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Considere o conteúdo do poema acima e marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes no texto:
poética e metalinguística.
expressiva e fática.
referencial e conativa.
poética e denotativa.
Leia este texto.
Algumas dúvidas ainda pairam nesse emaranhado da era tecnológica e mostram que é fundamental o estabelecimento de padronização da definição do e-book. Contudo, independentemente das indefinições a respeito desse novo formato do livro, os e-books continuam existindo e apresentam vantagens e desvantagens que precisam ser ponderadas. Uma das grandes vantagens do livro eletrônico é o mecanismo de busca inerente a ele, que possibilita a pesquisa por palavras e, em poucos segundos, a obtenção do resultado, não sendo necessário folhear o livro ou relê-lo.
REIS, Juliana Menezes; ROZADOS, Helen Beatriz Frota. O livro digital: histórico, definições, vantagens e desvantagens. In: XIX Seminário Nacional De Bibliotecas Universitárias, 2016, Anais Manaus: UFAM; IFAM, 2016. Disponível em: https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/151235/001009111.pdf?sequen. Acesso em: 10 jun. 2023.
A função de linguagem predominante nessa notícia de jornal é a
emotiva, por despertar emoções no leitor.
apelativa, por influenciar a atitude do leitor.
referencial, por informar um fato ao leitor.
fática, por testar a interação com o leitor.
Assinale alternativa que apresenta a função de linguagem predominante no texto.
Apelativa.
Referencial.
Emotiva.
Fática.

Disponível em: https://www.araraquara.sp.gov.br/noticias/2021/maio/14/maio-amarelo-campanha-de-transito-pede-cuidado-e-respeito-aos-ciclistas. Acesso em: 16 fev. 2023.
Considerando os elementos que compõem o texto, identifica-se nele a função da linguagem
conativa, cuja intenção é orientar o interlocutor sobre uma medida para evitar acidentes.
emotiva, cujo objetivo é comover os leitores sobre as diversas causa de acidentes de trânsito.
fática, pois sugere um diálogo entre o autor da campanha e os ciclistas que trafegam nas cidades.
referencial, pois sua intenção é informar sobre uma regra de trânsito determinada pela legislação.
Considerando que "função" é a intenção, marque a função da linguagem que predomina no trecho do (2º§), transcrito a seguir:
"Diante desse quadro, o médico tem o dever de alertar a população para os perigos ocultos em cada remédio, sem que, necessariamente, faça junto com essas advertências uma sugestão para que os entusiastas da automedicação passem a gastar mais em consultas médicas".
Metalinguística.
Emotiva.
Fática.
Referencial.
Apelativa.
A construção desse texto evidencia aspectos da interatividade comunicativa. Ao tratar do sentido do verbo “pinchar” e da etimologia da palavra “tradição”, o autor faz uso da função
fática da linguagem, porque ele quebra a linearidade contida na comunicação, a fim de testar o canal da interatividade.
metalinguística da linguagem, porque ele se expressa por meio de uma língua que é objeto acerca do qual ele trata.
conativa da linguagem, porque ele faz um apelo ao leitor, tentando convencê-lo a empregar o tradicional verbo “pinchar”.
expressiva da linguagem, porque ele manifesta sua posição pessoal para apresentar subjetivamente os dois termos.
“Por isso, devemos nos manter alerta às decisões editoriais como as de Zero Hora e nos manifestar criticamente para que o jornalismo brasileiro não aja como se o colapso climático fosse questão de opinião.” (Texto 2, 6º parágrafo, último período)
O texto 2 é predominantemente argumentativo (no que se refere ao seu modo de organização discursiva) e desempenha majoritariamente as funções referencial e emotiva (no que se refere ao seu propósito comunicativo).
Seu último período, no entanto, subverte esse padrão, na medida em que evidencia uma predominância:
do modo narrativo e da função metalinguística;
do modo descritivo e da função fática;
do modo injuntivo e da função conativa;
do modo argumentativo e da função poética;
do modo expositivo e da função fática.
As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante. Elas são classificadas em seis tipos: função referencial, função emotiva, função poética, função fática, função conativa e função metalinguística. Cada uma das funções faz relação com um dos elementos da comunicação, que também são seis: emissor, receptor, código, canal, mensagem, referente.
(MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. Ed. Scipione. São Paulo).
Nesse contexto, sabendo que Chico Buarque usa verbos no modo imperativo com a intenção de fazer contato direto com o receptor, marque a alternativa com o nome da função da linguagem que predomina no poema:
Bom Conselho
Ouça um bom conselho
Que eu lhe dou de graça
Inútil dormir que a dor não passa
Espere sentado
Ou você se cansa
Está provado, quem espera nunca alcança
Venha, meu amigo
Deixe esse regaço
Brinque com meu fogo
Venha se queimar
Faça como eu digo
Faça como eu faço
Aja duas vezes antes de pensar
Corro atrás do tempo
Vim de não sei onde
Devagar é que não se vai longe
Eu semeio o vento
Na minha cidade
Vou pra rua e bebo a tempestade
(Chico Buarque)
Metalinguística.
Fática.
Emotiva.
Apelativa.
Referencial.
A função da linguagem enuncia a intenção do emissor da mensagem, caracterizando-se por evidenciar um dos elementos da comunicação, o que identifica sua predominância no contexto:
Com esta informação teórica, marque a função da linguagem que predomina no (1º§);
"As palavras são o fundamento da comunicação, em qualquer língua de qualquer parte do mundo. Elas representam os sentimentos, as emoções e os pensamentos".
Fática.
Apelativa.
Referencial.
Poética.
Qual a função da linguagem predominante no texto a seguir?
70% dos alunos da Escola Estadual Albanízia Lima, em Belém, têm notas acima de 700 na Redação.

Foto: David Alves/Agência Pará
Os degraus da escada da Escola Estadual Albanízia de Oliveira Lima, em Belém, no Pará, foram escolhidos como o cenário para a comemoração dos alunos do ensino médio, após a divulgação das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Nada menos do que 70% dos estudantes tiraram notas acima de 700 na redação do concurso. Uma bela conquista da comunidade escolar eternizada numa foto que viralizou nas redes sociais. Na imagem, os alunos exibem a pontuação feita na Redação em plaquinhas.
Os estudantes participaram de uma oficina pré-exame que foi elaborada pela professora Ione Franco. O projeto recebeu o nome “Construção e Reconstrução do Texto”, e foi apoiado pela direção da escola.
https://midianinja.org/news/em-escola-publica-no-para-alunos-mostram-notas-da-redacao-do-enem-e-agradecem-professora/
Emotiva.
Conativa ou apelativa.
Metalinguística.
Referencial ou denotativa.
Sabendo que a função revela a intenção de que emite uma mensagem, marque a alternativa que identifica a função da linguagem predominante no trecho: "É importante informar que "Gatinhos" devem ser apresentados a diversos sons e situações para não ficarem medrosos, pois as primeiras semanas de vida dos felinos são muito importantes para os filhotes por vários motivos, dentre eles".
Apelativa.
Fática.
Emotiva.
Referencial.
Poética.
Assinale o segmento que exemplifica a função conativa da linguagem.
“Dignai-vos ouvir nossas súplicas, ó castíssimo esposo da Virgem Maria, e alcançai o que rogamos. Amém.”
Depois de se benzer e de beijar duas vezes a medalhinha de São José, dona Inácia concluiu:
Vendo a avó sair do quarto do santuário, Conceição, que fazia as tranças sentada numa rede ao canto da sala, interpelou-a
Dona Inácia levantou para o telhado os olhos confiantes: — Tenho fé em São José que ainda chove! Tem-se visto inverno começar até em abril.”
A última frase do texto sintetiza um pouco das reflexões que vinham sendo apresentadas. Nela, percebe-se o predomínio da seguinte função da linguagem:
metalinguística.
apelativa.
poética.
emotiva.
No poema acima, de Carlos Drummond de Andrade, há predomínio das seguintes funções de linguagem:
Metalinguística – fática - emotiva
Emotiva – fática – conativa
Poética – emotiva - conativa
Metalinguística – conativa – fática
Metalinguística – emotiva – poética
Analise o texto “Cidadezinha qualquer”, de Carlos Drummond de Andrade, e marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes nesse texto.
referencial e apelativa.
conativa e informativa.
poética e emotiva.
metalinguística e expressiva.
Com base nas funções de linguagem, analise:
“Também chamada de apelativa, a função __________ é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem.”
Assinale a alternativa que completa a coluna CORRETAMENTE.
conativa
metalinguística
poética
emotiva
referencial
Sabendo que a "função da linguagem" caracteriza a intenção do emissor da mensagem e que, no (1º§) a voz do texto informa sobre "Magistério", marque a função da linguagem que predomina no (1º§) do texto.
Poética.
Apelativa.
Referencial.
Fática.
Releia o trecho do texto:
“A fome tem pressa, não pode esperar. Urge implementar desde já uma ação emergencial de combate à fome. Urge, ainda, retomar a política nacional de segurança alimentar e nutricional para enfrentar as causas estruturais da fome no Brasil.”
A construção desse trecho do texto é marcada pela função
conativa da linguagem, em que o foco está no leitor, na tentativa de dissuadi-lo.
expressiva da linguagem, na qual há subjetividade e busca pela evocação de opinião.
fática da linguagem, em que se busca o diálogo direto com o leitor.
referencial da linguagem, na qual há objetividade e distanciamento entre autor e tema.
A propaganda acima apresenta ênfase no receptor da mensagem, tem o objetivo de ar persuadir o interlocutor e influenciar seu comportamento. Essa propaganda utiliza uma o determinada função de linguagem denominada:
fática
conativa
referencial
metalinguística
Assinale a alternativa que correta e respectivamente apresenta o gênero textual e a função da linguagem predominante no texto "Primeiro bebê com DNA de três pessoas nasce no Reino Unido":
Reportagem - Fática.
Notícia - Expressiva.
Artigo científico - Metalinguística.
Reportagem - Apelativa.
Notícia - Referencial.