Questões de Concurso sobre Coesão e coerência

A primeira frase é consequência da segunda.

As duas frases são logicamente independentes.

A segunda frase é condição da primeira.

A primeira frase é causa da segunda.

A segunda frase é explicação da primeira.

O texto apresenta coesão predominantemente por substituição sinonímica, pois a autora evita repetições lexicais ao empregar vocábulos de mesmo campo semântico, o que confere objetividade e impessoalidade à narração.

A coesão é assegurada pelo uso de pronomes e expressões referenciais que retomam personagens e experiências anteriores, como "minha melhor amiga", "ela" e "essas experiências", garantindo continuidade temática e progressão narrativa.

O emprego reiterado de expressões deícticas temporais, como "agora", "hoje" e "naquela época", compromete a continuidade textual, fragmentando a narrativa e dificultando a construção de sentido global.

A manutenção do sentido depende, sobretudo, da coesão sequencial causal, marcada por conectivos como "mas", "porque" e "entretanto", que estruturam a argumentação lógica sobre as fanfics e sua função literária na juventude.

sequencial frástica.

sequencial parafrástica.

referencial por uso de elipse.

referencial por uso de pró-forma.

referencial por uso de uma forma lexical.

A coesão é mantida por meio do uso do pronome "Ela", que retoma "a falta de ferro", garantindo a continuidade da informação, enquanto a coerência é assegurada pela relação lógica entre a deficiência de ferro e seus impactos na saúde.

Há incoerência no trecho, pois a frase "E pode causar diversas consequências" introduz uma ideia vaga e desconectada do restante do parágrafo, sem continuidade lógica com as informações anteriores.

A repetição do termo "mulheres" compromete a coesão do texto, pois impede a progressão textual e torna a estrutura desorganizada, prejudicando a compreensão da mensagem.

O trecho apresenta um problema de coesão referencial, pois "deste grupo" não estabelece uma relação clara com o termo antecedente, tornando difícil a identificação do sujeito em risco.

A coesão, ao garantir encadeamento sintático, é condição necessária, mas não suficiente para a coerência, que depende de operações lógico-semânticas do leitor.

A coerência se instaura independentemente da organização formal do texto, bastando a familiaridade temática do leitor.

A coerência textual se restringe ao nível lexical, uma vez que a escolha vocabular, por si só, assegura a progressão de sentido.

A coesão, ao alinhar referentes e substituições pronominais, suprime a necessidade de pressupostos culturais para a interpretação.

A coerência entre as frases se mantém, pois ambas se vinculam ao mesmo tema central, que é a construção da rodovia para a COP30 e seus impactos. Contudo, há ausência de coesão explícita entre elas, pois não há um conector que estabeleça claramente a relação entre causa e consequência, continuidade temática ou oposição.

A segunda frase rompe a coerência textual, pois trata de um tema ambiental sem qualquer vínculo com a construção da rodovia para a COP30, tornando o trecho desconexo e fragmentado.

As frases apresentam plena coesão, pois há um encadeamento lógico entre a justificativa da rodovia e a consequência ambiental, sendo desnecessário o uso de conectivos para evidenciar essa relação.

O texto apresenta coesão plena, pois a repetição do termo "Belém" no final da segunda frase remete à capital paraense mencionada na primeira, garantindo continuidade e clareza na organização das ideias.

A expressão "algumas coisas nesse sentido" se refere aos aspectos técnicos da pesquisa de Chagas, os quais não foram considerados inovadores o suficiente pelo comitê do Nobel, justificando a ausência do prêmio.

A palavra "conseguir" refere-se ao trabalho de Chagas em descrever a doença em detalhes, o que não foi suficiente para superar o contexto de disputa acadêmica mencionado no trecho.

A expressão "fratura, uma mágoa para a ciência do Brasil" indica o impacto negativo da ausência do prêmio na comunidade científica brasileira, conectando a ideia de perda com conflitos e invejas que impediram o reconhecimento de Chagas.

o "conflitos internos" indica uma divisão entre os próprios cientistas brasileiros, o que fez com que o nome de Chagas fosse retirado de qualquer consideração internacional para o Prêmio Nobel.

Não há coerência temática entre as frases, mas sim coesão textual.

A coesão referencial e sequencial entre as frases é perfeita.

Não há coerência temática e nem coesão referencial e sequencial.

As frases encontram-se alinhadas tematicamente, havendo coerência temática.

F, F, F, V.

V, F, F, F.

V, V, V, V.

F, F, V, V.

A expressão "a sequência de dias críticos" estabelece coesão por correferência pronominal com "o ciclone", pois os termos designam referentes iguais, indicando período de estabilidade.

O termo "quando" estabelece uma relação de coesão temporal, ligando o limite da duração dos dias críticos ao momento em que se inicia o afastamento do ciclone.

O termo "até" promove coesão por substituição, pois retoma o afastamento do ciclone por meio de valor adversativo, expressão comum que funciona em vários contextos anafóricos.

A expressão "deve se estender" garante a coesão por elipse verbal, pois omite o sujeito do segundo segmento do período, criando uma supressão morfossintática característica desse tipo de escrita.

porque

mas

então

além disso

O texto é estruturado com clara progressão temática e unidade de sentido, fazendo uso de coesão referencial e retomadas lexicais, além de incorporar conceitos do campo científico de maneira implícita, o que revela intertextualidade com discursos especializados.

A coerência textual é favorecida pelo uso exclusivo de sequências narrativas, que asseguram ao leitor uma visão cronológica precisa dos acontecimentos descritos.

A intertextualidade é fortemente marcada pela presença de citações diretas de artigos científicos, o que enriquece a credibilidade do texto e fortalece o vínculo com o saber acadêmico.

O texto apresenta organização clara e linguagem acessível, destacando-se pela ausência de termos técnicos, o que facilita a identificação das informações sem exigir conhecimento prévio do leitor.

O texto desenvolve suas ideias de maneira coesa e fluida, evitando retomadas vocabulares e preferindo sempre a introdução de novos termos para manter o dinamismo argumentativo.

O dia começou escuro, por isso todos caminharam felizes desde cedo.

A claridade suave combinava com o ritmo tranquilo da vila naquela manhã.

A manhã surgiu clara e, por isso, as pessoas saíram apressadas.

A luz forte incomodou a todos, porque a noite tinha sido silenciosa.

O amanhecer difícil justificou que todos corressem para as tarefas.

As duas últimas orações estão estruturadas em uma relação de adição, pois ambas adicionam novas informações à ideia principal do período.

A segunda oração expressa causa em relação à primeira, enquanto a última indica uma consequência da segunda

A segunda oração apresenta uma oposição à terceira, e esta última apresenta uma explicação sobre as duas primeiras.

A primeira oração expressa causa, a segunda, oposição, e a última, conclusão.

As duas últimas orações expressam adversidade: a penúltima em relação à primeira, e a última em relação à penúltima.

A coerência, ao contrário da coesão, é um fenômeno exclusivamente subjetivo e incontrolável, que se realiza de maneira autônoma na mente do leitor, independentemente das estratégias textuais de organização sintática e semântica adotadas pelo autor.

A coesão remete à progressão temática e à consistência argumentativa do texto, sendo influenciada diretamente pelas condições de recepção e pelos efeitos de sentido decorrentes da relação entre enunciador e interlocutor.

A intertextualidade manifesta-se como um princípio transversal da textualidade, que pode operar tanto na superfície formal quanto em níveis latentes do discurso, ativando memórias discursivas que nem sempre se mostram reconhecíveis de imediato.

A coerência textual depende da repetição sistemática de termos, da simetria estrutural entre parágrafos e da ausência de ambiguidades lexicais, sendo, portanto, mensurável a partir da estabilidade dos elementos coesivos empregados.

logo

ou

então

além disso

mas

2 – 2 – 1 – 2

1 – 1 – 2 - 1

2 – 1 – 2 - 1

1 – 2 – 2 – 2

O emprego da expressão “vale tudo”, no início da frase, indica que, para os cronistas, qualquer expediente é permitido.

A relação coesiva estabelecida entre as duas últimas frases do trecho transcrito do texto é de ressalva e de conformidade.

O objetivo do conector “por outro lado” é o de introduzir uma oração que representa o segundo elemento de uma consequência.

O conector discursivo “por isso” tem a função de estabelecer uma relação semântica com o que foi mencionado anteriormente.

O uso de pronomes como “ela” e “nós” ao longo do texto mantém a coesão ao referir-se à mãe e às filhas, garantindo que as relações entre os personagens sejam claras e bem compreendidas pelo leitor, além de manter a coerência ao mostrar os sentimentos compartilhados entre as personagens.

O texto apresenta coesão através do uso de conectivos de adição, como “e” e “mas”, porém, ao utilizar repetidamente a pergunta "De que cor eram os olhos de minha mãe?", o autor quebra a coerência da narrativa, já que não há um desenvolvimento claro dessa dúvida ao longo do texto.

A repetição da pergunta “De que cor eram os olhos de minha mãe?” ao longo do texto é uma falha de coesão, pois não estabelece uma ligação clara com os sentimentos da autora. A frase “Vi só lágrimas e lágrimas” também compromete a coerência, já que contradiz a ideia de que a autora queria encontrar uma resposta objetiva.

A coesão no texto é mantida pela escolha de palavras simples e diretas, o que facilita a compreensão do leitor, mas a coerência do texto é prejudicada, pois a narrativa não segue uma linha do tempo clara, fazendo com que o desenvolvimento dos acontecimentos seja confuso.

A utilização de conectivos como “Então” e “Mas” contribui para a coesão textual, ao mesmo tempo que a frase "E quando, após longos dias de viagem para chegar à minha terra, pude contemplar extasiada os olhos de minha mãe" perde a coerência por se desviar do foco principal da narrativa, que é a busca pela cor dos olhos da mãe.

As emoções sempre resultam de experiências externas, não estando ligadas aos pensamentos.

O pensamento funciona de modo independente das emoções e do comportamento.

As emoções alimentam os pensamentos, e estes, por sua vez, moldam a vivência.

A mente é passiva diante das emoções e desejos, controlando todas as ações humanas de convívio.

O pensamento é o único fator determinante da ambiência descrita no escopo das ações humanas.