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Quanto à classe gramatical das palavras grifadas, tem-se a correspondência INCORRETA em:
“– Por quê? Não havia risco nenhum.” (4º§) – advérbio
“Minha vida tem sido uma série de enganos...” (5º§) – pronome
“[...] mas não conseguira entrar na universidade.” (11º§) – conjunção
“– Há anos que a minha conta do telefone vem com cifras incríveis.” (12º§) – adjetivo
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a função das classes gramaticais a exemplos de seu emprego no texto "Vidro bioativo poderá tratar câncer ósseo":
Primeira coluna: função da classe gramatical
(1)Esta classe de palavras define o modo da ação, ou seja, como ela ocorreu ou acontece.
(2)Classe gramatical cuja função é classificar e qualificar o nome que o acompanha.
(3)É uma classe muito utilizada no dia a dia, já que serve para contar e quantificar elementos.
Segunda coluna: exemplos do texto (em negrito)
(__)A primeira é o combate às células tumorais pelo aquecimento controlado das partículas magnéticas; a segunda é a regeneração do tecido ósseo, em razão da capacidade de osteoindução do biovidro.
(__)Os resultados preliminares, publicados no periódico científico Materials em 2022, são promissores.
(__)"A formação de uma camada de hidroxicarbonato apatita, naturalmente presente no osso humano, permite a ligação do compósito com o tecido ósseo".
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
1 - 2 - 3
3 - 1 - 2
3 - 2 - 1
2 - 1 - 3
2 - 3 - 1
Exemplos de classes nominais invariáveis são os(as):
advérbios
substantivos
adjetivos
artigos
Na China, regras recentes criaram até um registro público de algoritmos, obrigatório para várias empresas. (L.40-42)
O termo sublinhado no período acima desempenha papel
adverbial.
de intensidade.
adjetivo.
substantivo.
Que pode uma criatura senão,
entre criaturas, amar?
amar e esquecer, amar e malamar,
amar, desamar, amar?
sempre, e até de olhos vidrados, amar?
Que pode, pergunto, o ser amoroso,
sozinho, em rotação universal,
senão rodar também, e amar?
amar o que o mar traz à praia,
o que ele sepulta, e o que, na brisa marinha,
é sal, ou precisão de amor, ou simples ânsia?
Amar solenemente as palmas do deserto,
o que é entrega ou adoração expectante,
e amar o inóspito, o cru,
um vaso sem flor, um chão de ferro,
e o peito inerte, e a rua vista em sonho, e
uma ave de rapina.
Este o nosso destino: amor sem conta,
distribuído pelas coisas pérfidas ou nulas,
doação ilimitada a uma completa ingratidão,
e na concha vazia do amor a procura medrosa,
paciente, de mais e mais amor.
Amar a nossa falta mesma de amor,
e na secura nossa amar a água implícita,
e o beijo tácito, e a sede infinita.
Fonte: Carlos Drummond de Andrade, Poema Amar.
No poema de Carlos Drummond de Andrade, identifique a classe gramatical da palavra "pérfidas" no trecho "distribuído pelas coisas pérfidas ou nulas."
Substantivo
Adjetivo
Pronome
Verbo
Advérbio
As palavras “motorista” (l. 01), “íngreme” (l. 02) e “miseravelmente” (l. 12) são, respectivamente:
Pronome – advérbio – adjetivo.
Artigo – substantivo – pronome.
Advérbio – adjetivo – artigo.
Pronome – artigo – substantivo.
Substantivo – adjetivo – advérbio.
Alguns deles podem ser permanentes se a deficiência dessa vitamina não for tratada adequadamente.
Na frase em questão, há:
Um advérbio de negação e um de modo.
Um advérbio de dúvida e um de modo.
Um advérbio de dúvida e um de circunstância.
Um advérbio de tempo e um de lugar.
Considerando o fragmento “não é prudente se aventurar (palavrinha tentadora, aventura: injustamente associada a algo temporário)”, assinale a alternativa que apresenta um advérbio.
Prudente.
Aventurar.
Tentadora.
Injustamente.
Temporário.
Segundo o Coag, 60% das terras agrícolas espanholas estão secas pela falta de chuva 'atualmente'.
O termo destacado na frase, morfologicamente, é:
Substantivo.
Adjetivo.
Advérbio.
Pronome.
Releia o trecho a seguir.
“[...] inclusive tirou uma foto enquanto a administrava, conforme revelou o veículo especializado Technology Review.”
A palavra destacada, nesse contexto, é classificada como
adjetivo.
substantivo.
advérbio.
conjunção.
Como as ITUs são comuns e geralmente pouco complicadas, 'muitos' médicos 'as' encaram como uma parte normal de ser mulher.
As palavras destacadas na frase são, respectivamente:
Adjetivo - adjetivo.
Advérbio - advérbio.
Pronome indefinido - pronome oblíquo.
Adjetivo - artigo definido.
Em “Os resultados são bastante relevantes.”, o termo destacado, nesse contexto, é invariável, logo, não flexiona. Assinale a alternativa em que ‘bastante’ foge a essa regra, podendo ser flexionado.
Há bastante associações de catadores que precisam de investimentos no país.
Estão sendo bastante negligentes em relação ao descarte do lixo no Brasil.
Não existe, ainda, uma ação bastante integrada para uma cultura reciclável.
Muitas vezes, as questões ambientais são bastante discutidas, mas sem ação efetiva.
As pessoas devem ser bastante estimuladas a práticas em prol da sustentabilidade.
Sobre Classes de Palavras, assinale a alternativa CORRETA.
O termo “bem” é palavra invariável, antônimo de “mau”.
O termo “cultive” é classificado como verbo de 2ª. conjugação.
O termo “cuide” é verbo de 1ª. conjugação.
O termo “resto” é palavra variável, classificado como adjetivo.
O termo “vem” indica o presente do indicativo do verbo “ver”.
Assinale a alternativa que apresenta um advérbio.
“convivem” (l. 04).
“precariedade” (l. 14).
“incessantemente” (l. 11).
“últimos” (l. 15).
Considere o seguinte excerto: “Mas também começou a ser explorado o uso do seu mel - considerado mais saudável”. Em relação à classe gramatical, as palavras “mas”, “o”, “mais” e “saudável” são, respectivamente:
conjunção, artigo, advérbio e adjetivo.
advérbio, artigo, advérbio e adjetivo.
conjunção, conjunção, advérbio e adjetivo.
conjunção, artigo, substantivo e adjetivo.
advérbio, artigo, advérbio e substantivo.
Considerando o trecho “Ele também destacou a importância dos centros históricos para o debate sobre sustentabilidade e mudanças climáticas”, assinale a alternativa que classifica corretamente os termos sublinhados no fragmento.
Pronome – artigo – substantivo – adjetivo.
Artigo – conjunção – pronome – substantivo.
Preposição – interjeição – advérbio – pronome.
Pronome – artigo – conjunção – adjetivo.
Artigo – preposição – adjetivo – substantivo.
No trecho, “(...) a valorização de cadeias de suprimento global deve dar lugar a uma abordagem mais localizada”, assinale a alternativa que indica corretamente a classe de palavra a que pertence o termo “suprimento” apresentado no excerto.
Adjetivo
Verbo
Substantivo
Advérbio
Conjunção
“O Brasil tem 1.294 pesquisadores no ranking dos cientistas mais influentes do mundo” (1º parágrafo). A palavra destacada pertence à mesma classe gramatical do termo igualmente destacado em:
“Dos pesquisadores brasileiros incluídos na nova atualização, 528 (40,8%) são ligados a instituições paulistas” (4º parágrafo)
“O número representa um crescimento de 287% no número de pesquisadores brasileiros incluídos na lista” (3º parágrafo)
“Alguns nomes citados na publicação são Paulo Hoff, presidente da Oncologia D'Or e colunista do GLOBO” (2º parágrafo)
“A lista é elaborada anualmente pelo professor John P. A. loannidis” (1º parágrafo)
Advérbios são palavras invariáveis que modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio, e indicam circunstâncias como tempo, modo, lugar, intensidade, entre outras.
Certo
Errado
Considere o excerto “esses nematoides estavam em criptobiose desde cerca de 46 mil anos atrás”. Em relação às classes gramaticais, neste contexto, as palavras “criptobiose”, “cerca”, “de” e “atrás” são, respectivamente:
adjetivo, substantivo, preposição e advérbio.
substantivo, advérbio, preposição e substantivo.
substantivo, substantivo, conjunção e advérbio.
substantivo, advérbio, preposição e advérbio.
adjetivo, adjetivo, conjunção e adjetivo.