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Questões de Concurso sobre Classes morfológicas da palavra "se"
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Na frase “Se eu tiver as informações, farei todas as negociações”, a palavra destacada é:
A
Conjunção
B
Interjeição
C
Preposição
D
Adjetivo
Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação gramatical da partícula “se” em “aproximar-se”.
“Para seu desconsolo, justo no dia em que surge a oportunidade de aproximar-se da amada, ele está acompanhado de duas primas”.
A
Pronome apassivador.
B
Índice de indeterminação do sujeito.
C
Conjunção condicional.
D
Pronome reflexivo.
No trecho "a linguagem tende a se esvaziar", a forma "se" apresenta um comportamento sintático-semântico específico. Considerando as regras normativas de emprego do "se" e os efeitos de sentido produzidos na construção frasal, assinale a alternativa correta quanto à sua classificação.
A
O "se" é pronome reflexivo, integrando a estrutura pronominal do verbo "esvaziar-se", que assume valor intransitivo pronominal, indicando que o processo recai sobre o próprio sujeito gramatical ("a linguagem").
B
O "se" funciona como pronome apassivador ligado a verbo transitivo direto, transformando o sujeito lógico em paciente e atribuindo ao termo "a linguagem" o papel de sujeito paciente da voz passiva sintética.
C
O "se" atua como partícula expletiva, sem contribuição sintática ou semântica para a estrutura, sendo empregado apenas para ajustar o ritmo do período e reforçar o tom descritivo do enunciado.
D
O "se" configura marca de indeterminação do sujeito, na medida em que o verbo "esvaziar", usado de modo pronominal, perde a referência agentiva e expressa processo cujo agente permanece indeterminado.
A frase abaixo em que o pronome SE tem valor de pronome recíproco, é:
A
“Lagartas que buscassem conhecer-se a si mesmas jamais se transformariam em borboletas.” (André Gide).
B
“Ele conhece todo o universo e não se conhece.” (La Fontaine).
C
“Quem erra a primeira casa do botão, não conseguirá abotoar-se.” (Goethe).
D
“Saber e chorar se abraçam e isso significa viver.” (Dostoievski).
E
“É melhor morrer de acordo com as regras que salvar-se contra elas.” (Molière).
No texto 12A1-I, o vocábulo “se”, em “colocam-se geralmente como a personagem principal de todas as situações” (quinto período do segundo parágrafo), caracteriza-se como
A
pronome reflexivo.
B
índice de indeterminação do sujeito.
C
partícula de realce.
D
pronome apassivador.
E
pronome pessoal com sentido de reciprocidade.
Analise os usos da palavra “se” na frase abaixo, retirada do texto, e assinala a alternativa correta sobre eles:
“Isso significa que os dados não permitem concluir se (1) pessoas altruístas e confiantes se (2) tornam mais felizes ou se (3) indivíduos felizes passam a desenvolver esses comportamentos com maior frequência”.
A
O primeiro “se” (1) é uma conjunção integrante.
B
O segundo “se” (2) é uma conjunção subordinativa condicional.
C
O terceiro “se” (3) é índice de indeterminação do sujeito.
D
O primeiro e o segundo “se” são partículas apassivadoras.
E
As três ocorrências de “se” são pronomes reflexivos.
Analise os excertos a seguir.
I. “E, quanto mais é perseguido, maior, mais ameaçador, mais horrendo e furioso se torna.”.
II. “A diferença fundamental é que ‘Tubarão’ se propõe como um longa de aventura e terror [...]”.
III. “O cinema, como se sabe, sempre foi um lugar de refúgio [...]”.
IV. “E Marcelo, quando chega a Recife, logo no início do longa, vai para uma comunidade de pessoas que se dizem ‘refugiadas’.”.
A palavra destacada está empregada como pronome apassivador apenas em
A
I e II.
B
I e III.
C
I e IV.
D
III e IV.
E
II e III.
Assinale a alternativa em que o vocábulo “se” está empregado como pronome apassivador.
A
“trabalhava-se menos” (linha 2)
B
“como se sabe” (linhas 3-4)
C
“se bem que dramática” (linha 10)
D
“nações que se devoravam” (linha 13)
E
“Acreditava-se” (linha 53)
Considerando as expressões destacadas, assinale a que possui classificação DIFERENTE das demais.
A
“[...] pois as raízes delas se misturam com os alicerces, [...]” (1º§).
B
“[...] e se a gente deixar entreaberta a janela do banheiro, [...] (2º§).
C
“[...] os ladrilhos também se deixam atapetar de florinhas [...]” (2º§).
D
“Voltei de alma ferida, porque se pode trabalhar sem flor, [...]” (4º§).
E
“[...] a nossa modesta alvenaria se transforma numa coisa espetacular, [...]” (2º§).
Assinale a frase em que o pronome SE tem valor de pronome recíproco.
A
“O primeiro passo para conhecer-se é desconfiar de si mesmo.” (Júlio Augusto Hare)
B
“Apresse-se devagar.” (César Augusto)
C
“A pessoa deveria se autoexaminar por bastante tempo, antes de pensar em condenar os outros.” (Molière)
D
“O homem pouco claro não pode ter ilusões: ou engana-se a si mesmo ou trata de enganar os outros.” (Stendhal)
E
“Se vocês não se entendem, não entenderão a ninguém mais do grupo.” (N. Giovanni)
Na frase “Esse retorno, se não for imediatamente gasto, é acumulado e investido, tornando‑se capital crescente com o tempo, por meio de juros compostos ou investimentos.”, o vocábulo “se” pode ser classificado, respectivamente, como conjunção e pronome.
C
Certo
E
Errado
Assinale a alternativa que indica a correta classificação da palavra sublinhada “se” de acordo com o seu emprego no trecho a seguir:
“Muitos pais, exaustos pelo próprio formato de mundo que criamos, tornaram-se emocionalmente indisponíveis sem querer”.
A
Conjunção integrante.
B
Índice de indeterminação do sujeito.
C
Pronome apassivador.
D
Partícula expletiva de realce.
E
Pronome reflexivo.
Considere a fala do personagem no primeiro balão da charge de Eugênio Neves:
"E se nos tirarem aqui da vila, pra construir o estádio da Copa, nós vamos pra onde?"
Assinale a alternativa que indica a correta classificação e o valor semântico do vocábulo "se" destacado na frase:
A
Conjunção subordinada integrante, introduzindo uma oração substantiva sem valor condicional.
B
Partícula apassivadora, indicando que o sujeito da oração sofre a ação expressa pelo verbo "tirarem".
C
Conjunção subordinada condicional, introduzindo uma hipótese ou condição hipotética.
D
Índice de indeterminabilidade do sujeito, tornando o agente da ação indeterminado.
E
Pronome reflexivo, indicando uma ação praticada e sofrida pelos próprios moradores.
No último período do primeiro parágrafo do texto CG1A1-III, o vocábulo “se”, na oração “que se propõe a existência de um replicador cultural”, classifica-se como
A
índice de indeterminação do sujeito.
B
pronome expletivo.
C
pronome apassivador.
D
complemento verbal.
E
parte integrante do verbo.
Os fragmentos do Texto IV apresentam usos do se:
I- “A dosagem levou Roo a sofrer lesão renal aguda e um especialista contou à BBC que a criança teria morrido, se tivesse levado o tratamento prescrito até o fim.”
II- “Eles examinavam se poderia ser um tumor cerebral e estávamos meio que nos preparando para que ele fizesse uma ressonância magnética do cérebro.”
III- “Um colega de Manchester, na Inglaterra, havia perguntado se ele sabia de algum “lote ruim” de vitamina D3.”
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA classificação do item, na ordem de ocorrência.
A
I - Conjunção integrante; II - Conjunção integrante; III - Conjunção integrante.
B
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção adverbial condicional; III - Conjunção integrante.
C
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção adverbial condicional; III - Conjunção adverbial condicional.
D
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção integrante; III - Conjunção integrante.
E
I - Conjunção adverbial causal; II - Conjunção adverbial causal; III - Conjunção integrante.
Considerando o emprego da palavra “se” e suas diferentes funções na construção das frases e orações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Em “Leio um poeta que diz preferir se apresentar por aquilo que o assusta”, “se” é pronome reflexivo.
( ) Em “o leitor se depara com ‘Hoje, mamãe morreu. Ou talvez ontem, não sei bem’”, “se” é índice de indeterminação do sujeito.
( ) Em “para ver se as pessoas ao redor topam entrar no nosso mundo”, “se” é conjunção integrante.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
F – F – V.
B
F – V – F.
C
V – V – F.
D
V – F – V.
Os fragmentos do Texto IV apresentam usos do se:
I- “A dosagem levou Roo a sofrer lesão renal aguda e um especialista contou à BBC que a criança teria morrido, se tivesse levado o tratamento prescrito até o fim.”
II- “Eles examinavam se poderia ser um tumor cerebral e estávamos meio que nos preparando para que ele fizesse uma ressonância magnética do cérebro.”
III- “Um colega de Manchester, na Inglaterra, havia perguntado se ele sabia de algum “lote ruim” de vitamina D3.”
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA classificação do item, na ordem de ocorrência.
A
I - Conjunção integrante; II - Conjunção integrante; III - Conjunção integrante.
B
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção adverbial condicional; III - Conjunção integrante.
C
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção adverbial condicional; III - Conjunção adverbial condicional.
D
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção integrante; III - Conjunção integrante.
E
I - Conjunção adverbial causal; II - Conjunção adverbial causal; III - Conjunção integrante.
Considerando os trechos a seguir, retirados do texto, assinale a alternativa na qual a palavra “se” tenha sido empregada como índice de indeterminação do sujeito.
A
“Não porque sejamos irrelevantes ou porque ninguém se importe em absoluto”.
B
“ainda reagimos como se estivéssemos tentando garantir um lugar na fogueira da caverna”.
C
“É o local onde se pode errar em paz”.
D
“Afinal, se o mundo não para por causa dos nossos constrangimentos, ele certamente também não irá parar por conta dos nossos fracassos”.
E
“E, se repararmos bem, veremos que há uma espécie de humildade nisso”.
Analise as seguintes frases e a definição morfológica referente ao “se”, delas constantes:
1 - Construíram-se novas salas no cinema → partícula apassivadora.
2 - Os sobreviventes abraçaram-se enfaticamente → pronome recíproco.
3 - João barbeou-se logo cedo → pronome reflexivo.
(ROCHA LIMA. Gramática Normativa da Língua Portuguesa. 532 ed. José Olympio, 2017, pág. 391)
De acordo com a fonte referida, estão corretas as relações:
A
1 e 2, apenas.
B
1 e 3, apenas.
C
2 e 3, apenas.
D
1, 2 e 3.
Ano:
2026
Banca:
Gama Consultoria
No trecho “O manejo do diabetes não se resume a “cortar açúcar””, o termo destacado, morfologicamente, atua como:
A
Conjunção.
B
Preposição.
C
Pronome.
D
Advérbio.
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