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Questões de Concurso sobre Advérbios
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No primeiro quadrinho, há a seguinte fala: “Eles não me deixam jogar porque sou menina!”. Assinale a alternativa que apresenta a classe de palavras que NÃO se pode identificar no trecho mencionado.
A
Pronome.
B
Verbo.
C
Advérbio.
D
Conjunção.
E
Adjetivo.
Estudantes de Maquiné concorrem a prêmio nacional com app de geolocalização do mosquito da dengue
Por Isabela Sander
01 O ano de 2024 veio com uma nova preocupação para os moradores de Maquiné, no Litoral
02 Norte: o número de re__istros de dengue sem precedentes na cidade. Para evitar que os 12 casos
03 confirmados da doença – sendo um deles contraído no município – aumentassem, o professor
04 Emerson Magni provocou os alunos da 3ª série do Ensino Médio: o que poderiam fazer para
05 combater o problema?
06 .... resposta da turma de Empreendedorismo e Linguagens Digitais veio em forma de
07 aplicativo, elaborado para ser administrado pela prefeitura, com .... colaboração da população.
08 Nele, há quatro opções para o usuário. Confira abaixo:
09 • Preven__ão: é possível assistir .... vídeos com orientações.
10 • Sintomas: além de um vídeo que descreve o que pessoas com dengue podem sentir, um
11 ícone leva para uma lista dos postos de saúde na cidade, com endereço e telefone.
12 • Mapeamento: abre um mapa do município, com a identificação de locais com casos
13 ativos, casos suspeitos e locais livres do mosquito Aedes aegypti.
14 • Faça sua denúncia: o usuário é redirecionado para a Vigilância em Saúde do município.
15 O estudante Nícolas Werlich, de 17 anos, comenta: “Foi um trabalho árduo para a gente
16 conseguir direcionar bem os pontos e achar uma solução. Misturando a parte de tecnologia com
17 a social, a gente pensou no aplicativo Xô Aedes, no qual a gente consegue rastrear, monitorar e
18 dar dicas de como tratar os possíveis sintomas e onde fica a unidade de saúde mais próxima. Está
19 sendo incrível, porque é uma causa boa e não é um projeto que vai ficar somente na escola”.
20 Percebendo o potencial da ideia, o grupo inscreveu a iniciativa no prêmio Solve for Tomorrow,
21 organizado pela Samsung, que reconhece projetos de investigação e experimentação científica
22 e/ou tecnológica desenvolvidos por estudantes do Ensino Médio de escolas públicas.
23 “Eu faço mestrado na UERGS (Universidade Estadual do Rio Grande do Sul), na área de
24 tecnologia, e soube desse concurso da Samsung através de um colega. Achei muito interessante
25 esse projeto que os adolescentes fizeram e, agora, estamos entre os 20 semifinalistas de todo o
26 Brasil, e somos o único projeto do Rio Grande do Sul nesse concurso”, conta Emerson Magni,
27 professor de Matemática por formação, mas que também leciona as di__iplinas de
28 Empreendedorismo, Linguagens Digitais e Resolução de Problemas, do Novo Ensino Médio.
29 A divulgação dos 10 finalistas está prevista para o dia 16 de outubro de 2024. Em 3 de
30 dezembro, serão conhecidos os vencedores. Ganhando ou não, Nícolas e sua turma já se sentem
31 orgulhosos: “nesse curto espaço de tempo, a gente já conseguiu tantas conquistas. É uma
32 surpresa muito boa, porque é um projeto que envolveu toda a nossa turma: foi algo que todos
33 nós, juntos, conseguimos criar e levar adiante, com o apoio do professor Emerson, que é um baita
34 orientador” — elogia o estudante.
(Disponível em: https://diariogaucho.clicrbs.com.br/dia-a-dia/noticia/2024/08/estudantes-de-maquineconcorrem-a-premio-nacional-com-app-de-geolocalizacao-do-mosquito-da-denguecm0cfbgtv00ib015sbm6h0xdm.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Leia o trecho abaixo, retirado do texto:
“.... resposta da turma de Empreendedorismo e Linguagens Digitais veio em forma de aplicativo, elaborado para ser administrado pela prefeitura, com .... colaboração da população. Nele, há quatro opções para o usuário”.
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente , as classes gramaticais das palavras em negrito.
A
Verbo – artigo – numeral ordinal.
B
Verbo – preposição – numeral cardinal.
C
Advérbio – conjunção – adjetivo.
D
Verbo – advérbio – numeral cardinal.
E
Advérbio – preposição – numeral ordinal.
Conforme as normas de morfologia, os termos grifados (“ideia” e “colóquios” pertencem, respectivamente, às seguintes classes de palavras:
A
substantivo / substantivo
B
substantivo / adjetivo
C
adjetivo / substantivo
D
substantivo / advérbio
E
pronome / substantivo
Sobre os aspectos gramaticais e seus respectivos contextos, analise as afirmativas.
I. Em: “não me sinto mais tão inteligente” (4º quadrinho), o verbo “sentir” é considerado verbo de ligação, pois expressa um estado.
II. Em: “não me sinto mais tão inteligente” (4º quadrinho), o advérbio “tão” acompanha o adjetivo, modificando-o.
III. Em: “preciso de uma formatação urgente aqui” (4º quadrinho), o sujeito é simples.
Assinale a alternativa CORRETA.
A
Apenas a afirmativa II está correta.
B
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
C
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.
Os moradores da região Sul do país — Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paraná — foram os que mais tiveram interesse no tema.
Morfologicamente, é correto afirmar que há:
A
Três conjunções, sendo que uma delas é uma aditiva.
B
Três advérbios, sendo que um deles é de intensidade.
C
Dois artigos definidos masculinos no plural.
D
Quatro preposições, sendo que uma se repete.
As classes gramaticais são categorias as quais organizam as palavras da língua portuguesa em grupos, que estudam a função de cada palavra no texto. Assim sendo, aponte a alternativa em que a classe de palavra realçada está corretamente tipificada.
A
"[...] quando ficam curtos demais , a célula não consegue mais se dividir e morre. (advérbio)
B
"A peça-chave é que quando uma célula se divide, ela precisa copiar todos os seus cromossomos." (numeral)
C
"Afinal , cada célula em nosso corpo tem uma origem [...]" (conjunção)
D
"O mecanismo de cópia não é perfeito, então a nova cópia fica um pouco mais curta. " (adjetivo)
Na frase "Um projeto de lei atualmente em desenvolvimento...", a palavra sublinhada exerce a função de:
A
Adjetivo
B
Pronome
C
Substantivo
D
Advérbio
No título “Cidades mais seguras do Norte”, o termo sublinhado é um(a)
A
advérbio que intensifica o sentido do adjetivo “seguras”.
B
conjunção adversativa que opõe o sentido de duas orações.
C
preposição solicitada pela regência do nome “cidades”.
D
substantivo que concorda com o adjetivo “seguras”.
Considere o excerto a seguir para responder às questões 6 e 7:
Os cientistas descobriram, então, que a textura e a composição do material não correspondiam aquelas vistas em tecidos moles fossilizados.
No contexto apresentado, a palavra “então” atua como:
A
substantivo.
B
preposição.
C
conjunção.
D
advérbio.
E
interjeição.
Considere o excerto: “O juiz os condenou, e fez muito bem, porque cumpriu a lei.” Pela relação que estabelecem no contexto apresentado, as palavras ‘muito’ e ‘bem’ são, respectivamente:
A
advérbio e adjetivo.
B
advérbio e advérbio.
C
adjetivo e advérbio.
D
adjetivo e adjetivo.
E
advérbio e substantivo.
https://www.gov.br/
As palavras “RISCO” e “VIDA” foram empregadas na campanha como:
A
adjetivos.
B
pronomes.
C
verbos.
D
substantivos.
E
advérbios.
No verso Mas fica sempre, porque o pobre é rico (l.13), a palavra sempre consiste em um(a):
A
Advérbio.
B
Pronome.
C
Conjunção.
D
Preposição.
Leia o fragmento que segue:
“Mas encontrar um método que seja um guia seguro da investigação de todas as ciências, para Descartes, só é possível através de uma crítica radical de todo o saber.”
Assinale a alternativa que apresenta a correta classe gramatical das palavras destacadas no excerto:
A
Conjunção — substantivo — substantivo — adjetivo.
B
Conjunção — substantivo — substantivo — advérbio.
C
Pronome — substantivo — substantivo — advérbio.
D
Pronome - adjetivo — substantivo — adjetivo.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.
Em relação à análise linguística de palavras no texto, assinale a afirmativa INCORRETA.
A
A palavra já (nos parágrafos 4 e 5) é classificada como advérbio, mas apresenta sentido diferente: no parágrafo 4, indica ação imediata; no parágrafo 5, indica realce, podendo até ser retirada sem prejuízo de sentido.
B
A palavra que, em Admitir que e briga que (parágrafo 8), é classificada como pronome relativo, ou seja, retoma o sentido de palavra anterior.
C
A palavra algum (parágrafo 3) é um pronome indefinido, e, quando usado após o substantivo, apresenta sentido negativo.
D
A palavra sempre (parágrafo 1) é classificada como advérbio, não sofre qualquer flexão e pode ser substituída por invariavelmente ou sistematicamente.
Assinale a alternativa que indica a correta classificação morfológica dos termos sublinhados a seguir:
“No mesmo período do ano passado, o Brasil tinha 207.475 casos.”
A
Advérbio - Adjetivo - Substantivo.
B
Substantivo - Adjetivo - Adjetivo.
C
Substantivo - Substantivo - Adjetivo.
D
Substantivo - Adjetivo - Advérbio.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Pronome.
2. Adjetivo.
3. Advérbio.
4. Verbo.
Coluna 2
( ) “geralmente” (l. 02).
( ) “repetitivos” (l. 02).
( ) “Esse” (l. 03).
( ) “há” (l. 04).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
3 – 2 – 1 – 4.
B
2 – 1 – 4 – 3.
C
1 – 3 – 2 – 4.
D
3 – 4 – 1 – 2.
E
2 – 3 – 4 – 1.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as classes gramaticais aos seus respectivos exemplos, com base em palavras retiradas do texto.
Coluna 1
1. Adjetivo.
2. Advérbio.
3. Preposição.
4. Pronome.
Coluna 2
( ) “você” (l. 02).
( ) “a” (l. 06).
( ) “mirins” (l. 16).
( ) “não” (l. 20).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
1 – 4 – 2 – 3.
B
2 – 1 – 4 – 3.
C
2 – 3 – 4 – 1.
D
4 – 2 – 3 – 1.
E
4 – 3 – 1 – 2.
Considere o excerto: “Cachorros são uma das espécies animais mais diversas do ponto de vista do fenótipo (ou seja, das características morfológicas, físicas e até comportamentais).” As palavras “mais”, “ou”, “fenótipo” e “até”, que ocorrem no excerto apresentado, classificam-se gramaticalmente e respectivamente como:
A
adjetivo, conjunção, adjetivo, preposição.
B
adjetivo, preposição, substantivo, advérbio.
C
advérbio, preposição, adjetivo, preposição.
D
advérbio, conjunção, substantivo, preposição.
E
advérbio, conjunção, substantivo, advérbio.
No trecho A própria natureza, olhada com microscópios, é o máximo concebível em termos de tecnologia (/
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
A
adjetivos; preposição.
B
substantivos; preposição.
C
advérbios; advérbio.
D
adjetivos; advérbio.
A posição dos advérbios em uma frase pode alterar significativamente o significado da frase. Por exemplo, em "Ele apenas estudou para a prova" e "Apenas ele estudou para a prova", a colocação do advérbio "apenas" muda o foco e o sentido da frase.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado