Questões de Concurso sobre Significação Contextual de Palavras e Expressões

 
 
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Con relación a la traducción al portugués de la expresión, subrayada en la frase de abajo, señale la alternativa correcta:


“El lustrabotas esgrimió amenazante su cajón, como porra y escudo al mismo tiempo”.


A

como bastão e pistola


B

como cajado e distintivo


C

como porrete e escudo


D

como bordão e garrucha


E

como umbrela e bacamarte

Las expresiones idiomáticas, aunque no sean una prioridad en la enseñanza de lenguas extranjeras, son esenciales para quienes desean hablar con fluidez, puesto que además de compartir informaciones históricas y culturales, pueden ayudar a profundizar los referentes culturales con características que pueden diferir entre un idioma y otro (GARCÍA; BETANCOURT; DOMINGUEZ, 2021; RIOS, 2013).


Sobre la expresión idiomática poner(se) en marcha y sus posibles contextos de uso, ¿cuál alternativa NO explica correctamente su significado?


A

Es una expresión que describe el momento en el que se inicia una acción, tarea, plan o proyecto. Es sinónimo de empezar, arrancar, comenzar a funcionar, entre otros.


B

En el ámbito académico, la expresión se refiere al momento en que se comienza a ejecutar un proyecto o a producir un nuevo producto después de una fase de planificación.


C

El fragmento puestas en marcha (línea 25) puede ser remplazado, sin haber pérdida de sentido, por la expresión llevadas a cabo.


D

Ponerse en marcha es una locución verbal que se utiliza para referirse al acto de concluir o finalizar una acción, tarea, plan o proyecto.

La expresión del cambio en español es muy variada, ya que tenemos muchos verbos que expresan diferentes matices. Marca la opción en que aparece el verbo de cambio adecuado que expresa un cambio permanente decidido por la persona.


A

Se hizo rica subiendo vídeos de recetas por YouTube.


B

Se puso rica subiendo vídeos de recetas por YouTube.


C

Se quedó rica subiendo vídeos de recetas por YouTube.


D

Se volvió rica subiendo vídeos de recetas a YouTube.


E

Se convirtió en rica subiendo vídeos de recetas a YouTube.

Las palabras “naves” (l. 17), “desbocada” (l. 21) y “afueras” (l. 38), en el ámbito del texto, significan en portugués, respectivamente:


A

“Navios”, “ponderada” y “campestre”.


B

“Barcos”, “descarada” e “subúrbio”.


C

“Embarcações”, “desenfreada” y “arredores”.


D

“Aeronaves”, “descontrolada” y “periferia”.


E

“Galpões”, “desgovernada” y “exterior”.

Siempre que se está leyendo un texto, especialmente si está escrito en una lengua extranjera, es muy importante afijarse al contexto en que se utilizan las palabras.


Al llevar en cuenta las informaciones contextuales y las definiciones presentes en el Diccionario de la Lengua Española - Real Academia Española (RAE, 2019), relaciona las columnas 1 y 2, asociando cada una de las palabras subrayadas en el texto a su respectiva definición o lista de sinónimos:


Imagem associada para resolução da questão


La secuencia que completa correctamente la columna 2, de arriba hacia abajo, es:


A

1 - 2 - 4 - 3.


B

3 - 4 - 1 - 2.


C

1 - 2 - 3 - 4.


D

3 - 4 - 2 - 1.

Los Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCN’s/EM, 2002) mencionan la importancia de la enseñanza de lengua como forma de combatir los estereotipos y prejuicios. El uso de canciones en el aula es considerado como uno de los recursos didácticos que más contribuyen a la enseñanza de lengua desde una perspectiva identitaria, inclusiva y sociocultural. En resumen, las canciones representan objetos de aprendizaje auténticos, y como tal permiten que se aborden diversos temas culturales y niveles lingüísticos.


Sobre los textos 1 y 2, se hacen las siguientes afirmaciones:


I. Chico Mendes fue asesinado por haber denunciado la extracción ilegal de madera y por oponerse al gobierno de Collor de Melo.

II. Por orden del expresidente Collor de Melo, la policía estaba investigando al ecologista Chico Mendes a causa de sus graves denuncias involucrando crímenes ambientales.

III. Hasta los días de hoy, Chico Mendes es considerado un héroe para mucha gente, especialmente para sus compañeros e indígenas, quiénes intentan seguir sus pasos.

IV. En los versos Cuando los ángeles lloran y Lluvia cae sobre la aldea, metafóricamente, la lluvia representa el llanto que se ha derramado por la muerte de Chico Mendes.


Están correctas solamente las afirmaciones


A

II, III y IV.


B

III y IV.


C

I, II y IV.


D

III y II.

Con relación a la traducción al portugués de la siguiente frase, subrayada en el texto – “Cuando suena el timbre, nadie ladra” – señale la alternativa correcta.


A

Quando toca o timbre, nada late.


B

Quando soa o timbre, ninguém rouba.


C

Quando a campainha toca, ninguém late.


D

Quando toca a campainha, ninguém pula.


E

Quando a campainha ressoa, nada é roubado.

Relacione las columnas con la selección y orden correcta.


1. Está chupado.

2. Te echo mucho de menos.

3. Me trae cuenta.

4. Es estupenda.


A

1. está magro 2. sinto saudades 3. trouxe prejuízos 4. está cheia.


B

1. muito fácil 2. sinto tua falta 3. é util para mim ou conveniente 4. é magnífica.


C

1. cheia de gente 2. penso que é inferior 3. não tenha dinheiro 4. está estragada.


D

1. cheia de gente 2. penso que é desonesto 3. está me cobrando 4. custa muito dinheiro.

Las expresiones idiomáticas son secuencias de palabras en las que el significado global no se deriva de sus componentes. Ellas pueden entre cada uno de los países que hablan un idioma, pero también existen algunas que son de uso general. El español es rico en este tipo de expresiones.


Qué significa el refrán: "Más vale maña que fuerza"?


A

Que la astucia y la habilidad son más efectivas que la fuerza bruta.


B

Que la fuerza física es esencial para alcanzar el éxito.


C

Que es necesario usar la fuerza solo cuando sea necesario.


D

Que la inteligencia y la fuerza física deben ir de la mano.


E

Que la inteligencia es más importante que la fuerza física.

Indique cuál es el significado de la expresión idiomática "meterse en camisa de once varas" en el siguiente contexto: "Alejandra estaba tan entusiasmada con el proyecto que se metió en camisa de once varas y aceptó más responsabilidades de las que podía manejar”.


A

Acometer un desafio de gran envergadura.


B

Cometer un error grave.


C

Tomar una decisión precipitada sin evaluar las consecuencias.


D

Renunciar a un objetivo previamente establecido.


E

Exagerar desmesuradamente una situación.

O que significa a expressão popular "ser pan comido.”


A

Pisar na bola, vacilar.


B

Não fazer nada.


C

Estar distraído.


D

Algo fácil, simples de fazer.

Las palabras bolsa (l. 12), charol (l. 19) y acera (l. 51) significan en portugués, respectivamente:


A

Bolsa – verniz – calçada.


B

Pacote – camurça – sarjeta.


C

Bolsa – couro – esquina.


D

Sacola – verniz – calçada.


E

Carteira – camurça – sarjeta.

Lee el fragmento que sigue y señala la proposición cuyos vocablos pueden sustituir las palabras secuencialmente, en negrita, sin pérdida de significado del período.


“En resumen, todo este movimiento (i)resalta la importancia de priorizar el cuidado personal, significa (ii)más bien (iii)poner un alto a las tareas extra por las que no hay retribución económica […]”.


A

destaca – mucho más – echar por arriba


B

iguala – a lo mejor – poner en paro


C

define – preferentemente – dar atención


D

acentúa – en cierto modo – poner freno


E

rescata – definitivamente – dar destaque

Las palabras “chaval” (l. 33) y “mesilla” (l. 61) significan en portugués, respectivamente:


A

Jovem – estante.


B

Estudante – balcão.


C

Rapaz – cômoda.


D

Moleque – mesa de centro.


E

Garoto – mesa de cabeceira.

Leia o fragmento de Don Quijote para responder à questão.


Es, pues, de saber que este sobredicho hidalgo, los ratos que estaba ocioso, que eran los más del año, se daba a leer libros de caballerías, con tanta afición y gusto, que olvidó casi de todo punto el ejercicio de la caza, y aun la administración de su hacienda. Y llegó a tanto su curiosidad y desatino en esto, que vendió muchas hanegas de tierra de sembradura para comprar libros de caballerías en que leer, y así, llevó a su casa todos cuantos pudo haber dellos.


Don Quijote de la Mancha - Miguel de Cervantes.


A palavra "ratos", encontrada no texto, se traduz para o português como:


A

Riquezas.


B

Ratos.


C

Momentos.


D

Encontros.

No enunciado "¿Todavía hay plazas libres?" o falante quer:


A

Afirmar que existem praças desocupadas.


B

Perguntar, "Porém ainda há praças livres?"


C

Questionar o motivo de, apesar de algo, ainda haver lugares livres.


D

Perguntar se ainda há lugares desocupados.

Marque a tradução literal do título do texto, respeitando a ordem frasal.


A

Quando chegará o tempo dos inocentes?


B

Chegará o tempo dos inocentes, quando?


C

Quando chegará o tempo dos nossos inocentes?


D

O tempo dos inocentes, quando chegará?

Teniendo en cuenta las partes del cuerpo. Indique la alternativa que se refiere a un órgano externo.


A

El ataque al corazón masivo destruyó su corazón.


B

La diabetes es una enfermedad que afecta al páncreas.


C

Los riñones estaban paralizados y comenzó la hemodiálisis.


D

Se fracturó uno de los dedos del pie.


E

Debido al alcohol, su hígado dejó de funcionar.

La palabra tranvía (l. 01), en el texto, significa en portugués:


A

Metrô.


B

Ônibus.


C

Táxi.


D

Uber.


E

Bonde.

 
 
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