros da década de 1970.
B
Papel desempenhado pela UFBA no ano de 1985.
C
Promulgação da Lei 10.639 de 1996.
D
Promulgação da Lei 10.639 de 2003.
E
Promulgação da Lei 5.465 de 1968.
Os povos indígenas brasileiros, habitantes originários do território nacional, enfrentam persistentes desafios no que concerne à demarcação de suas terras e à proteção de seus direitos territoriais. A morosidade nos processos demarcatórios e as invasões por atividades extrativistas ilegais, como o garimpo e a exploração madeireira, configuram graves violações aos direitos constitucionais e internacionais desses povos, resultando em um quadro de insegurança jurídica e ambiental, além de comprometer a integridade física e cultural dessas comunidades. Em relação aos povos originários, assinale a afirmativa correta.
A
Os povos indígenas no Brasil falam a mesma língua, com pequenas variações regionais.
B
A maior parte dos povos indígenas vivem em áreas urbanas, afastando-se de suas terras tradicionais.
C
Há uma grande diversidade de povos indígenas no Brasil, mas entre os maiores grupos estão os ianomâmis, os guajajaras e os guaranis.
D
Desde o início da colonização, as terras indígenas foram demarcadas de forma eficaz, garantindo a preservação de suas tradições e territórios.
No Panteão da Pátria Tancredo Neves, localizado na Praça dos Três Poderes, em Brasília, um livro com páginas de aço relaciona os heróis oficialmente reconhecidos do Brasil. O "Livro dos Heróis e das Heroínas da Pátria", como é chamado, reúne nomes que entraram para a história nacional; para fazer parte da coletânea é preciso que o Senado e a Câmara dos Deputados aprovem um projeto de lei com o pedido de inclusão. Sobre os possíveis heróis e heroínas do Brasil, leia as afirmativas e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes, dentista, militar e ativista político, liderou o movimento da Inconfidência Mineira, conspiração separatista contra os abusos cometidos pela Coroa Portuguesa.
( ) Luís Alves de Lima e Silva, o Zumbi dos Palmares, era também conhecido pelo apelido o Lutador, um de seus feitos foi lutar pela independência brasileira contra Portugal em conflitos ocorridos após a Independência.
( ) O piloto Ayrton Senna esteve na Fórmula 1 nas décadas de 1990 e 2000 e é considerado o maior ídolo brasileiro do automobilismo, nasceu em São Paulo e morreu, de maneira trágica, em 2004.
( ) Anna Justina Ferreira Nery foi uma enfermeira que atuou na Guerra do Paraguai. Para acompanhar seus filhos no combate, passou a prestar serviços nos hospitais e é reconhecida como a pioneira da enfermagem no Brasil.
( ) Jovita Alves Feitosa, vista como guerreira, participou ativamente da Revolução Farroupilha e, também, da Batalha de Gianicolo, na Itália. Por lutar nesses países, foi nomeada “Heroína de Dois Mundos”.
A sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo, é:
A
V, F, F, V, F.
B
F, V, F, F, V.
C
V, F, V, V, V.
D
F, V, V, F, F.
E
F, V, F, V, F.
Após longos confrontos com as tropas legalistas, a rebelião foi controlada, ao custo da destruição de Belém e de sua economia, bem como da dizimação de cerca de 1/5 da população estimada da província.
C
Certo
E
Errado
Sobre a formação do território brasileiro, assinale a afirmativa INCORRETA.
A
O Tratado de Tordesilhas foi assinado em 1494 e divida as terras recém-descobertas entre Portugal e Espanha.
B
O Tratado de Petrópolis, assinado em 1903, incorporou o território do Acre ao território brasileiro.
C
O Tratado de Roma, assinado em 1950, cedeu o território do Acre ao Chile.
D
O Tratado de Madri, assinado em 1750, utilizou como princípio o Uti possidetis.
A resistência à ocupação holandesa no Nordeste do Brasil foi fortemente marcada pela aliança entre luso-brasileiros, indígenas e africanos, culminando na Batalha dos Guararapes em 1648, que é considerada o marco da identidade nacional brasileira.
C
Certo
E
Errado
Sobre a utilização de obras de artes plásticas nos livros didáticos de História do Brasil, assinale a alternativa correta.
A
Nas primeiras décadas da República, a produção dos livros didáticos de História do Brasil utilizava imagens como sendo registros visuais dos fatos narrados no texto, sobressaindo os viajantes europeus, como Debret e Rugendas, ou pintores acadêmicos brasileiros, como Pedro Américo e Victor Meirelles.
B
Na segunda metade do século XIX, as obras de arte nos livros didáticos possuíam perfil acadêmico, sendo elaboradas por artistas pertencentes à Academia Imperial de Belas Artes, que integravam um projeto de legitimação e difusão dos ideais republicanos em curso no Brasil.
C
A produção de livros didáticos das primeiras décadas do século XX marcou um período de exaltação das histórias regionais, visto que o contexto político brasileiro não favorecia a construção de uma identidade nacional, de sentimentos de patriotismo nem a exaltação da história da nação. Essas características influenciaram a inserção de obras de arte que exaltavam esses regionalismos.
D
O advento da República, apesar da mudança política, não apresentou alterações significativas nos usos e sentidos das obras de arte nos livros didáticos de História do Brasil, pois a proximidade com o IHGB manteve a exaltação da monarquia e da colonização portuguesa como orientação.
A redemocratização do Brasil de 1985 foi o processo de reestabelecimento da democracia que ocorreu no contexto da Ditadura Civil-Militar. Esse processo de redemocratização durou aproximadamente uma década, de 1974 a 1985, foi controlado pelos militares e contou com momentos de avanços e recuos.
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/redemo cratizacao-do-brasil.htm
Sobre o processo de redemocratização, julgue os itens:
I.Em 1979, o processo de redemocratização permitiu o pluripartidarismo, com a criação de vários partidos políticos no Brasil.
II.A redemocratização do Brasil de 1985 foi um processo rápido, marcado por momentos de abertura política sem retrocesso.
III.O marco inicial do processo de redemocratização foi a abertura e a ascensão da ala ultra conservadora das Forças Armadas ao poder, com o governo de Ernesto Geisel.
IV.O processo de redemocratização foi encerrado em 1985, com a posse de José Sarney como presidente do Brasil.
Marque a alternativa correta:
A
Estão corretos os itens II e IV.
B
Estão corretos os itens I e II.
C
Estão corretos os itens I e IV.
D
Estão corretos os itens II e III.
As bases históricas que fundamentam o ensino de História no contexto nacional são retratadas tanto por meio dos parâmetros curriculares como pela própria literatura. Nesse sentido, sobre a primeira proposta de História do Brasil, é possível compreender o contexto que configurava na época, sendo verdadeiras as seguintes afirmações, afora:
A
A primeira proposta destacava a contribuição do branco, do negro e do índio na formação da população brasileira.
B
A primeira proposta ratificava a hierarquização centrada na superioridade da raça branca.
C
A primeira proposta destacava o papel desempenhado pelo Estado como principal agente da História brasileira.
D
A primeira proposta apresentava uma perspectiva inicial que passava a contar com a intervenção do narrador.
E
A História é estruturada a partir de um processo contínuo e linear.
O dia 22 de abril de 1500 é uma data significativa para o Brasil, marcando a chegada das caravelas portuguesas ao território que futuramente seria o país. Qual navegador liderou essa expedição que resultou na "descoberta" desse novo território?
A
Cristovão Colombo.
B
Dom Pedro I.
C
Vasco da Gama.
D
Pedro Álvares Cabral.
No contexto externo, de acordo com Bittencourt et al (2006), os dois grandes conflitos em que o Império brasileiro se envolveu, desde sua Independência até o inicio das hostilidades que levariam à guerra contra o Paraguai, foram:
A
Guerra Cisplatina e Guerra contra Rosas e Oribe.
B
Guerra de Independência e Guerra Anglo-holandesa.
C
Guerra Cisplatina e Guerra do Passo do Rosário.
D
Batalha Naval do Riachuelo e Guerra contra Rosas e Oribe.
E
Guerra do ltuzaingó e Batalha de Maldonado
A política nacional foi bastante oscilante, tomando uma série de medidas de caráter liberal que facilitaram a entrada de produtos estrangeiros, esvaziando as divisas e gerando crise, o que obrigou o governo a promover medidas de ajuste em sua política econômica, como a restrição de produtos de bens de consumo estrangeiros. Neste período, ano de 1948, com a criação da Organização dos Estados Americanos (OEA), ocorreu o alinhamento dos países da América Latina, e o governo brasileiro vivia um contexto em que as forças políticas globais começaram a polarizar.
Qual período histórico brasileiro está sendo retratado no texto?
A
Período da Ditadura Militar.
B
Período da Ditadura de Getúlio Vargas.
C
Período da Guerra Fria.
D
Período da Industrialização.
E
Período da Crise Mundial.
Sobre a evolução da cidadania no Brasil, assinale a alternativa CORRETA.
A
A cidadania plena foi conquistada imediatamente após a Independência do Brasil em 1822.
B
A igualdade racial hoje é uma realidade no Brasil, uma vez que todos os cidadãos têm acesso igualitário a direitos e oportunidades.
C
O conceito de cidadania deve ser considerado apenas dentro das fronteiras nacionais e não em sua dimensão transnacional e global.
D
A cidadania é exclusivamente o direito de participar da política formal.
E
A cidadania não é uniforme em todo o país, com diferenças significativas entre áreas urbanas e rurais em termos de acesso a direitos e serviços.
Sobre o movimento das “Diretas já”, assinale a alternativa CORRETA:
A
O movimento das “Diretas já” foi um movimento de caráter elitista.
B
Havia uma distância entre a manifestação de rua e o Congresso Nacional
C
A eleição direta não dependia de alteração constitucional.
D
A eleição direta precisaria de aprovação de um terço dos membros do Congresso Nacional.
E
O movimento das “Diretas Já” ficou conhecido como “Emenda Newton Cruz”.
A canção a seguir, gravada pelo grupo Camisa de Vênus, traduz o clima social e político do eu lírico.
Simca Chambord
Um dia me pai chegou em casa,
Nos idos de 63
E da porta ele gritou orgulhoso,
Agora chegou a nossa vez
Eu vou ser o maior, comprei um
Simca Chambord
(...)
Meu pai comprou um carro,
Ele se chama Simca Chambord
E no caminho da escola eu ia tão contente
Pois não tinha nenhum carro
Que fosse na minha frente Nem Gordini nem Ford
O bom era o Simca Chambord
O presidente João Goulart,
Um dia falou na TV
Que a gente ia ter muita grana
Para fazer o que bem entender
Eu vi um futuro melhor,
No painel do meu Simca Chambord
Mas eis que de repente, foi dado um alerta
Ninguém saía de casa e as ruas
Ficaram desertas
Eu me senti tão só, dentro do
Simca Chambord
Tudo isso aconteceu há mais de vinte anos
Vieram jipes e tanques que
Mudaram os nossos planos
Eles fizeram pior
Acabaram com o Simca Chambord
(trecho extraído da canção Sinca Chambord, Marcelo Nóvoa e Camisa de Vênus, 1986)
Assinale a única opção que NÃO corresponde a um traço característico do período:
A
Os Anos Dourados na sociedade brasileira trouxeram o endividamento da classe média, que não via limites ao consumo facilitado pela expansão do crédito pessoal.
B
O American Way of Life lançava raízes entre a classe média brasileira, que tinha a possibilidade de salários mais altos e postos de trabalho mais qualificados.
C
A expectativa quanto ao desenvolvimento do Brasil era otimista e o sucesso internacional do país nos esportes, na música e no cinema aumentava essa sensação.
D
O Golpe civil militar de 1964 é percebido como uma reversão do cenário, introduzindo um clima de insegurança e desilusão para a juventude urbana.
E
A mobilidade social gerada pelo crescimento econômico incomodava aos setores conservadores das classes médias que se sentiam ameaçadas em seus privilégios.
A forma como Boris Fausto apresenta a História do Brasil torna explícito o seu ponto de vista em relação à controvérsia existente entre historiadores. Dentro dessa sistemática, o referido autor tece algumas reflexões que dão sustentação ao seu pensamento frente a tais controvérsias. Assinale a alternativa a seguir que vai de encontro com as reflexões apresentadas na fase introdutória de sua obra: “História do Brasil”.
A
Inexistência de uma verdade histórica imutável.
B
Objetividade do passado histórico, composta de relações materiais, de produtos da imaginação social e da cultura que não dependem da ação do historiador.
C
A História não é uma disciplina arbitrária.
D
A História, tanto ou mais do que outras disciplinas, encontra-se em constante elaboração.
E
Exposição de suas opiniões pessoais que, não necessariamente, tenham que ser aceitas pelo leitor.
A respeito das sociedades primitivas brasileiras, assinale a alternativa que relaciona corretamente as asserções com as razões.
Asserção I: As sociedades primitivas do Brasil eram exclusivamente nômades.
Razão: A atividade de caça e coleta demandava constante deslocamento em busca de recursos.
A
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
B
A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.
C
A primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.
D
As duas afirmativas são falsas.
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