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No trecho “[...] a região registrou quase 50% dos casos de malária do país”, o termo destacado pertence à qual classe de palavras?
Verbo.
Adjetivo.
Advérbio.
Substantivo.
No trecho “Não defendo o alcoolismo, respeitável Sr. Alcoólico Anônimo”, a expressão “respeitável Sr. Alcoólico Anônimo” pode ser classificada como:
advérbio.
aposto explicativo
adjunto adverbial.
aposto comparativo.
vocativo.
A palavra destacada que não pode sofrer flexão nominal devido à sua natureza morfológica se faz presente em:
“Já pronto para sair, conclui que está frio, devia ter ficado com o de casimira.” (l. 4-5)
“Volta para pegar o guarda-chuva...” (l. 7)
“...é um absurdo, são desvairados esses motoristas” (l. 21-22)
“Como também pode simplesmente sair do bar sem tomar nada, não é isso mesmo?” (l. 41-42)
“Pergunta o garçom, antes de servir.” (l. 46-47)
No período: “A história recente do Brasil está marcada pela exposição de nossas fraturas.“, os termos em destaque são classificados, respectivamente, como:
substantivo, adjetivo e pronome.
pronome, advérbio e verbo.
advérbio, verbo e adjetivo.
adjetivo, verbo e pronome.
Observe o trecho “Altas temperaturas podem desencadear eventos cardiovasculares, especialmente em ambientes lotados e com exposição prolongada ao calor intenso” e assinale a alternativa ERRADA em relação à classificação das palavras destacadas.
“temperaturas” é um substantivo.
“em” é uma preposição.
“prolongada” é um adjetivo.
“intenso” é um advérbio de intensidade.
Assinale a alternativa em que todos os termos retirados do texto são advérbios.
Esses (l. 02) – privado (l. 03) – semanal (l. 16).
consideravelmente (l. 04) – habitual (l. 18) – nem (l. 25).
cumpriram (l. 03) – dados (l. 08) – resultado (l. 15).
mais (l. 04) – fortemente (l. 20) – não (l. 24).
hora (l. 05) – mas (l. 15) – social (l. 21).
Assinale a opção em que NÃO ocorre uso do adjetivo em função adverbial.
“Novo Uno… Novo Tudo.”

Fonte: http://www.fiat.com.br/novidades-fiat/carros-e-lancamentos/linha-2014-do-fiat-novo-unotraz-novidades.html. Acesso em: 3 set. 2023.
“A Cerveja que Desce Redondo!”

Fonte:https://br.pinterest.com/pin/749216088002914418/. Acesso em: 3 set. 2023.
“FALE ILIMITADO”

Fonte: https://www.minhaoperadora.com.br/2018/01/tim-pre-com-chamadas-ilimitadas-paraqualquer-operadora-e-whatsapp.html. Acesso em: 3 set. 2023.
“PENSE GRANDE”

Fonte: https://www.amazon.com.br/Pense-grande-Atitudes-valores-desempenho/dp/8560174974? asin=B017C5BS38&revisionId=b8c1697c&format=1&depth=1. Acesso em: 3 set. 2023.
“FALA SÉRIO, MÃE!”

Fonte: https://editoras.com/fala-serio-mae/. Acesso em: 3 set. 2023.
Assinale a alternativa que apresente a classe morfológica do termo em destaque no trecho: “Essa reposição pode ser feita por diferentes métodos...”.
Substantivo.
Adjetivo.
Preposição.
Advérbio.
Verbo.
Nesse trecho, retirado da crônica de Marina Colasanti: “A gente se acostuma para poupar a vida. Que aos poucos se gasta, e que, gasta de tanto acostumar, se perde de si mesma.” Pode-se afirmar que:
I. “...para poupar a vida” é uma oração subordinada adverbial reduzida de infinitivo.
II. Em “Que aos poucos se gasta...”, a palavra que é pronome relativo e introduz uma oração subordinada adjetiva.
III. Todo o segundo período desse trecho se refere à vida, ou seja, retoma a palavra vida.
IV. A palavra mesma nesse contexto pode ser classificada como advérbio.
Estão corretas as seguintes assertivas:
I e II.
III e IV.
I, II e III.
II e III.
Assinale a alternativa em que o(s) termo(s) destacado(s) em maiúscula está(ão) INCORRETAMENTE classificado(s) entre parênteses.
“...e que um bom professor é IMPRESCINDÍVEL.” (Adjetivo)
“Mas, AINDA QUE desejem bons professores para seus filhos...” (Conjunção)
“ISSO nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro...”(Pronome)
“Apesar de MAL remunerados...” (Advérbio)
“...poucos pais desejam QUE seus filhos sejam professores.” (Pronome)
"Até o cachorro foi à praia com a família."
Na frase acima exerce a função de advérbio:
Cachorro.
Foi.
Praia.
Até.
As expressões destacadas na passagem – Morreu serenamente, em casa, enquanto dormia. – exprimem, correta e respectivamente, as circunstâncias de
modo e tempo.
modo e causa.
causa e tempo.
meio e modo.
causa e meio.
Analise a frase:
“Nunca vi esse filme.”
A palavra em destaque pode ser classificada como:
Advérbio de tempo
Advérbio de lugar
Advérbio de modo
Advérbio de intensidade

WATTERSON. Bill. Calvin e Haroldo. Acervo O Estado de S. Paulo. Disponível em: <https://cultura.estadao.com.br/galerias>. Acesso em: 06 de abril de 2023. (Adaptado).
Na tirinha, o personagem Haroldo diz para Calvin: “Não. Vá fazer algo divertido.”. De acordo com as regras gramaticais, assinale a alternativa que indica corretamente a classe de palavras que pertence o termo “divertido”.
Substantivo
Pronome
Verbo
Advérbio
Adjetivo
O advérbio destacado que expressa, no contexto, uma declaração categórica é:
… deparamos com as seguintes questões: porventura existem pessoas do bem?
Talvez a resposta imediata seja uma negativa.
… temos que arriscar, sim, alguns paralelos, ainda que maniqueístas; aparentemente, simplistas.
… existe um elo de sequência, quase de causa e efeito…
E se existe uma regra na vida que jamais pode ser revogada é essa…
Quando, numa frase, dois ou mais advérbios terminados em -mente são utilizados, é possível colocar esse sufixo apenas no último advérbio da sequência, como em: Parecia com o irmão física, intelectual e moralmente.
Certo
Errado
A partir da perspectiva da gramática tradicional, a definição do advérbio enfatiza sua função principal como uma classe de palavra responsável por modificar outras classes gramaticais. Especificamente, o advérbio tem a capacidade de alterar o sentido de um verbo, de um adjetivo e até mesmo de outro advérbio.
Certo
Errado
E eu não quero levar comigo
A mortalha do amor,
Adeus.
O termo grifado no trecho acima morfologicamente classificado como:
Exclamação.
Adjetivo.
Advérbio.
Substantivo.
Considerando o trecho “Isso certamente pareceu mais desafiador, dadas as pausas”, assinale a alternativa que apresenta um advérbio.
certamente.
pareceu.
desafiador.
as.
pausas.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Pronome.
2. Adjetivo.
3. Advérbio.
Coluna 2
( ) “mais” (l. 07).
( ) “grande” (l. 13).
( ) “formal” (l. 13).
( ) “Essa” (l. 15).
( ) “muito” (l. 21).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
3 – 2 – 2 – 1 – 3.
2 – 3 – 1 – 2 – 1.
3 – 2 – 3 – 1 – 2.
2 – 1 – 2 – 1 – 3.
1 – 3 – 1 – 3 – 2.