Questões de Concurso sobre Função referencial, informativa ou denotativa

Considerando que "função" é a intenção, marque a função da linguagem que predomina no trecho do (2º§), transcrito a seguir:

"Diante desse quadro, o médico tem o dever de alertar a população para os perigos ocultos em cada remédio, sem que, necessariamente, faça junto com essas advertências uma sugestão para que os entusiastas da automedicação passem a gastar mais em consultas médicas".

Atribua 100 pontos para cada item correto acerca do texto e 10 pontos para cada item incorreto. Após, assinale a alternativa que apresenta a soma correta dos pontos.

( )A vírgula que separa a expressão “Na década de 1990” (linha 5) está empregada pela mesma razão das vírgulas que separam as palavras pessoa, lugar, eventos, ideias, questões (linhas 31 e 32).

( )Usando a desinência de plural na palavra informação em: “Uma informação deve ser analisada, compreendida e depois validada ou pelo menos aceita como hipótese” (l. 29 e 30), obrigatoriamente mais seis palavras deverão ser alteradas em todo o período a fim de atender à sintaxe de concordância.

( )Quanto às palavras graficamente acentuadas no primeiro parágrafo do texto (parte I), pode-se afirmar que duas são monossílabos tônicos e três são palavras proparoxítonas.

( )Em: “...os debates se aprofundaram e surgiu o termo Sociedade do Conhecimento...” (linhas 5 e 6), os termos destacados exercem a função sintática de sujeito.

( )No texto predomina a linguagem referencial e o sentido denotativo das palavras.

As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante. Elas são classificadas em seis tipos: função referencial, função emotiva, função poética, função fática, função conativa e função metalinguística. Cada uma das funções faz relação com um dos elementos da comunicação, que também são seis: emissor, receptor, código, canal, mensagem, referente.

(MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. Ed. Scipione. São Paulo).

Nesse contexto, sabendo que Chico Buarque usa verbos no modo imperativo com a intenção de fazer contato direto com o receptor, marque a alternativa com o nome da função da linguagem que predomina no poema:

Bom Conselho

Ouça um bom conselho

Que eu lhe dou de graça

Inútil dormir que a dor não passa

Espere sentado

Ou você se cansa

Está provado, quem espera nunca alcança

Venha, meu amigo

Deixe esse regaço

Brinque com meu fogo

Venha se queimar

Faça como eu digo

Faça como eu faço

Aja duas vezes antes de pensar

Corro atrás do tempo

Vim de não sei onde

Devagar é que não se vai longe

Eu semeio o vento

Na minha cidade

Vou pra rua e bebo a tempestade

(Chico Buarque)

A função da linguagem enuncia a intenção do emissor da mensagem, caracterizando-se por evidenciar um dos elementos da comunicação, o que identifica sua predominância no contexto:

Com esta informação teórica, marque a função da linguagem que predomina no (1º§);

"As palavras são o fundamento da comunicação, em qualquer língua de qualquer parte do mundo. Elas representam os sentimentos, as emoções e os pensamentos".

Qual a função da linguagem predominante no texto a seguir?

70% dos alunos da Escola Estadual Albanízia Lima, em Belém, têm notas acima de 700 na Redação.

Foto: David Alves/Agência Pará

Os degraus da escada da Escola Estadual Albanízia de Oliveira Lima, em Belém, no Pará, foram escolhidos como o cenário para a comemoração dos alunos do ensino médio, após a divulgação das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Nada menos do que 70% dos estudantes tiraram notas acima de 700 na redação do concurso. Uma bela conquista da comunidade escolar eternizada numa foto que viralizou nas redes sociais. Na imagem, os alunos exibem a pontuação feita na Redação em plaquinhas.

Os estudantes participaram de uma oficina pré-exame que foi elaborada pela professora Ione Franco. O projeto recebeu o nome “Construção e Reconstrução do Texto”, e foi apoiado pela direção da escola.

https://midianinja.org/news/em-escola-publica-no-para-alunos-mostram-notas-da-redacao-do-enem-e-agradecem-professora/

Sabendo que a função revela a intenção de que emite uma mensagem, marque a alternativa que identifica a função da linguagem predominante no trecho: "É importante informar que "Gatinhos" devem ser apresentados a diversos sons e situações para não ficarem medrosos, pois as primeiras semanas de vida dos felinos são muito importantes para os filhotes por vários motivos, dentre eles".

Analise o texto “Cidadezinha qualquer”, de Carlos Drummond de Andrade, e marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes nesse texto.

A função da linguagem presente no texto é:

Com base nas funções de linguagem, analise:

“Também chamada de apelativa, a função __________ é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem.”

Assinale a alternativa que completa a coluna CORRETAMENTE.

O texto a seguir é uma das falas finais da personagem protagonista Lisbela ao final do filme que estava assistindo com Leléu no cinema.

“No final, todo mundo sai antes de acabar o filme, aquele finalzinho ninguém gosta de ver, mas sempre fica algum casalzinho apaixonado, até o fim, e mesmo depois que o filme acabar eles vão ficar parados um tempão, até o cinema esvaziar todinho. E só depois eles vão acordar. Acordar depois de sonhar com a nossa história”. (Trecho do filme Lisbela e o prisioneiro, dirigido por Guel Arraes, lançado em 2003)

A função da linguagem predominante no texto é:

Sabendo que a "função da linguagem" caracteriza a intenção do emissor da mensagem e que, no (1º§) a voz do texto informa sobre "Magistério", marque a função da linguagem que predomina no (1º§) do texto.

Releia o trecho do texto:

“A fome tem pressa, não pode esperar. Urge implementar desde já uma ação emergencial de combate à fome. Urge, ainda, retomar a política nacional de segurança alimentar e nutricional para enfrentar as causas estruturais da fome no Brasil.”

A construção desse trecho do texto é marcada pela função

A partir da canção, é possível afirmar que, em sua composição, predomina a função:

A propaganda acima apresenta ênfase no receptor da mensagem, tem o objetivo de ar persuadir o interlocutor e influenciar seu comportamento. Essa propaganda utiliza uma o determinada função de linguagem denominada:

Assinale a alternativa que correta e respectivamente apresenta o gênero textual e a função da linguagem predominante no texto "Primeiro bebê com DNA de três pessoas nasce no Reino Unido":

Assinale a alternativa que apresenta a função da linguagem predominante no texto "Fibras vegetais são usadas para produzir peças automotivas":

A função de linguagem predominante no texto I é a

O tipo de linguagem predominante no Texto 2 é

Abri a porta

Apareci

A mais bonita

Sorriu pra mim

Naquele instante

Me convenci

O bom da vida

Vai prosseguir

Vai prosseguir

Vai dar pra lá do céu azul

Onde eu não sei

Lá onde a lei

Seja o amor

E usufruir do bem, do bom e do melhor

Seja comum

Pra qualquer um

Seja quem for

Abri a porta

Apareci

Isso é a vida

É a vida, sim

Disponível em: https://www.letras.mus.br/dominguinhos/357853/#album:quem-me-levara-sou-eu-1980.

Acesso em: 6 jun. 2023.

A letra da canção, além de apresentar a intenção comunicativa própria da poesia, faz referência à função da linguagem cuja meta é utilizar a mensagem centrada na primeira pessoa do discurso. Assinale a alternativa que explicita essa função.

Nos poemas, normalmente há o objetivo principal de transmitir emoções, centradas nas subjetividades do eu-lírico. Logo, afirma-se que, nesses textos, há predomínio da função poética da linguagem. Contudo, além dessa função, é possível atestar que, no poema “Via láctea”, também são marcantes as funções: