Questões de Concurso sobre Classes morfológicas da palavra "se"

“Se para Sócrates a verdade está ligada à sabedoria humana, o discurso verdadeiro, segundo Platão, é aquele que diz como as coisas são.”

Na primeira oração desse período do texto, a conjunção se equivale semanticamente a

"Mais propriamente se diria: anda, arrasta-se - mas não é costume."(§ 1)

Com relação aos componentes destacados do trecho, é correto afirmar que:

Em “Quero saber SE o senhor é inteligente.” (§ 1), a classe gramatical do termo destacado é:

Considere a frase:

“E nada disto doeria tanto se não fosse por um fato terrível: o pastel estava ótimo.” (quarto parágrafo, Texto 2)

Analise as afirmativas abaixo:

1. a palavra sublinhada inicia uma oração que exprime a condição necessária para que se deixe de realizar o que se declara na primeira oração.

2. a expressão se não é uma locução conjuntiva porque equivale a uma conjunção.

3. de acordo com a norma culta, a expressão nada disso ao invés de nada disto estaria mais adequada ao contexto linguístico, porque se refere a uma situação previamente fornecida pelo texto.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise a classificação dada sobre diferentes ocorrências da palavra ‘se’.

I. Linha 19 – partícula apassivadora.

II. Linha 24 – pronome reflexivo.

III. Linha 34 – conjunção integrante.

Considerando o contexto de ocorrências, quais classificações estão corretas?

Nos trechos a seguir, analise as três ocorrências do vocábulo se:

I. Diz-se do Brasil que é país rico quando cobra impostos, mas pobre na qualidade dos serviços oferecidos pelos governos à população.

II. Tanto melhor se o fisco taxar proporcionalmente mais quem ganha mais.

III. Recursos nesse volume apenas se conseguem pela taxação, e larga escala e indireta, da maioria mal remediada da população.

Nessas ocorrências, mostram a mesma classe e função:

Com base na prescrição gramatical, pode-se classificar a partícula “se”, no trecho “se irradiaria como política e como orientação pelo país” (L.11-12), tanto como apassivadora quanto como reflexiva; no entanto, ao se considerar a relação entre esse segmento e a expressão metafórica ‘a locomotiva puxando os vagões’ (L.13), a opção recai na classificação do verbo como pronominal.

Assinale a alternativa em que o “se” apresenta a mesma classificação que em “Se o conhecimento leva à colheita da sabedoria...” (linha 06).

No trecho “Se a saúde vira responsabilidade individual do consumidor de ‘saúde’ e a chamada ‘saúde como dever do Estado’ acaba se confundindo com a democratização do acesso individual aos bens e serviços médicos...” (linhas 17-19), é correto afirmar sobre os termos sublinhados:

Na linha 1, as duas ocorrências do pronome se pertencem à mesma classe de palavras.

Assinale a alternativa em que a palavra SE receba a mesma classificação que em "...reduziu-se o consumo das famílias..." (L.6-7).

"Se eu, o Bill Gates aqui presente ou então o Warren Buffett, tivéssemos nascido 2000 anos atrás, nenhum de nós teria tido o porte atlético necessário para se tornar um general do Império Romano". Pode-se afirmar que para interpretar este fragmento:

Em “Se comprar nossas terras” (l.20), o termo sublinhado é uma partícula apassivadora, que corresponde ao sentido se nossas terras forem compradas.

Na linha 4, a substituição da expressão "se unem" por unem-se mantém a correção gramatical do período.

"A coalizão governista é frágil e minoritária. Para legislar, precisa dos votos que sempre foram de Fernando Henrique Cardoso."

No período acima, NÃO encontramos exemplo de:

A palavra se está classificada incorretamente na alternativa: