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Questões de Concurso sobre Funções da Linguagem
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Segundo a obra "Oficina de Gramática: Metalinguagem para Principiantes", analise:
"A passagem, para a escola, do conhecimento produzido pelas ciências, e a transformação sofrida por esse conhecimento durante essa passagem, se chama _________, ou seja, é o processo pelo qual passa o conhecimento que se produz no campo científico até chegar ao campo da educação e da escola".
Completa corretamente o espaço:
A
metalinguagem
B
transposição didática
C
contexto metalinguístico
D
dialogismo
Assinale a alternativa correta.
A
A função da língua é servir aos propósitos comunicacionais do locutor, ou seja, a uma realidade enunciativa concreta.
B
A verdadeira substância da língua é constituída pelo fenômeno individual da interação verbal, realizada por meio da enunciação ou das enunciações.
C
Na linguagem interacionista, a língua é vista de forma restrita, isolada; na perspectiva social “a palavra é determinada tanto pelo fato de que procede de alguém, como pelo fato de que se dirige para alguém”.
D
Por princípio dialógico, sempre existe um locutor; portanto a interação vai da simples expressão do pensamento, ao envolvimento de um participante na interlocução.
E
Toda e qualquer ação está marcada num espaço-temporal individualmente estabelecido – uma vez que o caráter externo da língua está relacionado ao interno de cada locutor de uma comunidade linguística.
“A pandemia do Coronavírus tem, certamente, modificado muito dos nossos hábitos. Neste novo normal, a tecnologia, que já vinha ocupando um espaço significativo nas relações humanas, passou a ser o centro das comunicações e a unir a sociedade de um modo nunca visto antes.” O contexto acima apresenta:
A
Função fática.
B
Função metalinguística.
C
Função conativa.
D
Função referencial.
“Ainda hoje os versos de Camões emocionam.”
Essa frase mostra uma função da língua escrita, que é:
A
a função de preservação, ou seja, a de armazenamento de informações, preservadas do esquecimento;
B
a função de transferência, que mostra a possibilidade de superar o tempo e o espaço;
C
a função de memorização, que conserva uma mensagem para o momento em que ela é necessária;
D
a função artística, em que a língua escrita é empregada com intenção estética;
E
a função político-social, em que a mensagem passa a ser caracterizadora de uma nacionalidade.
Função da linguagem é um ramo do estudo da comunicação que estuda as funções para as quais determinado gênero textual se propõe. Além da função poética, por seu apreço linguístico, a crônica “A última crônica” de Fernando Sabino também apresenta função:
A
Referencial
B
Emotiva
C
Fática
D
Metalinguística
E
Apelativa
Assinale o elemento da comunicação relacionado à função referencial da linguagem predominante no texto.
A
Canal.
B
Código.
C
Contexto.
D
Emissor.
E
Receptor.
Excerto para as questões 3 e 4:
“Estou aqui para fazer aquilo que alguns críticos acham imperdoável: elogiar.”
Às funções da linguagem presentes no excerto são, respectivamente:
A
referencial e conativa.
B
fática e apelativa.
C
poética e referencial.
D
emotiva e metalinguística.
O objetivo de um ato comunicativo está vinculado à intenção do emissor. Dessa forma, de acordo com a natureza do discurso, a linguagem assume diferentes funções. A função da linguagem na publicidade classifica-se como
A
função emotiva.
B
função fática.
C
função poética.
D
função metalinguística.
E
função conativa.
Sobre os tipos de linguagem presentes no texto, é CORRETO afirmar que predominam a
A
conotativa e informal.
B
conotativa e formal.
C
denotativa e formal.
D
denotativa e informal.
E
conotativa e técnica.
Dentre as diferentes funções comunicativas assumidas pelo recorrente uso de perguntas ao longo do texto, assinale a alternativa INCORRETA.
A
Fazer com que os leitores respondam a todas as perguntas por meio de cartas.
B
Exteriorizar ao leitor as indagações que o narrador faz para si mesmo.
C
Conduzir o leitor em sua linha de raciocínio
D
Estabelecer proximidade com o leitor.
E
Revelar algumas perguntas feitas comumente por outras pessoas.
A relação estabelecida em diálogos, estritamente, atrelados à situação comunicativa, com a finalidade de verificar se a mensagem que está sendo transmitida é, de fato, assimilada pelo enunciatário do discurso representa a função fática da linguagem. Essa função pode ser identificada em qual dos diálogos e situações de comunicação representadas nas tirinhas em quadrinhos abaixo?
DIÁLOGO I
DIÁLOGO II
DIÁLOGO III
A
I e II, mas não em III.
B
Em II e III, mas não em I.
C
Apenas em II.
D
Apenas em III.
As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante. Podemos afirmar que a função predominante no anúncio é:
A
Função expressiva.
B
Função referencial.
C
Função conativa.
D
Função fática.
E
Função metalinguística.
Considerando o contexto, as funções da linguagem que sobressaem nesse texto são:
A
Poética e Conativa.
B
Poética e Expressiva.
C
Fática e Referencial.
D
Fática e Metalinguística.
No fragmento: “...um padrão surgido nos Estados Unidos pós-1ª Guerra Mundial, em que o "American Way of Life" de se ter casa própria, carros e filhos, passou a ser a imagem da felicidade.” A função predominante da linguagem é a
A
conativa.
B
apelativa.
C
referencial.
D
metalinguística.
Os elementos linguísticos que compõem o trecho: "Devíamos poder preparar os nossos sonhos como os artistas, as suas composições. Com a matéria sutil da noite e da nossa alma, devíamos poder construir essas pequenas obras-primas incomunicáveis, que, ainda menos que a rosa, duram apenas o instante em que vão sendo sonhadas, e logo se apagam sem outro vestígio que a nossa memória". - permitem identificar a predominância da função da linguagem:
A
Apelativa.
B
Fática.
C
Referencial.
D
Emotiva
E
Metalinguística.
No texto, a linguagem apresenta-se, dominantemente, na função
A
expressiva e com predominância de palavras no sentido denotativo.
B
conativa e com predominância de palavras no sentido conotativo.
C
metalinguística e com predominância de palavras no sentido conotativo.
D
referencial e com predominância de palavras no sentido denotativo.
Leia as passagens transcritas do texto, nas quais David Shore se expressa acerca do protagonista da série.
I. “... me sinto bem por ter feito um personagem como Shaun. Tenho orgulho dele.” (3º §).
II. “... o fato de ele não ficar para baixo nunca é uma das coisas mais inspiradoras para mim.” (4º §).
Essa visão particular e pessoal dá realce à função da linguagem corretamente identificada como função
A
fática.
B
apelativa.
C
expressiva.
D
metalinguística.
Quase metade (47,7%) das estações no país pertence a empreendimentos privados para fins de licenciamento ambiental. Ademais, somente dois estados, São Paulo e Espírito Santo, dispõem da comunicação da qualidade do ar em tempo real à população. (linhas 33 a 35)
O trecho entre parênteses sublinhado no período destacado acima é exemplo de função
A
fática.
B
metalinguística.
C
referencial.
D
conativa.
A linguagem desempenha determinada função, de acordo com a ênfase que se queira dar a cada um dos componentes do ato de comunicação. Nesse sentido, a função predominante do texto é:
A
Emotiva, tendo em vista a reflexão do autor sobre a extinção dos livros impressos, com o uso reincidente da 1ª pessoa e sentimentos expressos do autor.
B
Conativa, pois o locutário é posto em destaque e é estimulado pela mensagem.
C
Referencial, porque a intenção principal do autor é informar o leitor sobre a possível utilização do livro sob a tela de um computador.
D
Fática, uma vez que não há intenção alguma de interação com o leitor.
E
Poética, por se tratar de uma crônica poética, traduzindo os sentimentos do autor sobre a possibilidade da extinção do livro impresso.
Ano:
2020
Banca:
Legalle Concursos
Prova:
Legalle Concursos - Prefeitura - Agente Administrativo - 2020
Acerca das figuras de linguagem, analise as assertivas.
I. Em Tudo é silêncio, tudo calma, tudo mudez, tem-se anáfora.
lI. Em Moro no campo e como do meu trabalho, tem-se metonímia.
IlI. Em Os jardins têm vida e morte, tem-se eufemismo.
IV. Em Estou morrendo de sede, tem-se paradoxo.
Está(ão) INCORRETA(S):
A
Apenas lI e IV.
B
Apenas I e IlI.
C
Apenas IlI e IV.
D
Apenas lI.
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