Questões de Concurso sobre Classes morfológicas da palavra "se"

 
 
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Analise o emprego do vocábulo “se” nas sentenças a seguir, retiradas do texto:


I. Por que esse ar de todos, tão aflito, de quem não se sabe achar?

II. Como é que se compra um ferro elétrico?

lII. Sim, porque se vou comprar um ferro elétrico, quanto mais elétrico for, melhor.

IV. O homem se desentende consigo mesmo porque se esquece de respirar.

V. Se fosse comprar um quadro-negro, tinha que ser o mais negro de todos.


Verifica-se o emprego do vocábulo como conjunção condicional apenas em:


A

l e ll.


B

ll e lll.


C

lll e V.


D

lV e V.


E

l, II e lV.

“Todos os dias devem-se tomar ao menos dois litros de água.”


A palavra “se”, no trecho destacado acima, é responsável por transformar a frase na voz passiva (= Ao menos dois litros de água devem ser tomados todos os dias). Assinale a alternativa em que o “se” possui essa mesma função.


A

Vende-se uma casa na praia.


B

Naquela região se é muito feliz.


C

Vive-se muito bem em países gelados.


D

Necessita-se de ajuda humanitária aqui.


E

Precisa-se de muito apoio na campanha.

Assinale a alternativa que apresenta, entre parênteses, uma classificação correta para a palavra “se” destacada.


A

“Estima-se que entre 5% e 9% da energia elétrica consumida no mundo [...]” (partícula apassivadora).


B

“[...] entre 5% e 9% da energia elétrica consumida no mundo se destine à infraestrutura de TI e comunicações em geral e ao seu uso.” (partícula integrante do verbo).


C

“[...] afirma Peres, referindo-se à emissão de dióxido de carbono (CO₂) [...]” (pronome reflexivo).


D

“Google, Microsoft, Apple, Amazon e outras grandes multinacionais de tecnologia, as chamadas big techs, comprometeram-se a zerar suas emissões de carbono até 2030.” (partícula expletiva).


E

“[...] o descarte de computadores, celulares e outros aparelhos eletrônicos que rapidamente se tornam obsoletos [...]” (índice de indeterminação do sujeito).

Observe os trechos retirados de As Dores do Mundo, e analise a função gramatical dos termos destacados:


1. “Se a nossa existência não tem por fim imediato a dor...”

2. “Não nos atentamos à saúde geral do nosso corpo...”

3. “Se quereis num momento esclarecer-vos a esse respeito...”


Assinale a alternativa que apresenta corretamente a análise funcional dos termos destacados.


A

“Se” é conjunção causal; “à” é preposição indicativa de causa; “vos” é pronome reflexivo usado como complemento indireto.


B

“Se” é conjunção condicional; “à” é preposição exigida pelo verbo “atentar” (regência verbal); “vos” é pronome pessoal oblíquo átono, funcionando como objeto direto do verbo “esclarecer”.


C

“Se” é conjunção temporal; “à” é artigo definido feminino singular; “vos” é pronome de tratamento equivalente a “vós”.


D

“Se” é partícula apassivadora; “à” é preposição indicativa de finalidade; “vos” é pronome pessoal sujeito do verbo “esclarecer”.


E

“Se” é conjunção integrante; “à” é crase indevida; “vos” é pronome possessivo de segunda pessoa.

Em “Trata-se de uma tática” (terceiro período do terceiro parágrafo), o vocábulo “se” funciona como pronome apassivador.


C

Certo


E

Errado

O termo “se” (l. 39) é classificado morfologicamente como:


A

Pronome pessoal reto.


B

Pronome pessoal oblíquo.


C

Artigo definido.


D

Preposição.


E

Conjunção aditiva.

Analise as sentenças a seguir, retiradas do texto:


I. Os três não se mexeram.

II. Ouve-se uma voz.

III. Eles não se conhecem.


O pronome pessoal “se”, que ocorre nas sentenças dadas, é empregado com sentido reflexivo recíproco apenas em:


A

I.


B

II.


C

III.


D

I e II.


E

I e III.

“Minha irmã, preocupada, perguntou se eu estava bem.”

O termo em destaque, sintaticamente, é classificado como:


A

partícula de realce ou expletiva.


B

partícula apassivadora.


C

pronome indefinido.


D

conjunção subordinativa causal.


E

conjunção subordinativa integrante.

Assinale a frase abaixo em que a palavra “se” é uma conjunção.


A

Um relato é melhor se o fazem sem rodeios.


B

Uma ideia que não se põe em prática é um sonho.


C

Fazer-se algo impossível continua sendo impossível.


D

Pagarem-se mais impostos para quê?


E

Abraçaram-se calorosamente.

Ainda no primeiro parágrafo, o autor afirma que “a questão que se levanta não é de fundo”. Nesse caso, a palavra “se” pode ser classificada como:


A

partícula apassivadora.


B

conjunção subordinativa.


C

parte integrante do verbo.


D

partícula de realce.

A partícula destacada abaixo exerce corretamente função morfológica de:


“Geralmente o linfoma de Hodgkin surge quando um linfócito (célula de defesa do corpo) se transforma em uma célula maligna, [...]” (linhas 9 a 11).


A

Pronome apassivador.


B

Pronome reflexivo.


C

Pronome relativo.


D

Parte integrante de verbos essencialmente pronominais.

"A votação foi realizada depois que a ministra do Meio Ambiente da Áustria, Leonore Gewessler, dos Verdes, desafiou seus parceiros de coalizão conservadores, comprometendo-se a apoiar a política — dando, assim, apoio suficiente para a medida ser aprovada."


A palavra "se", destacada no período acima, classifica-se morfologicamente como


A

índice de indeterminação do sujeito.


B

parte integrante do verbo.


C

partícula apassivadora.


D

pronome reflexivo.

A depender do contexto em que está empregado, o termo “se” pode exercer diferentes funções em uma oração. A alternativa em que ele pode ser corretamente identificado como índice de indeterminação do sujeito se dá em:


A

“Por que, realmente, como é que se escreve?” (2º§) Texto II


B

“Logo de início se sente um constrangimento [...]” (2º§) Texto I


C

“Sou a pessoa que mais se surpreende de escrever.” (3º§) Texto II


D

“Experimente: se você fosse você, como seria e o que faria?” (2º§) Texto I

No período: “Quero que você me diga se poderá me ajudar.” – As palavras destacadas são, respectivamente:


A

Pronome Relativo/ Conjunção Subordinativa Condicional


B

Conjunção Integrante/ Conjunção Integrante


C

Conjunção Integrante/ Conjunção Subordinativa Condicional


D

Conjunção Coordenativa Explicativa/ Conjunção Integrante

No excerto “Se essa exposição se repete, costuma ter consequências a longo prazo”, a palavra ‘se’ desempenha na primeira e na segunda ocorrências, respectivamente, as funções de:


A

conjunção condicional e pronome.


B

conjunção integrante e pronome.


C

pronome e pronome.


D

conjunção condicional e conjunção integrante.


E

conjunção integrante e conjunção integrante.

No período “Raquel orienta que os usuários e pessoas ao redor observem se, ao ficar longe do uso das telas, o usuário demonstra inquietação, hiperatividade, irritação e, em alguns casos, pensamento obsessivo”, encontra-se a palavra “se”, que, nesse contexto, deve ser classificada gramaticalmente como


A

conjunção subordinativa condicional.


B

conjunção subordinativa concessiva.


C

conjunção subordinativa integrante.


D

pronome pessoal oblíquo.


E

pronome pessoal reflexivo.

Julgue as proposições e assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do se.


I. Morre-se de fome neste país. (índice de indeterminação do sujeito).

II. Veja se a empresa oferece conexão de internet de qualidade. (conjunção condicional).

III. Vendem-se casas com varandas em terrenos arborizados. (partícula apassivadora)


A

Está correta apenas a II.


B

Está correta apenas a I.


C

Estão corretas apenas II e III.


D

Estão corretas apenas I e III.

Considere a frase “A classe inteira se mobilizou para matá-la”. Marque a alternativa que apresenta a classificação correta do vocábulo “se”:


A

pronome demonstrativo.


B

pronome pessoal do caso reto.


C

pronome pessoal de tratamento.


D

pronome reflexivo.

“O nome "Zabé da Loca" se popularizou, justamente, por conta do lugar onde Zabé vivia. ”


Sobre a função do se, atente para as assertivas a seguir.


I. Conjunção subordinada condicional.

II. Partícula expletiva ou realce.

III. Índice de indeterminação do sujeito.

IV. Pronome indefinido.


Assinale a opção CORRETA.


A

Está verdadeira apenas a assertiva I.


B

Está verdadeira apenas a assertiva III.


C

Estão falsas apenas as assertivas I e II.


D

Estão falsas apenas as assertivas III e IV.


E

Estão falsas as assertivas I, II, III e IV.

   
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