Questões de Concurso sobre Antítese

Na frase “Nem todos os desejos e as repulsas dos alunos derivam do gosto dos pais ou da orientação dos professores”, os termos em destaque configuram qual figura de linguagem?

Leia o poema abaixo, de Iara Vieira:

Lua cheia

Assim que as luzes

Se apagaram

Acendeu-se a chama.

A figura de pensamento nos versos destacados denomina-se:

Sobre a estruturação do texto:

I- Ocorrem antíteses.

II- Há presença de elipse.

III- Se constitui em um soneto.

Percebe-se que no início das duas primeiras estrofes há uma repetição de frases. Essa repetição consiste em uma figura de linguagem que chamamos de:

Observe os trechos.

“O político faltou com a verdade.”

“A saudade abraçou-me tão sincera!”

“Amo-te assim: meio odiosamente.”

Nos trechos apresentados acima, encontram-se, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:

Assinale a alternativa que contenha uma figura de linguagem denominada Antítese.

Assinale a alternativa que apresenta a incorreta classificação de figura de linguagem.

Aponte a oração que apresenta a figura de pensamento classificada como antítese.

Nos versos a seguir, há uma figura de linguagem que marca o conflito de duas visões antagônicas. Aponte essa figura:

“Saio do hotel com quatro olhos,

- Dois do presente,

- Dois do passado.”

Leia atentamente as afirmações a seguir:

I – Neste poema, Mário de Andrade enfatiza o seu esforço de criação de uma expressão literária nacional, e, para tanto, utiliza vocabulário que resgata as regiões do Brasil.

II – Além da linguagem, Mário de Andrade resgata as raízes culturais do país, como a culinária e a representação artística.

III – Na primeira estrofe, Mário de Andrade faz uso da figura de linguagem antítese, ao empregar as palavras “difícil/fácil” e “luz/escurez”. Essas antíteses evidenciam a contradição vivenciada pelos intelectuais brasileiros que, com os olhos no estrangeiro, não conseguem compreender este poeta brasileiro.

É (São) correta(s) a(s) afirmação(ões):

Na última frase do texto, o autor faz uso de uma ideia que confere à conclusão um sentido figurado que deve ser entendido como uma:

O verso 20 – “meu coração cresce dez metros e explode.” – constitui um exemplo de

“Seu mais doce desejo se amargura” A contraposição de ideias no excerto anterior constitui uma figura de linguagem denominada:

Ao ver a corça-mulher na floresta o príncipe tem sentimentos opostos, no texto isso aparece no trecho “A mulher ele queria amar, a corça ele queria matar.” Usa uma figura de linguagem, assinale a alternativa que corresponde a essa figura.

Leia a primeira estrofe.

O amor, quando se revela,

Não se sabe revelar.

Sabe bem olhar pra ela,

Mas não lhe sabe falar.

Nesses versos, foi utilizado um recurso estilístico através da palavra amor, dando-lhe características próprias de seres animados, denominado:

Em relação a figuras de linguagem, na última estrofe, observa-se o uso de:

No poema de Manuel Bandeira, observa-se a presença de uma figura de linguagem recorrente em sua poética: a metáfora, uma vez que a estrela pode sugerir o inalcançável ou inatingível. Bandeira explora um universo melancólico em seu poema e, por meio de recursos expressivos, dá voz à estrela nos últimos versos, configurando, assim, a utilização de mais uma figura de linguagem, a que se denomina:

À imagem mostra o dirigente de uma companhia falando a seus colaboradores. O líder procura motivar os comandados ao afirmar que “o ser humano está acima de tudo”, é a preocupação central da empresa. Mas se o discurso é motivador, o gesto de sentar sobre um empregado é desalentador. Esse conflito entre o falar e o agir faz com que a cena seja:

O título do texto se apresenta sob a forma de

“Sua voz macia me dizia coisas / Eu guardo até hoje no fundo do meu coração / Suas doces palavras, vindas com emoção.”

Nos versos destacados, ocorre a mesma figura de linguagem, chamada: