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Questões de Concurso sobre Classes morfológicas da palavra "se"
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Pouco se (1) sabe sobre os desafios que a espécie encontra quando viaja. "Se (2) pudermos rastrear seus movimentos, descobrir o que estão comendo e analisar se (3) foram contaminados por pesticidas e outros poluentes, podemos aprender algo sobre como estão se (4) saindo aqui", afirma. (linhas 20 a 22)
A respeito das ocorrências da partícula SE no período acima, analise as afirmativas a seguir:
I. Há duas ocorrências que apresentam a mesma classificação.
II. Há uma ocorrência que se classifica como pronome oblíquo reflexivo.
III. Em uma das ocorrências, trata-se de conjunção integrante.
Assinale
A
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
B
se apenas a afirmativa I estiver correta.
C
se apenas a afirmativa II estiver correta.
D
se apenas a afirmativa III estiver correta.
E
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
Considere as seguintes sentenças:
I. Se ao menos ele tivesse dinheiro…
II. Queria saber se Maria foi à festa no fim de semana.
III. Lamento se o entristeci.
A palavra ‘se’ em cada uma das sentenças dadas é, respectivamente:
A
I. conjunção condicional; II. conjunção integrante; III. conjunção condicional.
B
I. conjunção condicional; II. conjunção integrante. III. conjunção integrante.
C
I. conjunção integrante; II. conjunção integrante; III. conjunção integrante.
D
I. conjunção integrante; II. conjunção condicional; III. conjunção condicional.
E
I. conjunção condicional; II. conjunção condicional; III. conjunção condicional.
Na frase, " Se é intuição" é correto afirmar que a palavra em destaque é uma:
A
conjunção integrante.
B
conjunção coordenativa.
C
conjunção condicional.
D
conjunção adversativa.
A partícula SE pode desempenhar diferentes funções gramaticais nas orações. Sabendo disso, aponte a alternativa que apresenta a classificação correta, conforme a função desempenhada nas orações a seguir.
I. “De repente, sentiu-se estimulado a querer ou gozar de algo melhor”.
II. “Pode ser que tenha até dificuldades, mas, se você realmente acredita que pode realizá-lo...”.
A
I. Pronome recíproco / II. Conjunção integrante.
B
I. Partícula integrante do verbo / II. Conjunção integrante.
C
I. Índice de indeterminação do sujeito / II. Pronome oblíquo.
D
I. Pronome reflexivo / II. Conjunção subordinativa condicional.
E
I. Pronome demonstrativo / II. Conjunção subordinativa condicional.
Assinale a alternativa que contém afirmação INCORRETA sobre as estruturas gramaticais do Texto II.
A
Em “Dados e análises das habilidades e conhecimento dos funcionários levam a um melhor planejamento.”, a forma verbal LEVAM está flexionada na terceira pessoa do plural para concordar com o núcleo do sujeito FUNCIONÁRIOS.
B
Em “Facilita o aprendizado e o desenvolvimento orientados a negócios e elimina o treinamento sem valor agregado.”, o sujeito da forma verbal FACILITA é GESTÃO POR COMPETÊNCIA, presente na parte superior do infográfico.
C
Em “A organização gerencia todas as fases do ciclo de vida do funcionário: da aquisição ao desenvolvimento e retenção.”, o sinal de dois pontos é usado para separar o aposto.
D
Em “Quando há coerência entre as competências do profissional e as necessidades do cargo, ele se torna mais produtivo”, a vírgula é usada para separar uma oração subordinada adverbial temporal anteposta à oração principal.
E
Em “Com o alinhamento das competências do profissional e as necessidades do cargo, o colaborador se sente mais confortável.”, o pronome SE está sendo usado em posição proclítica.
Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale aquela em que o termo destacado é pronome apassivador:
A
Se propuseram um pacto.
B
Assim se vai a qualquer lugar.
C
Nada teria, se não fosse tão dedicado.
D
Precisa-se de um estagiário.
E
Proibiram-se os protestos.
Na oração a seguir, a partícula SE assume qual função?
“Vive-se com dificuldade neste país.”
A
Pronome apassivador.
B
Parte integrante do verbo.
C
Pronome reflexivo.
D
Partícula de realce ou expletiva.
E
Índice de indeterminação do sujeito ou pronome indefinido.
Ano:
2023
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Assistente Social - 2023
O uso da partícula SE na frase: Adriana alegrou-se com o interesse de Carol em cuidar das suas crianças. O emprego do pronome SE nesta oração é:
A
Índice de indeterminação do sujeito.
B
Partícula apassivadora.
C
Conjunção subordinativa.
D
Partícula integrante do verbo.
Aproximavam-se as cinco horas. Sentia se ele ansiava por sua partida. Mas não o deixaria assim. Ainda tentou empurrar-se. Olhara-o bem nos olhos, cruelmente. Ele lhe retribuíra um olhar morno e indiferente de início e logo em seguida se furtara com raiva, importunado.
LISPECTOR, Clarice. Perto do coração selvagem. Rio de Janeiro: Rocco, 2019, p. 113
Segundo a classificação morfológica do se, respectivamente, esse termo foi utilizado no texto como:
A
conjunção – conjunção – pronome – conjunção
B
conjunção – pronome – conjunção – pronome
C
pronome – conjunção – pronome – conjunção
D
pronome – conjunção – pronome – pronome
E
pronome – pronome – conjunção – pronome
Ano:
2023
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Agente de Manutenção - 2023
36% das mulheres jovens disseram que 'se' sentiam assim.
O vocábulo destacado na frase, morfologicamente, trata-se de um:
A
Preposição.
B
Pronome oblíquo.
C
Interjeição.
D
Pronome reto.
No trecho “conte-se uma história qualquer”, a partícula -se pode ser classificada como:
A
partícula de realce.
B
pronome reflexivo.
C
pronome apassivador.
D
parte integrante do verbo.
E
índice de indeterminação do sujeito.
No trecho “Todo frequentador de bar tem o direito eventual de embriagar-se”, a partícula “-se”, no verbo “embriagar-se”, pode ser classificada como:
A
partícula de realce.
B
conjunção.
C
pronome indefinido.
D
índice de indeterminação do sujeito.
E
pronome reflexivo.
Assinale a alternativa em que o “se” é uma conjunção subordinativa integrante.
A
Pai e filho abraçaram-se emocionados.
B
Se você o vir, avise-o de está tudo certo para a viagem amanhã.
C
Alinham-se os pés de café para facilitar a irrigação, o controle de pragas e a colheita.
D
Nos últimos três anos, falou-se muito de coronavírus.
E
Pergunte-lhe se trouxe as garrafas de vinho que encomendei.
Na passagem do 3° parágrafo “Se isso fosse verdade, seriam só cem anos de atraso. Mas, no mundo real, a disposição constitucional jamais ‘pegou’”, as conjunções destacadas estabelecem, respectivamente, relações com sentido de
A
condição e de oposição.
B
proporção e de restrição.
C
concessão e de conclusão.
D
finalidade e de explicação.
E
conformidade e de adição.
"Instituições de ensino devem se concentrar em como desenvolver indivíduos com seus próprios interesses e talentos e, ao mesmo tempo, torná-los parte da sociedade", diz Lankau. (L.34-37)
No período acima, a ocorrência do SE, em destaque, classifica-se como
A
pronome oblíquo.
B
parte integrante do verbo.
C
pronome apassivador.
D
índice de indeterminação do sujeito.
Ano:
2023
Banca:
Instituto Legatus - Legatus
Prova:
Legatus - Prefeitura de Castelo do Piauí - Professor de Educação Infantil - 2023
A palavra SE tem diferentes classificações, a depender do contexto em que se insere. No título do texto, essa palavra classifica-se como
A
índice de indeterminação do sujeito.
B
pronome apassivador.
C
partícula de realce.
D
pronome recíproco.
E
pronome reflexivo.
“Mas, se a gente quer muito o encontro, seja por motivo pessoal ou profissional [...].” 3º§
O termo “se”, nesse trecho, é
A
conjunção condicional.
B
pronome.
C
partícula de realce.
D
índice de indeterminação do sujeito.
E
palavra de realce.
Considere as seguintes sentenças retiradas do texto: I) “Seus olhos se enchem de lágrimas”; II) “Tinha uma folha que a gente dobrava e, se ela rachasse de um certo jeito, dava um razoável pistom em miniatura”; III) “E espremendo-se a mão entre o braço e o corpo, claro, tinha-se o chamado trombone axilar”. As quatro ocorrências da palavra “se”, na ordem em que aparecem, são, respectivamente:
A
parte integrante do verbo; conjunção condicional; índice de indeterminação do sujeito; índice de indeterminação do sujeito.
B
pronome apassivador; conjunção condicional; pronome reflexivo; pronome reflexivo.
C
parte integrante do verbo; conjunção integrante; índice de indeterminação do sujeito; índice de indeterminação do sujeito.
D
parte integrante do verbo; conjunção condicional; pronome apassivador; pronome apassivador.
E
pronome reflexivo; conjunção integrante; índice de indeterminação do sujeito; pronome reflexivo.
Leia as frases a seguir, atentando para o emprego das palavras “que”, “se” e “como”, destacadas em negrito:
I. Em relação ao conhecimento do universo, que ignorantes somos!
II. Para ir até Marte e iniciar a colonização, precisa-se de pessoas corajosas.
III. Como! Até hoje você não se vacinou contra a Covid-19?
IV. Pelo seu talento, você tem um quê de artista excepcional.
Assinale a alternativa que expressa, CORRETAMENTE, as classificações das três palavras:
A
I: Advérbio de intensidade; II: Pronome apassivador; III: Palavra de realce ou expletiva e IV: Substantivo.
B
I: Advérbio de intensidade; II: Pronome apassivador; III: Pronome relativo e IV: Palavra de realce ou expletiva.
C
I: Advérbio de intensidade; II: Índice de indeterminação do sujeito; III: Interjeição e IV: Substantivo.
D
I: Pronome adjetivo exclamativo; II: Índice de indeterminação do sujeito; III: Palavra de realce ou expletiva e IV: Substantivo.
E
I: Pronome adjetivo exclamativo; II: Índice de indeterminação do sujeito; III: Pronome relativo e IV: Palavra de realce ou expletiva.
Ano:
2023
Banca:
Instituto Avalia
Das orações a seguir, assinale aquela em que o SE aparece com função de partícula expletiva ou de realce.
A
Se todos tivessem votado, o projeto teria sido aprovado em primeira instância.
B
Aluga-se casa em condomínio fechado.
C
Trabalha-se aos finais de semana.
D
Não queria, mas se arrependeu do que fez.
E
Passavam-se os dias e nenhuma notícia de sua melhora.
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