Questões de Concurso sobre Homografia

Colher (substantivo) e colher (verbo) são palavras:

(CEGALLA, D. P. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 562 ed., pág. 310-312)

Os homógrafos heterofônicos são palavras iguais na pronúncia e diferentes na escrita, como os exemplos “acender” e “ascender”; já os homófonos heterográficos são palavras iguais na escrita e diferentes no timbre ou na intensidade das vogais, como os exemplos colher (verbo) ≠ colher (substantivo).

Assinale a afirmação verdadeira.

Outro fenômeno gramatical correlato às parônimas, e igualmente importante na construção de sentidos apropriados em uma comunicação, é chamado de homônimas, as quais podem ser classificadas em

A palavra "Grama" é um exemplo de homógrafo, pois possui a mesma grafia, tanto quando se refere à unidade de massa quanto à relva, sendo diferenciada apenas pelo contexto de uso.

No trecho "As raízes do Nirvana estavam fincadas na cena subterrânea do hardcore em meados dos anos 1980", observamos em destaque a palavra "cena", escrita com a letra "c". Além da palavra "cena" com "c" temos a palavra "sena" com "s" na língua portuguesa, que se refere ao numeral seis. As gramáticas da língua portuguesa, ao explicar estas duas palavras, as chamam de

Observe as palavras abaixo e relacione-as de acordo com suas respectivas definições semânticas:

I. almoço, almoço

II. seção, sessão

III. Absorver, absolver

IV. cor: azul, verde e rosa

a) Parônimos

b) Hipônimos e hiperônimos.

c) Homógrafos.

d) Homófonos.

Nesse sentido, assinale a alternativa na qual os elementos estão corretamente associados entre si:

Em relação ao significado que expressam, os vocábulos “barulhenta” e “silenciosa” são:

De acordo com o que nos ensina Cegalla, o acento diferencial é o que se usa para diferenciar homógrafos (palavras que se escrevem com as mesmas letras, mas que têm significado diferentes). O Acordo Ortográfico de 1990 aboliu o acento diferencial em alguns homógrafos. Sobre esse assunto, analise as assertivas que seguem:

I. Acentos difrenciais obrigatórios observam-se nos casos do verbo “pôr” para diferenciar da preposição “por”; do verbo “poder” no pretérito perfeito “pôde” para distinguir de “pode” (presente do indicativo).

II. Pode-se acentuar, opcionalmente, “fôrma” (molde) para distinguir de “forma” (feito, moda).

III. Foram abolidos os acentos gráficos nos vocábulos “pera” (fruta), “polo” (expremido de, jogo), “polo” (falcão novo), “coa”, “coas” (formas do verbo “coar”), que eram acentuados para diferenciá-los dos respectivos homógrafos átonos.

Quais estão corretas?

Referindo-se à significação das palavras, assinale a alternativa incorreta.

As frases a seguir apresentam problemas de repetições inadequadas de ideias ou palavras, à exceção de uma. Assinale-a.

As duas ocorrências do termo “grama”, no Texto 3 demonstra que são palavras

No trecho “Só me perguntava o que era, se nunca os vira, eu nada achei extraordinário (...)”, em destaque, temos:

Quanto à significação das palavras, assinale a alternativa incorreta.

[...]. A" Filosofia é um monte de ideias, dentro da cabeça, sobre como são as coisas. Para se ver, é preciso que a cabeça esteja vazia.”

Parafraseio o Alberto Caeiro: "Não é bastante ter ouvidos para ouvir o que é dito; é preciso também que haja silêncio dentro da alma".

Daí a dificuldade: a gente não aguenta ouvir o que o outro diz sem logo dar um palpite melhor, sem misturar o que ele diz com aquilo que a gente tem a dizer”. Como se aquilo que ele diz não fosse digno de descansada consideração e precisasse ser complementado por aquilo que a gente tem a dizer, que é muito melhor.

Nossa incapacidade de ouvir é a manifestação mais constante e sutil de nossa arrogância e vaidade: no fundo, somos os mais bonitos...

Tenho um velho amigo, Jovelino, que se mudou para os Estados Unidos estimulado pela revolução de 64.Contou-me de sua experiência com os índios: reunidos os participantes, ninguém fala. Há um longo, longo silêncio. (Os pianistas, antes de iniciar o concerto, diante do piano, ficam assentados em silêncio.)

As questões 07 e 08 se relacionam com os parágrafos acima destacados.

Observe os elementos linguísticos destacados dos períodos para poder responder a esta questão.

I. Em que se mudou para os Estados Unidos estimulado o pronome só pode ser proclítico e o predicado é verbo-nominal.

II. O autor é repetitivo a fim de mostrar seu ponto de vista firme sobre o tema.

III. Os parágrafos possuem elementos circunstanciais de várias espécies.

IV. ...mais constante e sutil ... sútil e sutil são palavras homônimas homógrafas, mas não homófonas. Sutil= delicado, tênue e sútil= costurado, remendado.

V. Falhas de regência e de concordância não se encontram nos parágrafos.

Correta(s) est(á) (ão) apenas a(s) alternativa(s):

Algumas palavras possuem ortografias semelhantes, porém devem ser direcionadas aos empregos corretos, de acordo com o contexto em que estão inseridas e os sentidos expressos. Analisando as sentenças a seguir, houve um emprego INADEQUADO em:

Analise as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso).

(__)Na frase nominal exclamativa: "Bom-dia, jovens estudiosos!" - temos um vocativo (chamamento) representado por "jovens estudiosos".

(__)A frase: "Os cavalheiros são gentis até mesmo como cavaleiros" - está estruturada com parônimos.

(__)Na frase: "Eu almoço satisfeito, porque este almoço está muito bem feito" - temos homônimos com a mesma grafia e com pronúncias diferentes - são homônimos homógrafos heterófonos.

(__)Na frase: "Leve os garotos agora, porque o trânsito está leve" - temos homônimos perfeitos (iguais na grafia e na pronúncia).

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA da sua análise:

Considere os seguintes pares de sentenças:

I. “A comida virou uma papa.” “O Papa está em viagem diplomática.”

II.“Você deve cozer as batatas por vinte minutos.” “Não tive tempo para coser nem as minhas próprias roupas, quanto mais as suas!”

Os fenômenos linguísticos que ocorrem nos pares de sentenças dados são chamados, respectivamente, de:

As palavras estabelecem relações de sentido entre si (sinonímia, antonímia, paronímia, homonímia etc). A coluna da esquerda apresenta tipos dessas relações e a da direita, exemplos de cada tipo. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1. Homofonia

2. Paronímia

3. Antonímia

4. Homografia

( ) Os imigrantes da Síria se espalham pelo mundo, mas os emigrantes para a Síria se concentram em Damasco.

( ) Sem ter efetuado o acordo pretendido, acordo cedo e volto ao trabalho.

( ) Não há senso em afirmar tão categoricamente que o IBGE deve realizar o censo demográfico em 2022.

( ) A descrição do professor feita pelo aluno em seu discurso não primou por discrição.

( ) Em algumas situações, o soldado mostrava-se dedicado, em outras, totalmente desaplicado.

Assinale a sequência correta.

Leia atentamente as seguintes frases:

I. Seu senso de humor é hilário.

II. O censo daquela região é feito anualmente.

Enfatizando as palavras destacadas nas sentenças acima, as mesmas são vocábulos: