Questões de Concurso sobre Aspecto verbal

 
 
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Leia o trecho a seguir.


Fiquei repetindo a palavra, herbarium. Herbarium. Herbarium Disse ainda que gostar de botânica era gostar de latim, quase todo o reino vegetal tinha denominação latina. Eu detestava latim mas fui correndo desencavar a gramática cor de tijolo escondida na última prateleira da estante, decorei a frase que achei mais fácil e na primeira oportunidade apontei para a formiga saúva subindo na parede.


Do ponto de vista da coerência temporal e do aspecto verbal, a revisão adequada para o referido trecho seria


A

manter todos os verbos no passado, pois a narrativa em primeira pessoa exige consistência temporal absoluta.


B

substituir “decorei a frase que achei mais fácil” por “decorava a frase que achara mais fácil”, ajustando o tempo verbal para manter coerência entre ações simultâneas ou anteriores.


C

alterar “detestava latim mas fui correndo” para “detestava latim, mas corria correndo”, para uniformizar o aspecto imperfeito da ação contínua.


D

alterar “apontei para a formiga saúva subindo na parede” para “tinha apontado para a formiga saúva subindo na parede”, tornando a ação anterior à narrativa principal.

Considerando os aspectos verbais e não verbais da tira, conclui-se corretamente que a frase do último quadrinho mostra que a personagem se contradiz quanto à ideia de


A

chamar a atenção da ruivinha.


B

reconhecer a paixão do amigo.


C

comportar-se de forma discreta.


D

tirar o amigo de trás das árvores.


E

criticar a recente paixão do amigo.

Sobre o aspecto verbal do verbo destacado em “Saiba onde ficam as sementes para sobreviventes do fim do mundo”, assinale a alternativa CORRETA.


A

Está no aspecto perfectivo, indicando uma ação concluída e plenamente realizada pelo interlocutor.


B

O aspecto é prospectivo, uma vez que “saiba” projeta uma ação futura em relação ao momento da leitura, incitando o leitor a buscar a informação.


C

É do tipo incoativo, sugerindo o início de um processo cognitivo por parte do leitor, que é convocado a descobrir a localização das sementes.


D

Apresenta um aspecto iterativo, reforçando a necessidade de o leitor acessar repetidamente a informação sobre o Banco Mundial de Sementes.

As formas verbais destacadas em “Mas mandara sua mulher para que nem todos os laços fossem cortados — e esta vinha com o seu melhor vestido para mostrar que não precisava de nenhum deles, [...].” (1º§) são equivalentes quanto ao aspecto temporal por elas indicado, demonstrando a correção do texto.


C

Certo


E

Errado

Nos versos da canção de Vander Lee: “Sabe o que eu queria agora, meu bem?/ Sair, chegar lá fora e encontrar alguém/ Que não me dissesse nada/ Não me perguntasse nada também...”, as palavras destacadas pertencem a que classe gramatical?


A

Adjetivo.


B

Substantivo.


C

Pronome.


D

Advérbio.

Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa em que o aspecto semântico da construção verbal em destaque equivale àquele expresso pelo pretérito mais-que-perfeito simples do modo indicativo.


A

Os animais foram abandonados na praça central da cidade.


B

Não havia uma testemunha sequer que pudesse ajudá-la no tribunal.


C

A organização do evento estaria melhor se houvesse mais funcionários no local.


D

Quando soubermos os detalhes da viagem, contaremos tudo.


E

Antes que sua mãe mandasse, a garotinha já tinha feito as malas.

O aspecto verbal designa uma categoria gramatical que manifesta o ponto de vista do qual o locutor considera a ação expressa pelo verbo. Sendo assim, ele pode considerá-la como concluída, ou seja, observada no seu término, no seu resultado; ou pode considerá-la como não concluída, ou seja, observada na sua duração, na sua repetição.


C

Certo


E

Errado

Em relação às noções de voz e aspecto verbal, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, à luz do que preconizam Abaurre e Pontara.


( ) A voz verbal indica a relação que se estabelece entre o verbo e o sujeito sintático.

( ) Diz-se que o verbo está na voz ativa quando o processo verbal é visto como ação, atividade ou estado que, no enunciado, origina-se no sujeito sintático.

( ) Diz-se que o verbo está na voz passiva quando o sujeito é o paciente do processo expresso pelo verbo, ou seja, esse sujeito sintático sofre a ação verbal. Apenas os verbos transitivos diretos, que sintaticamente têm como complemento objetos diretos, podem expressar voz passiva.

( ) A voz passiva pronominal é expressa através de uma locução verbal formada pelo verbo “ser” acrescida pelo particípio passado do verbo principal.

( ) A voz reflexiva ocorre quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente do processo expresso pelo verbo. A ação verbal origina-se, portanto, no sujeito do verbo e sobre ele se reflete.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

V – V – V – V – V.


B

F – F – F – V – F.


C

V – F – V – F – V.


D

V – V – V – F – V.


E

F – V – F – F – F.

“[...] integrem suas estratégias de educação às políticas públicas e compartilhem suas experiências internacionalmente.” 5º§


As formas verbais empregadas conferem à afirmação um sentido:


A

assertivo.


B

conclusivo.


C

hipotético.


D

condicional.

Considere o excerto: “A princípio, as tradições do Dia das Bruxas nos Estados Unidos uniam brincadeiras comuns no Reino Unido rural com rituais de colheita americanos.” No contexto apresentado, o aspecto expresso no verbo “uniam” è:


A

descontínuo.


B

perfectivo.


C

pontual.


D

incoativo.


E

imperfectivo.

No trecho “[...] mas eu antes quisera que cantasses outra coisa [...] (6º§)”, as formas verbais destacadas expressam, respectivamente,


A

ação de continuidade e probabilidade.


B

ação habitual e ordenamento (imperativo).


C

ação consumada e possibilidade de escolha.


D

ação passada anterior a outra e expressão de desejo.

No trecho "[...] não podia dizer que era ótimo." (12º§), o verbo sublinhado se encontra no pretérito imperfeito do indicativo.


Assinale a opção em que o verbo destacado difere da forma verbal sublinhada no trecho acima com relação ao aspecto verbal.


A

"[...] em breve tinha na boca aquele puxa-puxa cinzento [...]". (15°§)


B

"Mas me sentia contrafeita." (15°§)


C

"Que só me dava aflição." (16°§)


D

"[...] eu mastigava obedientemente [...]". (16º§)


E

"[...] envergonhada da mentira que pregara [...]". (20°§)

As formas verbais negritadas no texto estão no pretérito imperfeito do modo indicativo. Quanto ao aspecto relativo ao tempo, essas formas, no contexto do poema, exprimem


A

início de uma ação verbal.


B

fatos hipotéticos no tempo.


C

ações concluídas, acabadas.


D

fatos vistos em seu momento final.


E

ações que ocorriam de modo rotineiro.

Releia o título do Texto 1: “Solidão pode matar tanto quanto a obesidade”. Nesse título, a forma verbal destacada expressa:


A
possibilidade.

B
dúvida.

C
obrigatoriedade.

D
permissão.

E
comparação.

O emprego das formas verbais no pretérito imperfeito do indicativo, em relação à infância do eu lírico, procura sugerir uma


A

atmosfera de marasmo.


B

situação desgastante.


C

realidade bucólica.


D

felicidade onírica.


E

vida de sonhos.

As formas verbais destacadas no trecho abaixo expressam uma nuance temporal de:


Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro


Alternativas:


A

Passado distante do presente


B

Ação anterior a outra que também já se encontra no passado.


C

Ação habitual no passado.


D

Ação ocorrida em um passado, mas que apresenta influências no presente.


E

Presente contínuo.

O emprego do tempo e do modo verbal em “houvesse” (1º parágrafo) sugere que a ação descrita pelo é verbo é considerada:


A

pontual


B

hipotética


C

concluída


D

inacabada

A respeito da forma verbal destacada no texto, qual tipo de nuance temporal ela representa?


A

Trata-se de uma ação passada que é anterior a outra também passada.


B

Expressa uma ideia que é um hábito no passado.


C

Representa algo que ocorreu no passado várias vezes.


D

É um mero e simples acontecimento em um momento específico do passado.


E

Expressa uma ideia que ocorrerá no futuro.

Leia o trecho abaixo:


“Pobres cartazes por aí afora

Que inda anunciam: - ALEGRIA - RISOS

Depois do Circo já ter ido embora... (v.12/14)


As formas verbais que aparecem nos versos em destaque indicam ações


A

em processo no presente.


B

momentâneas no presente.


C

iniciadas no passado, mas que ainda perduram no presente.


D

diferentes: uma contínua no presente e a outra concluída no passado.

Na oração "Agora os funcionários estão comprando muitas motos.” (L.8/9), a expressão verbal destacada indica uma ação


A

Contínua no presente


B

Habitual no passado.


C

Provável no futuro.


D

Concluída no presente.

 
 
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