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Observe o fragmento de texto abaixo:
“Mas, se você tiver alegria fora de casa e viver uma guerra na sua família, a infelicidade será sua amiga.”
Sobre esse fragmento, assinale a alternativa CORRETA.
Existem apenas 05 substantivos: você, alegria, casa, guerra e família.
Existe apenas 01 pronome: sua.
Existem 03 conjunções: mas, se, de.
Os pronomes existentes são: você, uma, sua.
Inexiste adjetivo.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente, entre parênteses, a classificação da relação de sentido indicada à sua respectiva sentença:
A brasileira Embraer também tem realizado ensaios com SAF em seus aviões (alternância).
A ideia é que os aviões sejam abastecidos com querosene de aviação ou SAF − ou uma mistura dos dois (disjunção).
O querosene fóssil é uma mistura de hidrocarbonetos de vários tipos e leva em geral entre 10% e 25% de aromáticos, considerados poluentes, mas necessários (adição).
Se há um lugar no mundo em que a produção em larga escala de SAF vai dar certo, é no Brasil (generalização).
O SAF é a grande aposta do setor aéreo para reduzir de forma mais rápida a sua pegada de carbono (explicação).
Releia a passagem e responda: “A frieza de um laboratório, no entanto, ainda me parece um mundo mais estranho e árido do que a África Equatorial Francesa.” Dê a função sintática do conectivo grifado:
consecutiva
relativa
restritiva
concessiva
adversativa
Na frase "Amor foge...a regulamentos vários", o termo sublinhado é:
Preposição.
Artigo definido.
Pronome pessoal.
Conjunção.
Analise as classificações, apresentadas entre parênteses, das relações de sentido em cada uma das sentenças a seguir:
I. Segundo Moreau, a polícia chinesa se vale de uma base de dados nacional de DNA, de informações biométricas e de métodos de vigilância (Conformidade).
II.O engajamento de Moreau no combate ao que ele chama de "vigilância genômica" de minorias étnicas começou em 2016, quando soube que o governo do Kuwait lançara um programa para coletar e catalogar perfis genéticos de seus cidadãos e de visitantes (Concessão).
Ill.Também observou que mais de 20% das pesquisas publicadas sobre genética forense populacional na China entre 2011 e 2018 concentraram-se nos uigures, embora eles representem menos de 1% da população (Adição e concessão).
IV.Já outros papers estão lastreados por termos de consentimento informado, nos quais os participantes declaram que foram avisados sobre o escopo da pesquisa e que aceitaram participar dela, mas há a possibilidade de que a coleta de dados tenha sido forçada e os documentos de anuência obtidos sob coação, o que os tornaria inúteis (Adição e oposição).
V.O pesquisador pediu que investigassem se houve mesmo o consentimento informado dos indivíduos que cederam amostras de sangue (Generalização).
Vl.Isso faz parte da arquitetura do controle social e é uma ferramenta de pressão psicológica eficaz (Adição).
A classificação apresentada está correta em:
Il, IV e V, apenas.
I,II,III, IV; V e VI.
I, Ill e IV, apenas.
Il, V e VI, apenas.
I, Ill e VI, apenas.
No trecho "O Ano Novo Chinês é também conhecido como Festival da Primavera", a palavra "também" é classificada, gramaticalmente, como:
Conjunção.
Preposição.
Adjetivo.
Advérbio.
Você não consegue saber onde o colocou, 'mas' há muitas outras coisas para pesquisar.
A opção que substitui a conjunção destacada corretamente sem alterar o tipo da oração é:
pois.
entretanto.
porque.
dessarte.
portanto.
Marta lutava contra o cansaço no dia a dia. Sem foco para enfrentar atividades do trabalho.
Se a segunda oração for a conclusão para o cansaço de Marta, qual oração abaixo apresenta o conectivo apropriado para unir as duas frases:
Marta lutava contra o cansaço no dia a dia, no entanto estava sem foco para enfrentar atividades do trabalho.
Marta lutava contra o cansaço no dia a dia, por isso estava sem foco para enfrentar as atividades do trabalho.
Marta lutava contra o cansaço no dia a dia, à medida que estava sem foco para enfrentar atividades do trabalho.
Marta lutava contra o cansaço no dia a dia, embora estivesse sem foco para enfrentar atividades do trabalho.
"Portanto , parecia lógico que as células poderiam continuar a se dividir para sempre."
A conjunção demarcada apresenta o mesmo valor semântico da conjunção realçada na alternativa
Acordei cedo, todavia continuei deitado.
O então presidente se apresentou aos eleitores.
Leve um cachecol, que lá faz frio à noite.
Ele é um bom guerreiro e lutará, pois , na linha de frente.
Para responder às questões 06 a 08, considere o seguinte trecho retirado do texto: “O jornalista Evaristo Costa, conhecido por ter apresentado o Jornal Hoje, recebeu alta depois de seis dias de internação”.
O vocábulo “alta”, no contexto em que ocorre, é corretamente classificado como:
Adjetivo.
Substantivo.
Advérbio.
Conjunção.
Pronome.
Observe os trechos a seguir:
I. “Além das questões dos crimes de lesa-humanidade”;
II. “Assim, com objetivo de salvaguardar a vida dos seus militantes”;
III. “após o massacre, a perseguição se estendeu à população campesina”.
Qual a semântica dos conectivos destacados, respectivamente?
Inclusão, inclusão e tempo.
Adição, recapitulação e continuidade.
Conclusão, continuidade, tempo.
Adição, sequência, sequência.
Adição, inclusão, tempo.
Habilidades analíticas também incluem curiosidade 'e' aprendizagem contínua.
Morfologicamente, o termo destacado, nesta frase, trata-se de
advérbio
preposição
artigo
contração
conjunção
Assinale a alternativa que indica a correta classe de palavras às quais pertencem os vocábulos sublinhados no trecho a seguir, respectivamente:
“Sei lá, vai que descobriu que o meu pai a teve fora do casamento ou, melhor ainda, a minha mãe”.
Artigo – artigo – pronome.
Artigo – pronome – pronome.
Pronome – artigo – conjunção.
Pronome – pronome – conjunção.
Pronome – pronome – artigo.
Considerando o fragmento adaptado do texto “Isso é um grande diferencial”, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação das palavras sublinhadas.
Conjunção – verbo – adjetivo.
Pronome – conjunção – preposição.
Substantivo – preposição – advérbio.
Pronome – verbo – adjetivo.
Conjunção – preposição – advérbio.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Adjetivo.
2. Advérbio.
3. Conjunção.
4. Pronome.
Coluna 2
( ) Bem (l. 01).
( ) Minha (l. 01).
( ) Imaginários (l. 04).
( ) Ou (l. 06).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
2 – 3 – 4 – 1.
3 – 1 – 4 – 2.
2 – 4 – 1 – 3.
1 – 2 – 4 – 3.
3 – 4 – 2 – 1.
O impacto ambiental não termina 'aí'.
O termo destacado trata-se de:
Adjetivo.
Pronome.
Interjeição.
Conjunção.
Advérbio.
As palavras “ontem” (l. 01), “onipresente” (l. 02) e “outros” (l. 06) são classificadas, respectivamente, como:
Advérbio – pronome – adjetivo.
Conjunção – adjetivo – advérbio.
Conjunção – pronome – conjunção.
Advérbio – adjetivo – pronome.
Advérbio – conjunção – adjetivo.
Nas frases abaixo está presente a conjunção E. Assinale a frase em que o significado dessa conjunção está indicado corretamente.
Em muitos terrenos de cidades pequenas há simultaneamente plantas frutíferas e plantas ornamentais / oposição.
Algo só é impossível até que alguém duvide e acabe provando o contrário / consequência.
Ambiente limpo não é o que mais se limpa, e sim o que menos se suja / adição.
Há gente que fala e fala, mas nada diz / causa.
Os policiais chegam a suas casas e tiram o uniforme / conclusão.
Analise o trecho abaixo, retirado do texto, e assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação das palavras sublinhadas:
“A esmagadora maioria dos brasileiros concorda que as chuvas históricas que atingiram o estado do Rio Grande do Sul no mês de maio estão relacionadas, em maior ou menor grau, com ... mudanças climáticas”.
Adjetivo pátrio – substantivo comum – conjunção.
Adjetivo pátrio – substantivo próprio – preposição.
Advérbio – substantivo concreto – preposição.
Adjetivo pátrio – substantivo comum – advérbio.
Advérbio – substantivo abstrato – preposição.
No primeiro quadrinho, há a seguinte fala: “Eles não me deixam jogar porque sou menina!”. Assinale a alternativa que apresenta a classe de palavras que NÃO se pode identificar no trecho mencionado.
Pronome.
Verbo.
Advérbio.
Conjunção.
Adjetivo.