Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Emprego dos elementos de sequenciação (uso de conectivos)
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
974
questões
encontradas
20
Mais recentes
Leia o excerto a seguir:
“Aliás, ao comprar o próprio computador, terá de pedir ao lojista por um “ordenador”.
Considerando o contexto, preserva-se o sentido da frase no texto, se a palavra em destaque for substituída por
A
além disso.
B
isto é.
C
porém.
D
por exemplo.
E
porque.
Analise o seguinte trecho: “Não leia revistas de beleza. A única coisa que elas fazem é mostrar você como uma pessoa feia..”. Retirando o ponto entre as duas orações e substituindo-o por um conectivo sem perder o valor semântico do contexto, a frase ficaria assim escrita:
A
Não leia revistas de beleza, pois a única coisa que elas fazem é mostrar você como uma pessoa feia.
B
Não leia revistas de beleza, nesse sentido, a única coisa que elas fazem é mostrar você como uma pessoa feia.
C
Não leia revistas de beleza pois, a única coisa que elas fazem é mostrar você como uma pessoa feia.
D
Não leia revistas de beleza. Pois, a única coisa que elas fazem é mostrar você como uma pessoa feia.
E
Não leia revistas de beleza, logo a única coisa que elas fazem é mostrar você como uma pessoa feia.
Na linha 6, com o emprego do conector “Todavia”, o autor antecipa que fará uma concessão ao professor, ou seja, apresentará alternativas para a superação do que foi explanado anteriormente.
C
Certo
E
Errado
O texto apresentará erro gramatical caso se substitua
A
“porque” (l.3) por visto que.
B
“Mas” (l.4) por No entanto.
C
‘em forma de’ (l.9) por de forma que.
D
“observou” (l.10) por explicou.
Assinale a opção em que a proposta de substituição para o termo
“embora” (l.2) provoca truncamento sintático no período.
A
contanto que
B
conquanto
C
se bem que
D
ainda que
O termo ‘porque’ (l.9) pode, sem prejuízo para a correção
gramatical do texto, ser substituído por
A
por conseguinte.
B
uma vez que.
C
apesar de que.
D
desde que.
A substituição de “desde que” (l.2) por desde quando
prejudica a correção gramatical do período.
C
Certo
E
Errado
Provoca erro gramatical e incoerência textual a substituição,
no texto, da expressão “a fim de” (l.18) por
A
com o objetivo de.
B
embora.
C
tendo o propósito de.
D
com a finalidade de.
A expressão “por essa razão” (l.4) pode, sem prejuízo para a
correção gramatical do texto, ser substituída por
A
porquanto.
B
por isso que.
C
por causa disso.
D
uma vez que.
A substituição do termo “Assim” (l.1) pela expressão
Da seguinte maneira prejudica gramaticalmente o período.
C
Certo
E
Errado
A expressão “a fim de que” (l.1-2) pode, sem prejuízo para
a correção gramatical e para o sentido original do período,
ser substituída por qualquer uma das seguintes: para que,
com o objetivo de que, conquanto que.
C
Certo
E
Errado
A organização do texto segue a ordem dos eventos narrados.
C
Certo
E
Errado
“Poucos sabem, no entanto, que dele se criou uma variante bem conhecida por todos os que falam o idioma de Shakespeare:”. Nesse trecho, o termo destacado pode ser substituído por outro, de mesmo sentido. Identifique-o.
A
por isso.
B
contanto.
C
porquanto.
D
contudo.
E
desde que.
Os dois impedimentos para que alguém desça duas vezes o
mesmo rio são representados em ordem de “perplexidade”
crescente: em primeiro lugar, um fator de ordem física e, em
segundo, um fator de ordem metafísica.
C
Certo
E
Errado
Ordene os segmentos seguintes de modo a formar um texto coeso, levando em conta os sinais de pontuação necessários para garantir essa coesão. A seguir, marque a ordenação correta.
A
4, 3, 1, 7, 6, 2, 5
B
5, 1, 2, 6, 4, 3, 7
C
2, 3, 7, 5, 4, 6, 1
D
3, 4, 1, 6, 7, 2, 5
E
2, 6, 3, 4, 1, 5, 7
A alternativa abaixo em que o conectivo em destaque tem seu valor semântico erradamente indicado é:
A
"...não há polícia suficiente para fazê-la ser cumprida" = finalidade
B
"...uma originalidade brasileira como a jabuticaba." = comparação
C
"...muita lei que não pega por falta dessa sintonia" = causa
D
"...existe uma lei óbvia segundo a qual..." = ordenação
E
"...mas raramente usam capacete" = adversidade
Numere os seqüencializadores na ordem em que devem preencher as lacunas do texto, de modo a garantir-lhe coesão. A seguir, marque a ordenação correta.
( ) ou
( ) pois
( ) assim
( ) além do que
( ) que
( ) além de
Depois da primeira linha de transmissão - LT
Taquaruçu/Assis/Sumaré, de 505 km de extensão,
__1__ entrou em operação comercial em 12/10/2001,
com investimento de R$ 207,5 milhões, diversos
empreendimentos passaram a operar comercialmente
__2__ foram licitados com sucesso. __3__ a ANEEL já
outorgou concessões para 13,7 mil quilômetros de
novas linhas e entre elas 7,4 mil quilômetros entraram
em operação comercial até junho de 2004 __4__ está
prevista a entrada em operação de mais 800 km até o
final do ano. Esses empreendimentos melhorarão
significativamente a capacidade de transmissão de
energia, __5__ acrescentarão mais de 20% na
extensão das linhas, em relação aos 61,5 mil km
existentes em 1995, __6__ criarem oportunidade de
empregos diretos para mais de 25 mil pessoas.
(Adaptado de texto de www.Aneel.gov.br)
A ordenação correta é
A
2, 5, 3, 4, 1, 6.
B
1, 3, 2, 6, 5, 4.
C
4, 2, 3, 6, 1, 5.
D
3, 4, 1, 5, 2, 6.
E
6, 1, 3, 5, 2, 4.
Costureira; cose; pano; pontos; alinhavo; costura. Ficção; verossimilhança; romancista; inverossimilhança; literária.
A função desempenhada no texto pelas seqüências de termos acima é:
A
coesão referencial comparativa – feita através do contraste entre dois campos semânticos.
B
substituição nominal – feita pela troca de costureira por romancista, de costura por ficção, etc.
C
manutenção temática – obtida por meio das conjunções.
D
coesão lexical por colocação ou contigüidade – obtida pelo uso de palavras de um mesmo campo semântico.
E
seqüenciação frástica – feita por meio de encadeamentos de conectores com valor semântico semelhante.
O conectivo "e" que se encontra no enunciado "Se fomos bem-sucedidos, há uma segurança natural e vamos em frente acreditando que tudo dará certo." poderia ter sido substituído por
A
que.
B
no entanto.
C
pois.
D
então.
E
mas.
No terceiro parágrafo, a conjunção "e" relaciona palavras e expressões de sentido oposto, as quais representam um conjunto de possibilidades de atitudes humanas utilizado pela autora para criticar as pessoas más e indecisas.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado